沪科版数学八年级下册全册单元测试卷含答案
沪科版八下数学第16章 二次根式 测试题及答案 一、选择题(共10小题;
共30分)
1.下列四个式子中,x 的取值范围为 x≥2 的是()A.x-2x-2 B.1x-2 C.x-2 D.2-x 2.化简 2+2-1 的结果是 A.22-1 B.2-2 C.1-2 D.2+2 3.下列计算正确的是()A.20=210 B.2⋅3=6 C.4-2=2 D.-32=-3 4.判断 15×40 值会介于下列哪两个整数之间()A.22,23 B.23,24 C.24,25 D.25,26 5.方程 4x-8+x-y-m=0,当 y>0 时,m 的取值范围是()A.0 共18分) 11.计算:2⋅3= . 12.若二次根式 2x-1 有意义,则 x 的取值范围是 . 13.已知最简二次根式 4a+3b 与 b+12a-b+6 是同类二次根式,则 a+b 的值为 . 14.a、b 为有理数,且 a+32=b-83,则 a-b=.15.实数 a 在数轴上的位置如图,化简 a-12+a= . 16.已知最简二次根式 a+2 与 8 能合并,则 a= . 三、解答题(共6小题; 共52分) 17.计算:32-312+122-38.18.计算:∣-3∣+π-30-8÷2+4×2-1. 19.已知 a,b 为实数,且 1+a-b-11-b=0,求 a2005-b2006 的值. 20.计算:a+1+a2-1a+1-a2-1+a+1-a2-1a+1+a2-1. 21.试探究 a2,a2 与 a 之间的关系. 22.已知 y=2-x+x-2+3,请你分别求出 x,y 的值. 答案 第一部分 1.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.A 10.B 第二部分 11.6 12.x≥12 13.2 14.-23 15.1 16.0 第三部分 17.(1)原式=42-322+122-62=-32.18.(1)原式=3+1-4+4×12=4-2+2=2.19.(1)∵1+a-b-11-b=0,∴1+a+1-b1-b=0. ∵1+a≥0,1-b≥0,1-b≥0,∴1+a=0,1-b=0. ∴b=1,a=-1. ∴a2005-b2006=-2. 20.(1)原式=a+1+a2-12a+1-a2-1a+1+a2-1+a+1-a2-12a+1-a2-1a+1+a2-1=2a+12+2a2-12a+12-a2-12=4a2+4a2a+2=2a.21.(1)当 a≥0 时,a2=a2=a; 当 a<0 时,a2=-a,而 a2 无意义. 22.(1)由二次根式有意义的条件知 2-x≥0 且 x-2≥0,所以 x-2=0,即 x=2. 当 x=2 时,y=2-x+x-2+3=0+0+3=3. 第17章 一元二次方程 单元测试卷 一、选择题(每题3分,共30分)1.下列方程: ①2x2-1x=1;②2x2-5xy+y2=0;③4x2-1=0;④x2+2x=x2-1;⑤ax2+bx+c=0中,属于一元二次方程的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.方程x2-5x=0的解为()A.x1=1,x2=5 B.x1=0,x2=1 C.x1=0,x2=5 D.x1=15,x2=5 3.关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的值是()A.0 B.8 C.4±22 D.0或8 4.解方程3(x-2)2=2x-4所用方法最简便的是()A.配方法 B.公式法 C.因式分解法 D.都一样 5.若关于x的方程x2+(m+1)x+12=0的一个实数根的倒数恰是它本身,则m的值是()A.-52 B.12 C.-52或12 D.1 6.张君同学在验算某数的平方时,将这个数的平方误写成了它的2倍,使答案少了35,则这个数是()A.-7 B.-5或7 C.5或7 D.7 7.某省2013年的快递业务量为1.4亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展,2014年增速位居全国第一.若2015年的快递业务量达到4.5亿件,设2014年与2013年这两年的平均增长率为x,则下列方程正确的是()A.1.4(1+x)=4.5 B.1.4(1+2x)=4.5 C.1.4(1+x)2=4.5 D.1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.5 8.若3am2-4m+6与-2am是同类项,则m的值为()A.2 B.3 C.2或3 D.-2或-3 9.已知M=29a-1,N=a2-79a(a为任意实数),则M,N的大小关系为()A.M 在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1.若菱形的周长为48 cm,则其边长是()A.24 cm B.12 cm C.8 cm D.4 cm 2.如图3-G-1,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠ACB=30°,则∠AOB的大小为()图3-G-1 A.30° B.60° C.90° D.120° 3.如图3-G-2所示,在菱形ABCD中,不一定成立的是()图3-G-2 A.四边形ABCD是平行四边形 B.AC⊥BD C.△ABD是等边三角形 D.∠CAB=∠CAD 4.如图3-G-3,在矩形ABCD中,O是对角线AC,BD的交点,点E,F分别是OD,OC的中点.如果AC=10,BC=8,那么EF的长为()A.6 B.5 C.4 D.3 图3-G-3 5.如图3-G-4,菱形ABCD的周长为16,∠ABC=120°,则AC的长为()图3-G-4 A.4 B.4 C.2 D.2 二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)6.在菱形ABCD中,若对角线AC=8 cm,BD=6 cm,则边长AB=________ cm.7.矩形两对角线的夹角为120°,矩形的宽为3,则矩形的面积为__________. 8.如图3-G-5所示,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD,BC于点E,F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为________. 图3-G-5 9.已知菱形ABCD的面积为24 cm2,若对角线AC=6 cm,则这个菱形的边长为________cm.10.如图3-G-6,在△ABC中,点D是BC的中点,点E,F分别在线段AD及其延长线上,且DE=DF.给出下列条件:①BE⊥EC; ②BF∥CE; ③AB=AC.从中选择一个条件使四边形BECF是菱形,你认为这个条件是________(只填写序号). 图3-G-6 三、解答题(本大题共5小题,共50分)11.(6分)如图3-G-7所示,已知四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于点O,AB=5,AO=4,求BD的长. 图3-G-7 12.(8分)如图3-G-8,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线,四边形ADBE是平行四边形.(1)求证:四边形ADBE是矩形; (2)求矩形ADBE的面积. 图3-G-8 13.(12分)如图3-G-9①,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD,∠ACB=∠DCE=90°,AB与CE交于点F,ED与AB,BC分别交于M,H.(1)求证:CF=CH; (2)如图②,△ABC不动,将△EDC绕点C旋转到∠BCE=45°时,试判断四边形ACDM是什么四边形?并证明你的结论. 图3-G-9 14.(12分)如图3-G-10,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.(1)求证:四边形ABCD是矩形.(2)若∠ADF∶∠FDC=3∶2,DF⊥AC,则∠BDF的度数是多少? 图3-G-10 15.(12分)如图3-G-11,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,BD=12 cm,AC=6 cm,点E在线段BO上从点B以1 cm/s的速度运动,点F在线段OD上从点O以2 cm/s的速度运动.(1)若点E,F同时运动,设运动时间为t秒,当t为何值时,四边形AECF是平行四边形?(2)在(1)的条件下,①当AB为何值时,四边形AECF是菱形?②四边形AECF可以是矩形吗?为什么? 图3-G-11 1.B 2.B 3.C[解析] 灵活掌握菱形的性质定理即可判断. 4.D[解析] ∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠ABC=90°.∵AC=10,BC=8,由勾股定理得AB==6,∴CD=AB=6.∵点E,F分别是OD,OC的中点,∴EF=CD=3.故选D.5.A[解析] 设AC与BD交于点E,则∠ABE=60°.根据菱形的周长求出AB=16÷4=4.在Rt△ABE中,求出BE=2,根据勾股定理求出AE==2,故可得AC=2AE=4.6.5[解析] 如图,∵在菱形ABCD中,对角线AC=8 cm,BD=6 cm,∴AO=AC=4 cm,BO=BD=3 cm.∵菱形的对角线互相垂直,∴在Rt△AOB中,AB===5(cm). 7.9 [解析] 根据勾股定理求得矩形的另一边长为3,所以面积是9.8.3[解析] 可证得△AOE≌△COF,所以阴影部分的面积就是△BCD的面积,即矩形面积的一半. 9.5[解析] 菱形ABCD的面积=AC·BD.∵菱形ABCD的面积是24 cm2,其中一条对角线AC长6 cm,∴另一条对角线BD的长为8 cm.边长==5(cm). 10.③[解析] 由题意得BD=CD,ED=FD,∴四边形EBFC是平行四边形.①BE⊥EC,根据这个条件只能得出四边形EBFC是矩形; ②BF∥CE,根据EBFC是平行四边形已可以得出BF∥CE,因此不能根据此条件得出▱EBFC是菱形; ③AB=AC,∵ ∴△ADB≌△ADC(SSS),∴∠BAD=∠CAD,∴△AEB≌△AEC(SAS),∴BE=CE,∴四边形BECF是菱形. 11.解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,DO=BO.∵AB=5,AO=4,∴BO===3,∴BD=2BO=6.12.解:(1)证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°.∵四边形ADBE是平行四边形,∴▱ADBE是矩形.(2)∵AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线,∴BD=DC=6×=3.在Rt△ACD中,AD===4,∴S矩形ADBE=BD·AD=3×4=12.13.解:(1)证明:∵AC=CE=CB=CD,∠ACB=∠ECD=90°,∴∠A=∠B=∠D=∠E=45°.在△BCF和△ECH中,∴△BCF≌△ECH(ASA),∴CF=CH.(2)四边形ACDM是菱形. 证明:∵∠ACB=∠DCE=90°,∠BCE=45°,∴∠ACE=∠DCH=45°.∵∠E=45°,∴∠ACE=∠E,∴AC∥DE,∴∠AMH=180°-∠A=135°=∠ACD.又∵∠A=∠D=45°,∴四边形ACDM是平行四边形. ∵AC=CD,∴四边形ACDM是菱形. 14.解:(1)证明:∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC.∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=∠ADC=90°,∴四边形ABCD是矩形.(2)∵∠ADC=90°,∠ADF∶∠FDC=3∶2,∴∠FDC=36°.∵DF⊥AC,∴∠DCO=90°-36°=54°.∵四边形ABCD是矩形,∴OC=OD,∴∠ODC=54°,∴∠BDF=∠ODC-∠FDC=18°.15.解:(1)若四边形AECF是平行四边形,则AO=OC,EO=OF.∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=OD=6 cm,∴EO=6-t,OF=2t,∴6-t=2t,∴t=2,∴当t=2时,四边形AECF是平行四边形.(2)①若四边形AECF是菱形,∴AC⊥BD,∴AO2+BO2=AB2,∴AB==3,即当AB=3 时,四边形AECF是菱形. ②不可以. 理由:若四边形AECF是矩形,则EF=AC,∴6-t+2t=6,∴t=0,则此时点E在点B处,点F在点O处,显然四边形AECF不可以是矩形. 四边形全章综合测试 1、如图,是对角线上两点,且,连结、,则图中共有全等三角形的对数是() A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 A B F E C D 2、如图,在在平行四边形ABCD中,对角线相交于点,是对角线上的两点,当满足下列哪个条件时,四边形不一定是是平行四边形() A. B. C. D. 3、在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是(). A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等 C.测量一组对角线是否都为直角 D.测量其中三角形是否都为直角 4、如果一个四边形绕对角线的交点旋转,所得的图形与原来的图形重合,那么这个四边形一定是() A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 6.已知点、点(,)、点(,1),以、、三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 7、如图,在平行四边形中,相交于点.下列结论:①,②,③,④.其中,正确的个数有() A B C D E A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8、如图,平行四边形中,,的垂直平分线交于,则的周长是() A.6 B.8 C.9 D.10 9、把长为10cm的矩形按虚线对折,按图中的虚线剪出一个直角梯形,打开得到一个等腰梯形,如果剪掉部分的面积为12cm2,则打开后梯形的周长是() G C D B F A E A、(10+2)cm B、(12+2)cm C、22cm D、20cm 10、如图,正方形的边长为2,点在边上,四边形也为正方形,设的面积为,则()A. B. C. D.与长度有关 11、梯形ABCD中,AD∥BC,E、F为BC上点,且DE∥AB,AF∥DC,DE⊥AF于G,若AG=3,DG=4,四边形ABED的面积为36,则梯形ABCD的周长为() A.49 B.43 C.41 D.46 12、已知:如图,正方形ABCD,AC、BD相交于点O,E、F分别 为BC、CD上的两点,BE=CF,AE、BF分别交BD、AC于M、N两点,连结OE、OF.下列结论,其中正确的是().①AE=BF; ②AE⊥BF; ③OM=ON=; ④CE+CF=.(A)①②④(B)①②(C)①②③④(D)②③④ 14、已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD=2,那么AP的长为. A F B D C E 19、(7分)如图,在中,D、E、F分别是、、边上的中点.(1)求证:四边形是菱形; (2)若cm,求菱形的周长. 20、(7分)如图,将一张矩形纸片沿EF折叠,使点落在 边上的点B处; 沿BG折叠,使点落在点D处,且BD过F点.⑴试判断四边形BEFG的形状,并证明你的结论.⑵当∠BFE为多少度时,四边形BEFG是菱形.21、(7分)如图,四边形ABCD为平行四边形,E为AD上的一点,连接EB并延长,使BF=BE,连接EC并延长,使CG=CE,连接FG.H为FG的中点,连接DH.(1) 求证:四边形AFHD为平行四边形; (2)若CB=CE,∠BAE=600 ,∠DCE=200 求∠CBE的度数. A D B E C C 22、(7分)如图,梯形中,对角线平分,为的中点,试求与四边形面积的比. 23、(8分)在矩形纸片中,,沿折叠后,点落在边上的点处,点落在点处,与相交于点,.(1)求、的长; (2)求四边形的面积. 25、(本题12分)如图,四边形ABCD位于平面直角坐标系的第一象限,B、C在x轴上,A点函数上,且AB∥CD∥y轴,AD∥x轴,B(1,0)、C(3,0)。 ⑴试判断四边形ABCD的形状。 ⑵若点P是线段BD上一点PE⊥BC于E,M是PD的中点,连EM、AM。 求证:AM=EM 参考答案: 1、C 2、B 3、D 4、D 5、B 6、C 7、C 8、B 9、C 10、A 11、D 12、D 13、直线过与交点或经过和的中点或经过,两点等 14、或 15、(1)(2)(6)(3)(4)(5)[或(3)(4)(6)] 16、8 17、(1)甲√乙×。(2)证明(1)中对甲的判断:连接、、、,、分别是、的中点,是△的中位线.,同理,,.四边形是平行四边形.(3)类似于(1)中的结论甲、乙都成立(只对一个给2分). 18、(1)如图所示: 中点 中点 ① ② ③ ① ② ③(2)如图所示: 中点 中点 ① ② ③ ④ ⑥ 中点 中点 ⑤ ① ② ③ ④ ⑥ ⑤ 19、(1)、、分别是、、边上的中点,,四边形是平行四边形.又,且,四边形是菱形.另解:、、分别是、、边上的中点,,又,,四边形是菱形.(2)cm,为的中点,cm,菱形的周长为:cm. 20、证明:⑴由题意,=,∵BE∥FG,∴=,∴=,∴BE=BF,同理 BF=FG,∴BE=FG,∴四边形BEFG是平行四边形.⑵当∠BFE =60°时,△BEF为等边三角形,∴BE=EF,∴平行四边形BEFG是菱形.21、(1)证明:∵BF=BE CG=CE ∴BCFG 又∵H是FG的中点,∴FH=FG ∴BCFH 又∵四边形ABCD是平行四边形,∴ADBC ∴ADFH ∴四边形AFHD是平行四边形-。 (2)∵四边形ABCD是平行四边形,∠BAE=600,∴∠BAE=∠DCB=600 又∵∠DCE=200,∴∠ECB=∠DCB-∠DCE=600-200=400,∵CE=CB,∴∠CBE=∠ECB=(1800-∠ECB)=(1800-400)=700。 22、,. A D B E C C 1 2 .,.在,.为的中点,.四边形为平行四边形.与四边形面积的比为. 23、(1)设,在中,,.由题意得.,,即.,..在中,,..在中,.(2),. 24、(1)结论①、②成立-。(2)结论①、②仍然成立 理由为:∵四边形ABCD为正方形,∴AD=DC=CB 且∠ADC=∠DCB=900,在Rt△ADF和Rt△ECD中 AD=DC ∠ADC=∠DCB CE=DF,∴Rt△ADF≌ Rt△ECD(SAS),∴AF=DE ∴∠DAF=∠CDE,∵∠ADE+∠CDE=900,∴∠ADE+∠DAF=900,∴ ∠AGD=900 ∴AF⊥DE。(3)结论:四边形MNPQ是正方形。证明:∵AM=ME AQ=QD ∴MQDE,同理可证: PNDE MNAF PQAF,∵AF=DE ∴MN=NP=PQ=QM,∴四边形MNPQ是菱形,又∵AF⊥DE ∴∠MQP=∠QMN=∠MNP=∠NPQ=900,∴四边形MNPQ是正方形。 25、⑴∵AB∥CD∥y轴,AD∥x轴,∴四边形ABCD为矩形,当x=1时y=2 AB=2 BC=3-1=2,∴AB=BC,∴四边形ABCD是正方形。 ⑵证明:延长EM交CD的延长线于G,连AE、AG,PE∥GC,∴∠PEM=∠DGM,又∵∠PME=∠GMD,PM=DM,∴△PME≌△DMG,∴EM=MG PE=GD,∵PE=BE,∴BE=GD,在Rt△ABE与Rt△ADG中,AB=AD BE=GD,∠ABE=∠ADG=900,∴Rt△ABE≌Rt△ADG,∴AE=AG ∠BAE=∠DAG,∴∠GAE=900,∴AM=EG=EM。 ⑶的值不变,值为1。理由如下: 在图2的AG上截取AH=AN,连DH、MH,∵AB=AD AN=AH,由⑵知∠BAN=∠DAH,∴△ABN≌△ADH,∴BN=DH,∠ADH=∠ABN=450,∴∠HDM=9,∴HM2=HD2+MD2,由⑵知∠NAM=∠HAM=450,又AN=AH AM=AM,∴△AMN≌△AMH,∴MN=MH,∴MN2=DM2+BN2,即=1。 第20章 数据的初步分析 1一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4 2一组数据7,8,10,12,13的平均数是()A.7 B.9 C.10 D.12 3某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%.小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是()A.80分 B.82分C.84分 D.86分 4.某校为了解全校同学五一假期参加社团活动的情况,抽查了100名同学,统计他们假期参加社团活动的时间,绘成频数分布直方图(如图20-Y-1),则参加社团活动的时间中位数所在的范围是()图20-Y-1 A.4~6小时 B.6~8小时C.8~10小时 D.不能确定 5 在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛.他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名中学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()A.众数 B.方差C.平均数 D.中位数 6下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差: 甲 乙 丙 丁平均数(cm)185 180 185 180 方差 3.6 3.6 7.4 8.1 根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7 在年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数、中位数、方差依次为()成绩(分)27 28 30 人数 2 3 1 A.28,28,1 B.28,27.5,1 C.3,2.5,5 D.3,2,5 8 张老师买了一辆汽车,为了掌握车的油耗情况,在连续两次加油时做了如下工作: (1)把油箱加满油; (2)记录了两次加油时的累计里程(注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程),以下是张老师连续两次加油时的记录: 加油时间 加油量(升)加油时的累计里程(千米)年4月28日 18 6200 年5月16日 30 6600 则在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为()A.3升 B.5升 C.7.5升 D.9升 9 某射击队要从甲、乙、丙、丁四人中选拔一名选手参赛,在选拔赛中,每人射击10次,然后从他们的成绩平均数(环)及方差(环2)两个因素进行分析,甲、乙、丙的成绩分析如下表所示,丁的成绩如图20-Y-2所示. 甲 乙 丙平均数 7.9 7.9 8.0 方差 3.29 0.49 1.8 图20-Y-2 根据以上图表信息,参赛选手应选()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10在“爱我永州”中学生演讲比赛中,五位评委分别给甲、乙两位选手的评分如下: 甲:8,7,9,8,8 乙:7,9,6,9,9 则下列说法中错误的是()A.甲、乙得分的平均数都是8 B.甲得分的众数是8,乙得分的众数是9 C.甲得分的中位数是9,乙得分的中位数是6 D.甲得分的方差比乙得分的方差小 11某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示: 时间(时)5 6 7 8 人数 10 15 20 5 则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是________小时. 12要从甲、乙两名运动员中选出一名参加“里约奥运会”100 m比赛,对这两名运动员进行了10次测试,经过数据分析,甲、乙两名运动员的平均成绩均为10.05(s),甲的方差为0.024(s2),乙的方差为0.008(s2),则这10次测试成绩比较稳定的是________运动员.(填“甲”或“乙”)13.需要对一批排球的质量是否符合标准进行检测,其中质量超过标准的克数记为正数,不足标准的克数记为负数,现抽取8个排球,通过检测所得数据如下(单位:克):+1,-2,+1,0,+2,-3,0,+1,则这组数据的方差是________. 14 已知一组数据x1,x2,x3,x4的平均数是5,则数据x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数是________. 15 已知一组数据0,1,2,2,x,3的平均数是2,则这组数据的方差是________. 16 在一次社会调查活动中,小华收集到某“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步数,记录如下: ***87325 843082***754 ***08648 ***07850 对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表: 步数分组统计表 组别 步数分组 频数 A 5500≤x<6500 2 B 6500≤x<7500 10 C 7500≤x<8500 m D 8500≤x<9500 3 E 9500≤x<10500 n 图20-Y-3 请根据以上信息解答下列问题: (1)填空:m=________,n=________; (2)补全频数直方图; (3)这20名“健步走运动”团队成员一天行走步数的中位数落在________组; (4)若该团队共有120人,请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数. 1.A[解析] 根据题意得40-(12+10+6+8)=40-36=4,则第5组的频率为4÷40=0.1.2.C[解析](7+8+10+12+13)÷5=50÷5=10.3.D[解析] 由加权平均数的公式可知===86.4.B[解析] 100个数据,中间的两个数为第50个数和第51个数,而第50个数和第51个数都落在第三组,所以参加社团活动时间的中位数所在的范围为6~8(小时). 5.D[解析] 因为7名学生进入前3名肯定是7名学生中最高成绩的3名,而且7个不同的分数按从小到大排序后,中位数之后的共有3个数,故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入前3名. 6.A 7.A[解析] 这组数据28出现的次数最多,出现了3次,则这组数据的众数是28; 把这组数据从小到大排列,最中间两个数的平均数是(28+28)÷2=28,则中位数是28; 这组数据的平均数是(27×2+28×3+30)÷6=28,则方差是:×[2×(27-28)2+3×(28-28)2+(30-28)2]=1.8.C[解析] 由题意可得,两次加油间耗油30升,行驶的路程为6600-6200=400(千米),所以该车每100千米平均耗油量为30÷(400÷100)=7.5(升). 9.D[解析] 由图可知丁射击10次的成绩为8,8,9,7,8,8,9,7,8,8,则丁的成绩的平均数为×(8+8+9+7+8+8+9+7+8+8)=8,丁的成绩的方差为×[(8-8)2+(8-8)2+(8-9)2+(8-7)2+(8-8)2+(8-8)2+(8-9)2+(8-7)2+(8-8)2+(8-8)2]=0.4,∵丁的成绩的方差最小,∴丁的成绩最稳定,∴参赛选手应选丁. 10.C[解析] A选项,x甲==8,x乙==8,故此选项正确; B选项,甲得分次数最多是8分,即众数为8分,乙得分最多的是9分,即众数为9分,故此选项正确; C选项,∵甲得分从小到大排列为7,8,8,8,9,∴甲的中位数是8分; ∵乙得分从小到大排列为6,7,9,9,9,∴乙的中位数是9分; 故此选项错误; D选项,∵s甲2=×[(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(8-8)2]=×2=0.4,s乙2=×[(7-8)2+(9-8)2+(6-8)2+(9-8)2+(9-8)2]=×8=1.6,∴s甲2<s乙2,故D项正确. 11.6.4[解析] =6.4.12.乙 13.2.5[解析]平均数==0,方差=[3×(1-0)2+(2-0)2+(-2-0)2+(-3-0)2]=2.5.14.8[解析] ∵x1,x2,x3,x4的平均数为5,∴x1+x2+x3+x4=4×5=20,∴x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数=(x1+3+x2+3+x3+3+x4+3)÷4=(20+12)÷4=8.15.[解析] ∵数据0,1,2,2,x,3的平均数是2,∴(0+1+2+2+x+3)÷6=2,∴x=4,∴这组数据的方差=[(2-0)2+(2-1)2+(2-2)2+(2-2)2+(2-4)2+(2-3)2]=.16.解:(1)m=4,n=1.(2)如图所示(3)行走步数的中位数落在B组.(4)一天行走步数不少于7500步的人数是:120×=48(人). 答:估计一天行走步数不少于7500步的人数是48人. 沪科版八年级下第20章 数据的初步分析单元检测(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.衡量样本和总体的波动大小的特征数是(). A.平均数 B.方差 C.众数 D.中位数 2.某鞋商在进行市场占有率的调查时,他最关注的是(). A.鞋型号的平均数 B.鞋型号的众数 C.鞋型号的中位数 D.最小的鞋型号 3.已知一组数据5,15,75,45,25,75,45,35,45,35.那么40是这一组数据的(). A.平均数但不是中位数 B.平均数也是中位数 C.众数 D.中位数但不是平均数 4.在样本方差的计算公式中,10和20分别表示(). A.容量、方差 B.平均数、容量 C.容量、平均数 D.标准差、平均数 5.某居民一家6人向汶川灾区捐款数目如下:(单位:元)200,170,150,170,30,120.请问这组数据的平均数和众数分别是(). A.140和160 B.140和170 C.170和170 D.170和160 6.数据1,2,2,3,3的极差为(). A.1 B.2 C.3 D.6 7.如果一组数据的方差是2,那么这一组数据都扩大2倍后所构成的新的数据的方差为(). A.16 B.8 C.4 D.2 8.某同学使用计数器求30个数据的平均数时将其中一个数据105输入为15.那么由此求出的平均数与实际平均数的差为(). A.3.5 B.5 C.-3.5 D.-3 9.某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学检测,各班平均分和方差分别为:,,那么成绩较为整齐的是(). A.甲班 B.乙班 C.两班一样整齐 D.无法确定 10.从鱼塘捕获同时放养的鲤鱼120条,从中任选8条称得每条鱼的质量分别是:1.4,1.7,1.5,1.4,1.4,1.2,1.7,1.1(单位:千克),那么估计这120条鱼的总质量大约为()千克. A.180 B.170 C.18 D.20 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.有一组数据,5,6,6,X,其中位数与平均数相等,则X的值为__________. 12.某日天气预报说今天最高气温为8 ℃,气温的极差为9 ℃,则该日最低气温为__________ ℃.13.数据1,8,3,8,5,3,8的众数是__________. 14.某射击运动爱好者在一次比赛中,共射击10次,前6次射击共中53环(环数是整数),如果他想取得不低于89环的成绩,第7次射击不能少于__________环. 15.某校规定学生的体育成绩由三部分组成:课外活动占学期成绩的10%,理论成绩占30%,体育技能占60%,一名学生上述三项成绩依次为90分、92分、73分,则该同学这学期的体育成绩为__________分. 三、计算题(共55分,要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能给分)16.(10分)某校为了充实师资力量,决定招聘一位数学教师,对应聘者进行笔试和试讲两项综合考核,根据重要性,笔试成绩占30%,试讲成绩占70%.应聘者张颖、李默两人的得分如下表,如果你是校长,你会录用谁?请说明理由. 姓名 笔试 试讲 张颖 78分 94分 李默 92分 80分 17.(10分)每年3月12日为“全民植树节”,某校八年级综合小组为了了解今年植树情况,对一个有500户居民的村庄进行调查,他们随机调查了10户家庭.这10户家庭当天植树的棵数分别是:5,4,10,6,1,6,3,4,6,5,根据以上数据回答下列问题: (1)此次调查中,这10户家庭当天植树的棵数的众数是__________,中位数是__________,平均数是__________.(2)请你估计这个村庄当天植树多少棵?(3)你对这次活动有何感想,请你说一句体会或提一条合理化建议. 18.(11分)下面是两种股票在2011年某周的交易日收盘价格(单位:元),分别计算它们一周来收盘价格的方差、极差(结果保留两位小数). 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 甲股票 11.62 11.51 11.94 11.17 11.01 乙股票 18.50 18.50 18.50 18.50 18.50 19.(11分)统计2010年上海世博会前20天日参观人数,得到如下频数分布表和频数分布直方图(部分未完成)(如图): 上海世博会前20天日参观人数的频数分布表 组别(万人)组中值(万人)频数 频率 7.5~14.5 11 5 0.25 14.5~21.5 6 0.30 21.5~28.5 25 0.30 28.5~35.5 32 3 上海世博会前20天日参观人数的频数分布直方图(1)请补全频数分布表和频数分布直方图; (2)求出日参观人数不低于22万的天数和所占的百分比; (3)利用以上信息,试估计上海世博会(会期184天)的参观总人数. 20.(13分)某水果销售公司去年3至8月销售吐鲁番葡萄、哈密大枣的情况见下表: 3月 4月 5月 6月 7月 8月 吐鲁番葡萄 4 8 5 8 10 13 哈密大枣 8 7 9 7 10 7(1)请你根据以上数据填写下表: 平均数 方差 吐鲁番葡萄 8 9 哈密大枣(2)补全折线统计图(如图).(3)请你从以下两个不同的方面对这两种水果在去年3月份至8月份的销售情况进行分析:①根据平均数和方差分析; ②根据折线图上两种水果销售量的趋势分析.参考答案 1.答案:B 2.答案:B 3.答案:B 4.答案:C 5.答案:B 6.答案:B 7.答案:B 8.答案:D 9.答案:B 10.答案:B 11.答案:7 12.答案:-1 13.答案:8 14.答案:6 15.答案:80.4 16.解:录用张颖,理由如下: 张颖的平均成绩是:,李默的平均成绩是:. 所以录用张颖. 17.解:(1)6,5,5; (2)5×500=2 500(棵); (3)略. 18.解:,,甲的极差=0.93,乙的极差=0.19.解:(1)填频数分布表和频数分布直方图(如下图); 上海世博会前20天日参观人数的频数分布表 组别(万人)组中值(万人)频数 频率 7.5~14.5 11 5 0.25 14.5~21.5 18 6 0.30 21.5~28.5 25 6 0.30 28.5~35.5 32 3 0.15 上海世博会前20天日参观人数的频数分布直方图(2)日参观人数不低于22万有9天,所占百分比为45%.(3)世博会前20天的平均每天参观人数约为 ,20.45×184=3 762.8(万人). ∴估计上海世博会参观的总人数约为3 762.8万人. 20.答案:分析:(1)由表格提供的数据结合平均数和方差的计算公式,可求得哈密大枣销售量的平均数和方差.(2)将哈密大枣的销售数据在折线统计图上一一表示出来,并连接表示这些数据的点即可得到关于哈密大枣销售的折线统计图(注意图例按虚线表示).(3)由计算出的两种水果的销售量的平均数、方差及方差可得出哪种水果的销售情况稳定; 由折线统计图的走势很容易分析出这两种水果的销售趋势. 解:(1)平均数 方差 吐鲁番葡萄 8 9 哈密大枣 8(2)如图; (3)①由于平均数相同,所以大枣的销售情况相对比较稳定. ②从图上看,葡萄的月销售量呈上升趋势.
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