2020年1月国开（中央电大）本科《学前儿童卫生与保键》期末考试试题及答案

试卷号：1313 2020年1月国开(中央电大)本科《学前儿童卫生与保键》期末考试试题及答案 一、单项选择题(在各题的备选答案中，只有一项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每小题3分，共36分)1.婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的依赖，因此，学前儿童每餐的膳食中应摄入一定量的(A)以满足脑组织代谢所需要的能量。

A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 2.下列说法中，正确的是(C)。

A.儿童的心率比成人慢，且年龄越小，心率越慢 B.学前儿童的食道比成人的长而窄，粘膜薄嫩，管壁弹性差，易损伤 C.学前儿童的气管、支气管管腔狭小，管壁柔软，清扫呼吸道的能力差，所以容易感染 D.学前儿童的皮肤散热少而慢，保温作用差 3.(B)是学前儿童生长发育的物质基础。

A.遗传 B.营养 C.疾病 D.锻炼 4.下列关于学前儿童膳食的要求，说法错误的是(C)。

A.优质蛋白应占总蛋白质供应量的50%以上 B.蛋白质、脂肪、碳水化合物的供给比例应从小到大 C.食物尽量做到高脂、高糖、低盐 D.各种膨化食品、蜜饯、糕点、卤制应尽量不食用 5.以下哪一类食物含维生素C多？(B)A.坚果 B.水果 C.肉类 D.贝类 6.“三浴”不包括(C)。

A.空气浴 B.日光浴 C.自然浴 D.水浴 7.下列说法中，正确的是(B)。

A.一学期内，学期开始、快结束时的教育内容安排应相对困难 B.幼儿园的一周计划，在星期一、五安排较为轻松的学习内容，星期三、四可安排难度和强度较大的学习任务 C.上午10点至11点，应安排用脑量大的活动 D.一次教学中，宜将重点和难点安排在活动的前5分钟 8.以下疾病不需要用到抗生素的是(D)。

A.细菌性痢疾 B.急性中耳炎 C.猩红热 D.手足口病 9.一般患儿体温降至一定温度即可停止物理降温的操作。这一温度是(D)。

A.36.5℃左右 B.37℃左右 C.37.5℃左右 D.38℃左右 10.3～7岁在园儿童每年应体检(A)。

A.一次 B.两次 C.三次 D.四次 11.下列急救措施中，错误的做法是(A)。

A.儿童发生冻伤后，应快速将冻伤部位置于热水中 B.儿童切割伤发生后，身体受伤部位应尽量放得高于心脏，容易止血 C.如果儿童轻微擦伤，伤口不宜覆盖和包扎 D.儿童中暑后需要少量多次饮水，不能过量饮水 12.下列关于幼儿园房舍要求，错误的是(B)。

A.卫生间应临近活动室和寝室 B.保健室应设在与儿童活动区最近的地方 C.厨房应与其他用房分开设置 D.幼儿活动室的窗应朝南 二、简答题(简要回答下列各题，每小题8分，共24分)13.简述学前儿童心理健康教育的途径。

答：(1)全面渗透学前儿童的一日生活。

(2)拓展并丰富各类活动。通过各种活动和游戏，实施心理健康教育。

(3)家园同步。家园达成共识，协调教育方法，统一教育要求，保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性。

14.简述如何为学前儿童如厕创设良好的物质和心理环境。

答：(1)保证厕所干净、清洁，营造“家”的感觉。

(2)厕所设置安全、美观，便池尺寸适合幼儿使用。

(3)教师提醒幼儿大小便时口气亲切，不强制幼儿大小便。

(4)对待个别大便困难或不会蹲厕的幼儿，可设置痰盂，教师适当陪伴，消除幼儿紧张心理。

15.简述学前儿童红眼病和沙眼的预防要点。

答：(1)注意个人卫生，毛巾、手帕专用。

(2)用流动水洗手洗脸。

(3)培养不用脏手揉眼睛的习惯。

(4)对患儿的用具要消毒。

三、分析应用题(对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说明，每小题10分，共20分)16.某幼儿入睡不久，突然哭喊出声，坐起，两眼直视，表现出十分惊恐的样子，对他人的安抚不理睬，过了一段时间后又自行入睡。

请问，该幼儿发生了哪种睡眠障碍？可能存在哪些原因？应如何预防？ 答：(1)属于夜惊。

(2)原因可能有：中枢神经发育不成熟、皮肤过敏、躯体疾病、精神压力、受惊吓、环境的噪音、闷热等。

(3)减少幼儿的情绪紧张，营造良好的睡眠环境，对躯体有疾病的幼儿尽早治疗。

17.下图为器官生长发育曲线，请分析它反映了学前儿童生长发育哪些特点？ 答：(1)淋巴系统在学前期持续快速发育。

(2)神经系统最早开始发育。

(3)在O-l岁有生长高峰期。

(4)生殖系统在学前期发育极其缓慢。

四、论述题(下列两个题目只选做一道，共20分，多做不加分，如果两题均作答，只计第18题)18.学前儿童的牙齿有什么特点？举例说明应如何保护学前儿童的牙齿？ 答：特点。

(1)乳牙、恒牙在交换。2岁左右出齐乳牙，6岁左右开始换恒牙。

(2)乳牙功能多。

(3)乳牙牙釉质薄，牙本质较松脆，易生龋齿。

保健工作：

(1)养成刷牙的好习惯。

(2)培养学前儿童饭后漱口的习惯。

(3)适当选择防龋齿的食物，如饮食应富含钙质、维生素D等，提供粗纤维食物，让牙齿受到磨炼，控制饮食中的糖分。

(4)避免外伤，不用牙咬坚硬的东西。

(5)预防牙齿排列不整齐。纠正不良习惯，如咬手指、托腮等。

(6)尽早治疗龋齿。每年检查牙齿，有龋洞要及时治疗。

19.举例说明如何在幼儿园进行交通安全的安全教育。

答：(1)单元主题教学(要点突出，举例得当4分)。以交通安全为主题，进行课程设计，语言课可以表达交通安全的知识；

社会领域，可以示范和教导如何过马路。

(2)游戏教学法(要点突出，举例得当4分)。将交通安全融入到游戏中。如在角色游戏中，扮演交通警察；

在手工区，制作交通工具等。

(3)情感体验法(要点突出，举例得当4分)。例如和幼儿探讨交通安全事故，让学前儿童在活动中对交通安全产生情感体验。

(4)情境教学法(要点突出，举例得当4分)。例如组织幼儿参观交警队，邀请交通警察、公交司机等来幼儿园，和幼儿一起活动。在户外组织小小司机的开车体验活动等。

(5)环境创设(要点突出，举例得当4分)。例如布置墙饰、标志符号等。

2020年7月国开（中央电大）本科《学前儿童卫生与保键》期末考试试题及答案

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