新媒体专业吃播热研究论文设计开题报告

新媒体专业 吃播热研究 论文 设计 开题报告 学生姓名 学 院 国际传媒学院 专业（方向）网络与新媒体 班 级 201 学 号 12456 指导 教师 姓 名 职 称 团支书 开 题 报 告 内 容 题目(中、外文)：

新媒体直播网红现象研究——以“吃播热”为例 Research on the Popular Phenomenon of New Media Live broadcast network: Taking "The popularity of eating broadcast" as an example.选题的目的和意义：

目的：

本文从研究吃播的产生背景、发展及现状出发，梳理和总结出“吃播热” 的原因及社会影响，通过对吃播传播过程中的各个部分的分析，可以更好的为吃播行业提供一些发展建议。

意义：

依靠数字技术快速发展的互联网是网络直播风靡的重要基石，从当下来看新媒体背景下网络吃播文化还是一种新兴的亚文化，因此，国内外对此方面的研究相对较少。本文通过了解网络吃播的概况并对其引发热潮的原因和影响进行重点研究，为“吃播”提供新的理解资源，有助于网络吃播文化的传播与发展。

拟研究的内容、思路与方法：

主要内容：

通过了解网络吃播的概况并利用传播学基本理论对其引发热潮的原因和影响进行重点研究，发掘新媒体视野下网络吃播文化存在的问题，并提出对网络吃播乱象的治理对策。

主要思路：

1.整理并研读传播学相关资料。

2.观看近期在网络上比较受欢迎的吃播，分析其受欢迎的原因。

3.了解网络上各个类型吃播的风格和内容，分析其特点及存在的问题。

4.在研读理论和初步梳理载体的基础上，初步形成论文的基本观点。

5.撰写和修改，完善语言和格式。研究方法：

1.文献研究法。查找大量相关的学位论文，研究论文、图书专著、中外期刊等文献，通过认真研读，了解传播学基本理论以及吃播的发展现状，提出自己的见解。

2.理论分析法。对于“吃播热”原因的分析研究要有合理的理论支撑才有意义。利用传播学的基本理论对“吃播热”现象进行分析研究。

3.比较分析法。针对于不同类型主播的直播内容和风格，对其受追捧的原因和影响进行比较分析。

进度安排：

1.20__年__月 __日前,确定选题,撰写开题报告和论文大纲,开题答辩； 2.20__年__月__日前,完成初稿； 3.20__年__月__日前,完成终稿； 4.20__年__月__日前,完成毕业论文答辩。

文献资料目录：

略； 指导教师意见 指导教师：

年 月 日 开题报告小组意见 组长：

年 月 日

新媒体专业 吃播热研究 论文设计开题报告 大纲 新媒体直播网红现象研究——以 “ 吃播热 ” 为例 引言：

一、新媒体“吃播热”现象分析（一）吃播的概念（二）吃播的起源与发展二、网络吃播盛行的原因（一）技术加持：突破时空的限制 1.网络技术普及，零距离互动 2.主播门槛低，平台操作简单（二）心理因素：火爆的市场源泉 1.排解孤独，满足陪伴心理需求 2.追求美食，释放被压抑的食欲 3.猎奇式直播，好奇的围观群众 4.自我确认效用，形成良性互动（三）自身特点：火爆的内在动力 1.目标受众明确，互动性强 2.内容多样化，满足不同人群的需求三、“吃播热”的社会影响（一）积极影响 1.可观的经济效益 2.饮食文化的传播与共鸣（二）消极影响 1.浪费食物，误导消费 2.低龄主播的行为失控 3.“自黑”获取流量的病态模式四、吃播乱象的治理对策（一）主播：坚持内容为王，传播饮食文化（二）平台：加大监管力度，整合吃播资源（三）受众：提高媒介素养，重视现实陪伴 结论：

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