疫情防控演练方案
2020 年深圳 xxx 中学疫情防控期间 高三春季开学模拟演练方案 为做好 2020 年深圳 xxx 中学疫情防控期间高三春季开学工作，有效防范学校疫情发生，确保师生到校平安有序，使校园和师生公共卫生安全得到有效保障，根据省、市、县相关文件精神，结合学校实际，经学校研究，特制订本模拟演练方案。
一、组织机构（一）领导小组 组 长：
副组长：
成 员：
（二）工作小组 组长：
成员：各演练环节相关同志（见演练具体安排）二、演练时间安排（一）4 月 2 日下午 5:00 以前工作人员对照方案做好开学演练的一切准备工作。
（二）4 月 3 日早上 8:30 所有参加演练人员到多媒体教室集合并再次进行简单培训。
（三）4 月 3 日上午 9:30 开学演练正式开始。
三、具体工作安排（一）演练前的准备工作 1.演练方案的制订和印发。（办公室、学生处、总务处、教务处）2.搞好师生及工勤人员健康状况的跟踪，通过“广东省复工复学人员健康状况查询平台”全面排查师生员工健康码，精准掌握
参演人员健康状况。（教师：办公室；学生：学生处；食堂工作人员：总务处；保安、保洁：学生处。）3.宣传及联系县派“三员”人员。含开学演练横幅（电子显示屏）、摄像（）、工作牌、学生证的制作等。（办公室）横幅内容：深圳 xxx 中学 2020 年高三春季开学模拟演练 4.制订并印发开学须知（）。（高考部 教务处）5.召开开学演练工作培训会。（办公室 督导室）会标：深圳 xxx 中学 2020 年高三春季开学模拟演练培训会 主持：
（1）培训开学演练基本流程。
（2）对全体工作人员进行疫情防控知识培训。
（3）强调演练注意事项和要求。
6.演练前疫情防控物资的准备。（总务处）7.食堂、隔离室的安排布置。（总务处）隔离室 1：学校医务室相邻房间；（责任人：）隔离室 2：学生公寓 1-113 室。（责任人：）8.进校通道及警戒线的布置、宿舍的安排布置。（总务处 学生处 高考部）9.教室布置、开学第一课 PPT 课件制作、开学流程图和校园平面图设计制作。（教务处）10.演练前三天对校园环境（教室、寝室、食堂、办公室等场所）进行预防性消毒。（总务处 学生处）（1）搞好环境卫生，清理卫生死角。
（2）对课桌、椅子等物体表面用有效氯含量为 500mg/L 的含氯消毒剂抹布搽拭消毒，30 分钟后清水清拭干净。
（3）地面用有效氯含量为 500mg/L 的含氯消毒剂拖地消毒，30分钟后清水拖地干净。
（二）开学演练流程 1.入校体温检测及异常情况处置 入校体温检测：
现场指挥：
大门秩序维持责任人（均要带红袖章）：
（入校等候区）（通道 1）（通道 2）上午 9:30 开始入校，学生必须 戴好口罩凭学生证从学校大门左侧（通道 1）热成像测温通道排队（保持 1 米以上间隔）有序进入校园(1 班学生先进，2 班学生后进），入校等候区设置明显标识并拉好警戒线，学生家长等陪同人员不得进入校园。教职工从 通道 2 2 体温检测后（乘车的一律停车检测体温）进入。通道入口安保人员 3 人，穿制服，戴红袖章。
通道体温检测：通道 1：；通道 2：（兼发放开学须知）。
体温异常应急处理，体温正常者有序去相应教室 现场指挥：
隔离室 1：
召集人：1 班：；2 班：。
从热成像测温通道进入体温正常的学生由本班 主班主任召集（举好本班班牌），简单安排开学相关事宜，随后在 主班主任带领下（或者自己到宿舍放好行李后）按规定线路到相应教室走廊有序排队准备接受第二次体温检测（等待检测过程始终保持 1 米以上的间隔）。
：
线路安排：1班的学生依次由1号教学楼东面楼梯上（秩序维护：）；2 班学生依次由 1 号教学楼西面楼梯上（秩序维护：）。
发现体温异常者，则由工作人员（【通道 1】、【通道 2】）带到隔离室 1，由学校医务人员用水银体温计测量体温，询问呼吸道症状并做好登记，如符合疑似病例，立即报告学校值班领导，领导指示后拨打 120 报告医院。
要求：学校医务人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、戴手套。
临时隔离室标识清楚，有诊断床、桌子、凳子各 1 张，有移动紫外线消毒灯 1 座，有消毒液、免洗洗手液、体温枪、水银体温计、听诊器、门诊登记本、污物桶等，张贴应急处理流程。
临时隔离室消毒：发热或有其他呼吸道疾病症状者转运后进行临时隔离室消毒，消毒人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、戴手套，消毒时保持临时隔离室门窗开放通风。
（1）对诊断床、桌子、凳子等物体表面用有效氯含量为 500mg/L的含氯消毒剂抹布搽拭消毒，30 分钟后清水清拭干净。
（2）地面用有效氯含量为 500mg/L 的含氯消毒剂拖地消毒，30分钟后清水拖地干净。
（3）对污物桶口及污物用有效氯含量为 500mg/L 的含氯消毒剂喷雾器喷雾消毒，至少达到表面上层污物浸透，30 分钟后倒转污物桶将污物倒入大污物袋，大污物袋扎口集中处理。
（4）不能用 84 消毒液消毒的体温枪、水银体温计、听诊器等用含 75%酒精消毒。
（5）发热或有其他呼吸道疾病症状者处置完毕，医务人员用含75%酒精消毒喷雾进行手消毒。
（6）密闭临时隔离室后对门诊登记本、室内空气用移动紫外线消毒灯消毒 30 分钟后关闭紫外线消毒灯开窗通风。
2.班级体温检测及课堂异常情况处置 教室及班主任安排表：
班 级 教 室 主班主任 副班主任 学生人数 1 班 1-501 13 2 班 1-504 13 9:30 前 副 班主任站在本班教室前门等待，待 主班主任带领本班学
生到教室前门开始对学生进行体温检测并做好健康登记（主班主任检测,副班主任登记）。
教室课桌要单行单座，前后左右间隔 1 米以上。班主任检查学生人 数，落实好因病缺勤登记及追踪制度。9:50主班主任主持 开学第一课。
上午 10:10，通学生有序离开教室到食堂观摩。寄宿生有序离开教室到洗手槽排队(保持 1 米以上的间隔)洗手后分两边下楼去食堂用餐，班主任一同前往。
线路安排：1 班学生依次到 1 号教学楼东面洗手槽洗手后由教学楼东面楼梯下；2 班学生依次到 1 号教学楼西面洗手槽洗手后由教学楼西面楼梯下。
注意事项：通学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。学生放学回到家后，用 75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。
课堂异常情况应急处置 发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状者，由班主任(上课老师)将该同学以及与其相距 1.5 米以内的学生带到学校的隔离室 1，由学校医务人员用水银体温计测量体温，询问呼吸道症状并做好登记，如符合疑似病例，立即报告学校值班领导，领导指示后拨打 120 报告医院。
要求：学校医务人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、戴手套。临时隔离室标识清楚，有诊断床、桌子、凳子各 1 张，有移动紫外线消毒灯 1 座，有消毒液、免洗洗手液、体温枪、水银体温计、听诊器、门诊登记本、污物桶等，张贴应急处理流程。
教室消毒：
①对课桌、椅子等物体表面用有效氯含量为 500mg/L 的含氯消毒剂抹布搽拭消毒，30 分钟后清水清拭干净。
②地面用有效氯含量为 500mg/L 的含氯消毒剂拖地消毒，30 分钟
后清水拖地干净。
③医疗废弃物、口罩等要丢入指定污物桶集中处理。
④对污物桶口及污物用有效氯含量为 500mg/L 的含氯消毒剂喷雾器喷雾消毒，至少达到表面上层污物浸透，30 分钟后倒转污物桶将污物倒入大污物袋，大污物袋扎口集中处理。
⑤密闭教室 30 分钟后再开窗通风。
3.错峰用餐（1）现场指挥：食堂工作人员以及各班班主任。
说明：食堂工作人员按要求到自己的岗位进行相关操作。
（2）10:20 学生到食堂用餐，所有学生进入食堂就餐前必须在教室、宿舍等处的洗手槽用洗手液（肥皂）、清水按“七步法”的要求充分清洗双手；然后到食堂指定窗口有序排队，注意保持好间距；打好饭菜后再按照指定的位置和方向入座用餐。用餐过程不准交谈，用餐后快速清理好桌面的残余食物，将餐具放置到餐具回收处后快速离开。本预案遵循“预防为主，防治结合”“以人为本，善待生命”的原则，以突发事件的预测、预防为重点，以对危急事件过程处理的快捷准确 为目标，统一指挥、分级负责，一旦发生新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地实施救援，最大限度减少人员伤亡，把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。
三、事件类型和危害程度分析 3.1 危险源辨识 3.1.1 所在地区突发新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病，职工被传 染。
3.1.2 职工出差途中新冠肺炎，潜伏期未发现，上班后带来传染 病源。
3.1.3 外来人员带来新冠肺炎源。
3.2 事件的特性 3.2.1 新冠肺炎特性 3.2.1.1 新冠肺炎是常见病 多发病，是由病原体引起、并能在人与 人、动物与动物、人与动物之间相互传染的疾病，有的可导致后遗症、残疾或死亡 3.2.1.2 我国根据各种新冠肺炎的传染性强弱、传播途径难易、传播 速度的快慢、人群易感范围等因素将新冠肺炎分为甲、乙、丙三类。
3.2.1.3 甲类新冠肺炎是指鼠疫、霍乱。
3.2.1.4 乙类新冠肺炎是指性肝炎、细菌性和阿米巴性痴疾、伤 寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白 喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋 体病、布鲁氏菌病、炭痕、肺结核、传染性非典型性肺炎、人高 致病性禽流感、甲型 H1N1 流感、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性 乙型脑炎等。
3.2.1.5 丙类新冠肺炎是指血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流 行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、除霍乱、痴疾、伤寒和副伤寒以外的性腹泻病。
3.2.2 群体性不明原因疾病特性 3.2.2.1 群体性不明原因疾病是指一定时间内（通常是指 2 周内），在企业的区域内同时或者相继出现 3 例及以上相同临床表现，经县级及以上医院组织专家会诊，不能诊断或解释病因，有重症病例或死亡病例发生的疾病。
3.2.2.2 群体性不明原因疾病具有临床表现相似性、发病人群聚集 性、流行病学关联性、健康损害严重性的特点。这类疾病可能是传染 病（包括新发新冠肺炎）、中毒或其他未知因素引起的疾病。
3.3 事件类型及后果 3.3.1 重大疫情 3.3.1.1 新冠肺炎事件：发生腺鼠疫病例、霍乱大规模暴发、乙类或 丙类新冠肺炎流行以及鼠疫、霍乱、炭疽病、天花、肉毒杆菌毒素等生物因子污染事件。
3.3.1.2 群体性不明原因疾病事件：在一定时间内，发生涉及两个 及以上省份的群体性不明原因疾病，并有扩散趋势；或由国务院卫生 行政部门认定的相应级别的群体性不明原因疾病事件。
3.3.2 较大疫情 3.3.2.1 新冠肺炎事件：发生腺鼠疫病例：发生霍乱小规模暴发疫情(5 例及以上)；发生新出现的新冠肺炎有集中发病趋势的疫情(3 例及以上)；发生乙类新冠肺炎较大规模暴发疫情，即在局部范围内，在疾病的最长潜伏期内发生出血热 5 例、伤寒、副伤寒 10 例、急性性肝炎 20 例、俐疾 30 例、其他乙类新冠肺炎 30 例及以上；发生丙类新冠肺炎局部流行倾向。
3.3.2.2 群体性不明原因疾病事件：一定时间内，在一个省多个县
（市）发生群体性不明原因疾病：或由省级卫生行政部门认定的相应级(市)发生群体性不明原因疾病;或由省级卫生行政部门认定的相应级别的群体性不明原因疾病事件。
3.3.3 一般疫情 3,3,3.1 新冠肺炎事件；发生霍乱散发病例、带菌者：发生新出现的 新冠肺炎确诊病人；发生乙类、丙类新冠肺炎小规模暴发疫情，即在局部 范围内，在该疾病的最长潜伏期内发生急性性肝炎、伤寒、副伤 寒 5 例及以上、挨或其他乙类、丙类新冠肺炎 10 例及以上。
3.3.3.2 群体性不明原因疾病事件：一定时间内，在企业内发生群 体性不明原因疾病：或由地市级卫生行政部门认定的相应级别的群体 性不明原因疾病事件。
3.3.4 后果 新冠肺炎主要通过水与食物传播、空气飞沫传播、虫媒传播、接触传播，突发的新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病，可能或严重影响员工健康或企业生产等，严重时会危及员工生命安全或造成企业不稳定和发展，需要紧急采取措施。
3.4 事件可能发生的区域、地点 公司内生产、办公、生活区域。
3.5 事件可能发生的季节 一年四季都有可能，但在春夏交季、秋季发生的可能性比较高。
四、事件分级 4.1 重大事件：当公司内职工和家属 10 人以上发生新冠肺炎、群体性
不明原因疾病，并有扩散趋势。
4.2 较大事件：当公司内职工和家属 5 人以上 10 人以下发生传染 病、群体性不明原因疾病，并有扩散趋势。
4.3 一般事件：当公司内职工和家属 3 人以上 5 人以下发生新冠肺炎、群体性不明原因疾病，并有扩散趋势。
五、应急指挥机构及职 5.1.1 应急指挥部 公司成立新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病事件应急指挥部，总指挥 由副总经理担任，副总指挥由工会主席担任，成员由总经理工作部、行政事务中心、工会办公室、安健环部、财务产权部、物资采购部、党群工作部等各部门相关人员组成。具体组成人员名单和联系方式每年根据机构调整和人员变动情况，调整后以公司文件形式发布。
5.1.2 应急救援日常管理办公室 应急救援日常管理办公室设在行政事务中心，负责本预案的执行与日 常管理工作。
5.2 职责 5.2,1 应急指挥部职责 5.2.1.1 根据事件的实际情况、发展特点确定是否启动预案。
5,2.1.2 预案启动后的统一领导指挥。
5.2.1.3 应急响应期间，负责与地方政府和上级主管部门的应急指 挥机构联系，协调应急救援工作，5,2.1.4 根据预案启动后的处理情况决定结束应急处置。
5.2.1.5 组织事故调查，总结应急救援经验教训。
5,2.2 行政事务中心职责 5,2.2.1 接受应急指挥部的领导，负责本预案的归口管理。
5.2.2.2 负责新冠肺炎疫情及群体性不详原因疾病事件的总体协调 5.2.2.3 负责应急物资和防护用品的配备。
5.2.2.4 负责外部医疗的联系，配合当地卫生部门的调查取证 5.2.2.5 组织相关部门对外来人员及时进行摸底排查，及时发现疫 情的苗头，同时做好卫生监督工作。
5.2.2.6 对疫情来源、可能的传播途径及范围进行深入详细的调查，发现异常情况，及时向应急指挥部或上级防疫部门、疾病控制中心报 告。
5.2.2.7 负责后勤保障，对需观察隔离的员工设置专门的隔离区并 提供必要的生活保障。
5.2.2.8 食堂采买要避开源.保证食品的安全性。
5.2.2.9 负责对住宿部区域的员工进行监督检查。
5.2.3 物资采购部职责 5.2.3.1 保障疫情发生时公司正常生产的必要物资供应 5.2.3.2 负责救治病人必需药品的采够，临时隔离点消毒药品和机械及有关防护物资的采购。
5.2.4 党群工作部职责 负责开展应对新冠肺炎疫情及群体性不明原因疾病的宣传教育和引导 工作。
5.2.5 安健环部职责 5.2.5.1 负责厂区、住宿部各出入口及隔离观察区的警戒工作，在 隔离区处设置明显警戒标志。
5.2.5.2 对非本公司人员如外包部门人员进出公司厂区或住宿部，要严格把关和检查。
5.2.5.3 专人负责公司门口的监测设备如红外线温度仪等。
5.2.5.4 监督各级人员、各部门在疫情时按预案进行工作：发现预 案存在不足，督促修编。
5.2.6 总经理工作部职责 负责与相关部门的联系工作、应急时的车辆调用、救护车的日常维护 保养，确保及时有效出车 5.2.7 财务产权部职责 及时落实资金，满足日常预防和疫情发生时的需要。
监督各级人员、各部门在疫情时按预案进行工作；发现预案存在不足，督促修编。
5.2.8 工会办公室职责 配合有关部门在发生新冠肺炎疫情事件时，稳定病员及家属的思想及做 好安抚工作。
5.2.9 其他部门职责 其他相关部门根据应急指挥部命令，做好应急配合工作。
六、预防与预警 6.1 预防
6.1.1 员工保持良好的生活习惯，注意饮食卫生、均衡，适量运动、注意休息，生活、办公场所应经常通风换气，保持生活、工作场所干 净，勤洗手、勤晒衣服和被褥，新冠肺炎高发季节和新冠肺炎流行及群体 性不明原因疾病爆发期间取消一切娱乐性活动，尽量避免前往空气流 通不畅，人口密集的公共场所。
6.1.2 行政事务中心、党群工作部开展对新冠肺炎疫情和群体性不明 原因疾病预防的宣传报道，使广大员工能及时了解预防知识。
6,1.3 当地发生大面积新冠肺炎疫情和群体性不明原因疾病疫情期间，尽可能减少各种会议、集会，尽可能不要安排员工前往新冠肺炎和群体 性不明原因疾病发生地出差。
6.1.4 当地发生大面积新冠肺炎疫情和群体性不明原因疾病疫情期间，对公司内人员密集场所安排消毒。
6.1.5 社会上发生新冠肺炎疫情和群体性不明原因疾病，严格控制外 来人员进入厂区，尤其要防备疫情发生地区人员进入厂区，必要时可 配备相应的检测设备进行检查。
6.1.6 有条件时，在新冠肺炎流行季节前，对职工进行新冠肺炎疫苗接 种。
6.1.7 对来自疫区的人员（本企业出差，学习的工作人员及其家属 子女)中有可能接触新冠肺炎源的人员进行监测，必要时对接触病人或 可疑病人进行隔离和医学观察，每天进行 1-2 次常规检查，直到有 效隔离期满后解除隔离，并对其它有可能造成重大传染性疾病传播的 途经、经过路线、接触人员的范围，向应急指挥部领导小组汇报
6.2 风险监测 6.2.1 风险监测的责任部门：新冠肺炎疫情事件和群体性不明原因疾 病由行政事务中心负责与当地政府、卫生行政主管部门、疾病预防控 制中心联系，及时获取疫情信息。
6.2.2 风险监测的方法和信息收集渠道：行政事务中心负责搜集、整 理、及时监控疫情发展情况，组织汇总各部门人员身体异常情况日报 表，对所有可能存在疫情的区域，联系医疗部门给予指导或彻底消毒，并对易人群，特别是发热病人给予及时监控及甄别。
6.2.3 风险监测所获得信息的报告程序：当发现新冠肺炎疫情和群体 性不明原因疾病突发事件时，发现人或病人所在部门应立即将发生的 情况（包括时间、地点、症状、人员数量等）报告应急救援日常管理 办公室。应急救援日常管理办公室负责按照规定要求上报上级各相关 单位（3）学生就餐窗口及就餐纪律维持安排：
1 号窗口：1 班；就餐秩序维持：
2 号窗口：2 班；就餐秩序维持：
4.学生就寝 高三各班宿舍安排表：
班级 男寝安排（女生公寓 1 1 楼）女寝安排（L TCL 楼）现场指挥 公寓管理员 1 班 101 201 2 班 107 202
注意：根据 1 1 个上下铺只睡 1 1 人的原则，男生每个宿舍 6 6 个上下铺限住 6 6 个人，女生每个宿舍 5 5 个上下铺限住 5 5 人。同时要确保同一寝室学生就寝保持头朝同一方向。
一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《新冠肺炎防治法》的规定，学校应成立新冠肺炎防治领导组织，建立新冠肺炎疫情报告网络，积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、我校老师、学生均为义务报告人，发现新冠肺炎病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向上级疾病预防控制机构报告。责任疫情报告人应认真学习《新冠肺炎防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和新冠肺炎防治知识，熟练掌握常见新冠肺炎诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实增强新冠肺炎防治能力。
三、责任疫情报告人发现甲类新冠肺炎，乙类新冠肺炎中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人高致病性禽流感于 6 小时内通过新冠肺炎疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类新冠肺炎人、疑似病人和病原携带者，于 12 小时内通过新冠肺炎监测信息系统进行报告。对丙类新冠肺炎和其它新冠肺炎，应当在 24 小时内通过新冠肺炎疫情监测信息系统进行报告。
四、新冠肺炎暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向中心校和当地疾病预防控制机构报告疫情。
五、学校要进一步落实“晨检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对新冠肺炎疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
六、对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。
七、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行新冠肺炎防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。
八、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。
九、对突发公共卫生事件和新冠肺炎疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致新冠肺炎疫情扩散流行的单位和个人，将按照《新冠肺炎防治法》的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的移交司法机关。
学校疫情管理制度 为加强学校疫情报告管理工作,根据《新冠肺炎防治法》的规定，学校应成立新冠肺炎防治领导组织，建立新冠肺炎疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。
学校坚持晨检制度，每天早 7：20 上早自习时前 10 分钟由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。
1、班主任发现各类新冠肺炎疑似病人，不得让其与其他人接触。
2、向政教处老师汇报，政教处老师诊断为疑似病人后及时向新冠肺炎工作领导小组汇报。
3、立即送至应急隔离室。
4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。
5、分管副校长，超过 3 人要上报区卫生防疫站、教委。
6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。
8、如发生新冠肺炎除隔离病人外，对密切接触者进行医学
观察，病人到过的地方进行消毒。
9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。
10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。
11、是新冠肺炎病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因新冠肺炎休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。
学校疫情报告管理制度 根据《中华人民共和国新冠肺炎防治法》要求，结合我校具体情况，特制定我校疫情报告管理制度。
1． 一、加强疫情管理工作 编制目的 为有效预防、及时控制和消除各种突发新冠肺炎疫情疫情的发生和流行，规范和指导新冠肺炎疫情应急处理工作，保护公司员工的身体健康与生命安全，最大限度地降低和消除因新冠肺炎疫情疫情给公司生产经营造成的负而影响确保公司生产经营的顺利进行。
2．编制依据 依据 《中华人民共和国新冠肺炎疫情防治法》、《突发公共卫生事件与新冠肺炎疫情疫情监测信息报告管理办法》、《 全国救灾防病预案 》、《 员工安全手册 》 相关规定制定本预案。
3．适用范围 本预案适用于所有新冠肺炎疫情疫情的预防和控制工作。
4．作原则
4.1 预防为主，防治结合。坚持“预防为主，防治结合”的工作方针，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早防治”的新冠肺炎疫情防治原则，提高警惕，加强监测，及时发现病例，采取有效的预防与治疗措施，切断传播途径，迅速控制重大疫病在公司的传播和蔓延。
4.2 依法防控，依靠科学。严格执行国家有关法律法规，坚持“早、小、严、实”的方针，对疑似病例及确诊病例的员工，要做到“及时发现、及时报告、及时治疗、及时控制：同时，对与疑似病例及确诊病例的员工密切接触者要及时采取隔离控制措施，做到统一、有序、快速、高效。
4.3 统一领导、分级负责。建立由公司总经理领导，由行政部牵头负责，各部门主任分级部署的新冠肺炎疫情疫情应急指挥小组，在疫情发生时，制定专项的防控方案，统一领导，分级部署，齐心协力做好此项工作。
一、危险性分析 1．公司概况（自己填）2．危险源与风险分析 我公司作为一个娱乐型企业，人员流动性大，每天有工作工员上下班和外来人员，如果他们中有人了新冠肺炎疫情，就有可能传染给公司员工，进而威胁到整个公司的员工生命安全；公司员工如果在公司外了新冠肺炎疫情带入公司，也会发生新冠肺炎疫情疫情。
公司内一旦发生新冠肺炎疫情疫情，不仅会严重威胁员工的身体健康，同时隔离受人员，会影响公司的正常经营；此外，如果公司内发生新冠肺炎疫情疫情，将影响前工作消费的外来人员。总之，公司一旦发现新冠肺炎疫情疫情，不仅将严重威胁员工和外来人员的生命财产安全还会给公司造成恶劣的社会影响。
3．组织机构及职责 3.1 应急组织体系 公司成立新冠肺炎疫情疫情应急指挥部，总经理为总指挥，成员包括各部门负责人；行政部为应急指择中心，行政部主任为负责人；各部门为防控主体，由各部门主任具体负责和组织实施。
3.2 指挥机构及职责 3.2.1 总指挥负责掌握突发新冠肺炎疫情疫情发生、发展等方而的情况，组织拟定新冠肺炎疫情控制方案；启动紧急控制方案，下达疫情防控命令；全面掌握疫情防控力量，合理进行人力分配和防控布局。
3.2.2 应急指挥中心负责指挥部指令的传达，协助指挥部收集了解各方而的信息，做好新冠肺炎疫情控制方案的组织实施，在总指挥授权的前提发布有关信息。
3.2.3 各部门负责组织和实施防控方案中木部门的相关职责并在完成任务后积极援助其他部门。
4．预防与预警 4.1 危险源监控 4.1.1 行政部负责与政府应急中心组织紧密联系，随时接收新冠肺炎疫情疫情方面的预警预报以及对公司员工新冠肺炎疫情确诊通知，做好新冠肺炎疫情预防、控制的安排工作。
4.1.2 安保部负责保持与政府安监处的联系，及时将新冠肺炎疫情疫情的预臀和通知汇报给指挥部。
4.2 预警行动 4.2.1 收到新冠肺炎疫情疫情预警预报后，行政部要及时报告指挥部，并通过电子邮件、电话、交接班会议等渠道将预报信息和公司安排传达到部门；各部门要将预报和公司安排传达到员工，做到人人知晓。
4.2.2 公司新冠肺炎疫情疫情预警预报由指挥部直接发布发布，全员执行。
4.3 信息报告与处置 4.3.1 信息报告与通知公司设立 24 小时新冠肺炎疫情疫情值班电活 xx，行政部物业管理员和合同管理员协同做好接收新冠肺炎疫情疫情预报信息和发布电话通知工作。
4.3.2 信息上报新冠肺炎疫情疫情人数达 3 人以上或新冠肺炎疫情疫情给公司的对外生产服务造成严重影响或发生人员死亡事故，经指挥部主要领导人批准，在 6 小时内向公司报告，报告内容主要包括时间、地点、疫情情况、处置措施及结梁等：发生人员死亡事故，要及时报告政府。
4.3.3 信息传递 新冠肺炎疫情疫情发生之后的信息报告（发布）主要通过电子邮件和电话进行。
5．应急响应 5.1 响应分级 根据疫情的性质、危害程度、涉及范围，将新冠肺炎疫情疫情应急响应分为三级，分别为：Ⅲ级（一般）、Ⅱ（重大）、Ⅰ（特大），新冠肺炎疫情人数 1-3 人为Ⅲ级，3-5 人为Ⅱ 级，5 人以上为Ⅰ级。
5.2 响应程序
Ⅲ级响应为各部门自行组织行动；Ⅱ、Ⅰ级响应为由指挥部统一协调指挥，各部门在指挥部的安排下组织和实施新冠肺炎疫情疫情防控工作。
5.3 具体措施 5.3.1 公司应急指挥部在接到新冠肺炎疫情疫情报告后，要及时隔离己人员，启动公司新冠肺炎疫情疫情应急预案。
5.3.2 立即为公司所有员工配发口罩等防护用品，尤其是涉及和外来人员接触的员工。
5.3.3 及时联系市疾病控制中心，由其派专业人员和车辆来公司将已人员接往其处接受治疗。
5.3.4 对已人员用过的餐具、物品和所呆的办公室要进行消毒，同一办公室人员要接受 2 天的隔离观察。
5.3.5 公司发生新冠肺炎疫情疫情后，各办公室要注意通风，公司为全部办公室每天至少通过喷洒消毒水的方式消毒一次。
5.3.6 新冠肺炎疫情疫情期间，食堂对餐具加倍消毒，餐厅除加强通风、喷洒消毒水外还要加装紫外线杀菌设备。
5.3.7 公司应急指挥部每天都要将最新的新冠肺炎疫情疫情预防指引告知每位员工，为员工加强自我保护指明方向。
5.4 应急结束 5.4.1 当疫情得到有效控制后，疫情应急响应工作即告结束。但此后疫情的后续观察工作，视情况山各责任部门自行进行。
5.4.2 因疫情造成事故，产生损失，责任部门（事故所在部门）要在事故发生的当日统计汇总并报告指挥部。
事故达到相应等级要成立事故调查小组。小组由总经理、行政部经理、责任部门（事故所在部门）经理组成。行政部主任负责事故调查工作的组织实施和总结报告。
6．信息发布 因新冠肺炎疫情疫情造成事故的信息一律由指挥部或经指挥部授权的发言人向公司报告或向媒体发布。
7．后期处置 因新冠肺炎疫情疫情造成损失的理赔工作由行政部联系保险公司处理；给客户造成影响或损失的由市场部负责牵头处理；造成人身事故按公司规定程序处理。
8．保障措施
8.1 通讯保障发出Ⅱ级及以下响应预报后，凡在本地的所有部门的负责人（包括休假），要保证手机畅通，保持联系。
8.2 应急队伍保障 8.2.1 新冠肺炎疫情疫情防控队伍主要由公司正式员工组成。行政部负责组织后勤部门人员，其他部门分别负责组织所在部门正式员工进行疫情的防控。
8.3 应急物资装备保障 8.3.1 地区性新冠肺炎疫情高发时期，各部门要做好新冠肺炎疫情预防检查工作。
8.3.2 要做好有关预防新冠肺炎疫情的物资准备。行政部负责采购相关新冠肺炎疫情基础药品以及公司范围内的消毒物品，并负责上述物资的分发。
8.4 经费保障 新冠肺炎疫情防控经费由公司开支，物资采购列月度物资采购计划。
8.5 其他保障 行政部要做好班车服务工作。应急预案启动后，要及时安排车辆接送员工及医疗救护或者卫生防疫人员；节假日、休息日要做好个人生活安排。
9．培训与演练 培训公司要做好对员工的宣传及教育工作，运用宣传栏、大会宜传预防新冠肺炎疫情的科普知识，并做好本预案的宣讲布置工作，使人人知晓。
10．奖惩 对于在新冠肺炎疫情疫情预防和控制工作中表现优异的部门和个人予以表拣对预防措施不充分造成疫情发生甚至造成疫情传播的部门和个人给予批评和相应的处罚。
1、成立以巴桑次仁校长为组长的新冠肺炎防治领导小组； 2、指定政教处主任为我校新冠肺炎报告人； 3、各班班主任发现有新冠肺炎及疑似新冠肺炎要及时上报学校； 4、建立疫情管理工作档案，配备新冠肺炎登记本，详细记录新冠肺炎发生、处理情况和疫情报告情况；
二、新冠肺炎疫情报告 1、疫情报告人负责收集、整理、分析各班因病缺课学生情况； 2、在学校中发现《新冠肺炎防治法》规定的甲类新冠肺炎 1例及以上，乙类及丙类新冠肺炎应按各有关规定及时向疾控中心及教育行政主管部门上报。
3、报告内容包括：学校名称、班级、学生姓名、病名、发病时间、隔离治疗情况、就诊医院及报告时间； 4、及时做好病人周边同学的预防保健及消毒隔离工作。
学校新冠肺炎报告制度 1.学校建立校长负责制，成立预防新冠肺炎应急处理小组。
2.学校建立健全新冠肺炎防治管理制度及岗位制度。
3.一旦发生新冠肺炎事件，及时向校领导汇报，召集新冠肺炎应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）4.加强晨检，发现可疑病人或新冠肺炎疫情及时报告区教育局、区疾控中心 5.加强健康教育，对班主任进行医学培训，密切关注学生的身体状况，发现问题及时向保健教师反映，避免造成新冠肺炎进一步的蔓延。
6.学校按规定对教室及厕所定期进行消毒。
7.应急小组成员、志愿者及时配合有关部门进行处理。
学生因病缺勤汇总报告制度 1、班主任老师，发现学生有新冠肺炎早期症状、疑似新冠肺炎病人及因病缺勤等情况时，应及时报告给政教处主任（学校疫情报告人）。
2、学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、新冠肺炎早期症状、疑似新冠肺炎病人患病及病因排查结果登记日志上。
3、学生每天的晨检必须由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。班主任应关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
4、在同一班级，一天内有 3 例或者连续 3 天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。
学校卫生制度 为保证师生的身心健康,预防各种新冠肺炎的发生和传播,制定学校卫生制度。
一、培养良好的个人卫生行为习惯 1、要保持正常合理的生活规律，劳逸结合，积极锻炼，保证充分休息，吃好三餐，特别要吃好早、午餐，增强身体抵抗力。
2、讲究个人卫生，早晚刷牙，勤换衣物，勤洗手、洗澡，勤理发，勤剪甲。这里特别强调指甲是藏污纳垢的好地方，长指甲还是一把利器，一不小心就会伤了别人，今年已发生多起指甲伤人事件，提醒各位同学回去后检查自己的指甲剪好了没有，各班主任做好检查督促工作。
3、不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒，不用公共毛巾，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。但我发现还有个别同学很不讲卫生，垃圾随地扔，把教室门前的迎春花圃当垃圾桶，牛奶、豆浆或饮料喝不完就一路走一路倒，甚至从一楼一直滴到五、六楼，这是很缺德的。我们应该倡导“人人讲卫生，检起地上每一张纸”。
4、坚持自带饮水杯，常饮水，坚持做好课间操和眼保健操，上好体锻课。
5、洁身自爱，遵守性道德，拒绝毒品。
6、做好室内外卫生，保证教室、宿舍的空气流通。体质较弱者最好接种疫苗，预防性疾病。
二、学生如有发现下列症状应立即报告老师，并及时就诊。
1、发热、头痛，全身酸痛，咽痛、咳嗽、咳脓痰、痰中带血等症状，应及时报告，并采取必要的简要隔离措施，如向学校要求提供一个口罩。
2、出现腹痛、腹泻、呕吐、食欲不振等症状； 3、手脚、头皮、躯干出现水疱或疹子，皮肤搔痒； 4、眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多； 5、曾被犬、猫及其他动物舔、咬伤，对声、光、风等敏感，出现“恐水怕风”现象； 6、其他自己感觉明显异常或身体不适。
三、出现疫情及时报告 1、学生在校内感到不适，应及时向班主任报告，听从学校安排，不能隐瞒病情。
2、学生在家中患病，应及时就诊，学生家长应将学生病情通知老师。
3、老师发现学生有新冠肺炎疫情或请假人数突然增多，及时报告校医，配合学校做好预防新冠肺炎的工作。
上午 10:30 寄宿生从食堂回到自己教室参加“晚自习”，班主任一同前往；10:40 最后一节“晚自习”下课后，寄宿生接受就寝前体温检测并做好健康登记（主班主任检测,副班主任登记），随后离开教室按上午放学的路线下楼直接前往学生公寓；班主任一同前往学生公寓（主班主任去男学生公寓，副班主任去女学生公寓）。
10:50 寄宿生进入学生公寓，学生有序进入自己所在宿舍完成洗漱并严格按防控要求就寝。就寝期间如发现有学生自我感觉体温异常者，由公寓管理员带入公寓隔离室 2（学生公寓 1-113 室），由学校医务人员用水银体温计测量体温后，据情上报值班领导作出进一步处理。
11:00 模拟演练结束。
附件：各班学生健康登记表 深圳学校 2020 年 4 月 2 日
2020 年上期深圳 xxx 中学 1 班学生健康登记表（月 日）序号 姓名 性别 通/寄 体温（正常打“√”，异常填具体温度）备注 上午 下午 晚上 1 2 3 4 宿舍内异常 5 6 7 8 教室内异常 9 10 11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24 25 26 说明：寄宿生统一放前面，通学生统一放后面。
2020 年上期深圳 xxx 中学 2 班学生健康登记表（月 日）序号 姓名 性别 通/寄 体温（正常打“√”，异常填具体温度）备注 上午 下午 晚上 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 进校异常 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 说明：寄宿生统一放前面，通学生统一放后面。
