平面镜成像实验报告
初中物理实验报告 年级:八年级 姓名:
地点:物理实验室 时间:
实验名称:探究平面镜成像特点 一、实验目点 通过探究平面镜成像特点,强化实验动手能力。
二、实验器材:
两个完全相同火炬模型、平面镜、支架、三角尺、玻璃板等 三、实验原理: 光的反射规律 四、实验步骤 1、检查器材 2、在桌上放上白纸,在白纸上坚直的放上平面镜。
3、镜前放上一火炬模型,观察能否确定镜后像的位置。
4、用玻璃板代替平面镜,玻璃板前放上一火炬模型。
5、在玻璃板后放上另一火炬模型,使其与像完全重合。
6、用三角尺测出两火炬分别到玻璃板的距离,并填入下表。
7、移动玻璃板前的火炬,重复上述实验步骤。
8、整理实验器材、摆放整齐。
五、实验数据记录与实验结论。
1、实验数据 2、实验结论:
1、平面镜成(“虚”或“实”)像。
2、像与物到镜面距离(“相等”或“不等”)3、像与物大小(“相等”或“不等”)实验次数 物到镜距离/cm 像到镜距离/cm 像与物大小 1 2 3
