教学质量辅导奖
刘集小学 教学业务相关要求及 教学质量奖（试行）为了进一步规范教学业务管理，提高教学业务水平，全面提升教育教学质量。现作如下要求：
一、备课 坚持不备课决不进课堂的原则。备课要求吃透教材、教参，根据“课程标准”，结合本班学生实际，明确教学目标，教学重点、难点设计好教学思路及教学方法的运用，形成个案，语文、数学、英语、品德、科学、音乐、体育、美术通过集体备课所形成的共案，教师重点做好二次备课(语数英每课时不少于 1 5 0 字，品德、科学、音乐、体育、美术不少于 100 字)及教学反思(不少于总课时数的 1/ 2)。书法、安全与法制写好课时教案。各科教案时数不得低于教参要求。
二、上课 坚持追求高效课堂。上课做到核心内容必讲，思维方法必讲，易错易混必讲，学生会的不讲，讲了学生也不会的不讲。教师每节课讲授时间不超过 25 分钟，提问学生人数不少于 10 人，做到训练到位，讲评到位，二次订正到位。教师要充分运用有利于增强教学效果的现代化教学资源(如实物展示台、希沃平板电视、录播教室、各功能室的器材、校园广播系统、多媒体课件、教学具模型等)来激发学生学习的兴趣。
三、作业 作业设计要追求少而精，反对多而繁。每次作业布置关键看是否能有助于巩固和提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。课堂作业必须当堂完成。学生作业格式要求要统一，书写要美观大方。作业要精改精评，及时认真，严禁出现错漏批现象。各年级全批全改作业设置及批改要求如下：
语文：一、二年级 3 种（田格小字、硬笔习字册、补充习题）。
三、四年级 3 种【硬笔习字册、补充习题、作文（三年级 8 个全批全改，四年级 7 个全批全改）】 五年级 4 种【硬笔习字册、毛笔习字册、补充习题、作文（7 个全批全改）】 语文作业批改要求：1、田格小字、硬笔习字册、毛笔习字册对于写的漂亮的字要圈优，错字漏字在批改时做好记号让学生及时订正，不打叉号。
2、作文批改要有眉批和总批，眉批是针对习作对应位置对应语段的点评，总评以表扬为主，但对于存在的明显问题也及时指出，方便学生改进。具体批改格式另出具具体细则。
数学：一至五年级都两类，补充习题和上本作业。
数学上本作业书写及批改要求：1、次数（一二年级每周 5 次，三四年级 4次，五年级每周 5 次，即每节课一次上本作业。）2、每次上本作业在第一行中间写课题，第二行靠左侧写日期，格式为几月几日，大标题题号“一”“二”“三”写在竖线左侧，小题号“1”“2”“3”写在竖线右侧。
3、等第“优秀” “良好” “及格”字样写在中间，占用一行，日期写在下一行最右侧，也占一行。日期下面空一行再写下一次作业，空一行中需要订正的写“订正”两个字。
英语：补充习题、上本作业。
英语上本作业书写及批改要求：1、每篇课文 3 次作业。2、在每页作业本左侧距离横线末端 0.8 厘米处从上到下画一条竖线。3、每次上本作业在第一行中间写课题，第二行靠左侧竖线处写日期，格式为几月几日，大标题题号（汉字）“一”“二”“三”写在竖线左侧，小题号（阿拉伯数字）“1”“2”“3”写在竖线右侧。4、如果是抄写单词短语，全班要统一规定每一行写几个单词，且下面几行每个单词的首字母与第一行每个单词的首字母要上下对齐。5、等第“优秀” “良好” “及格”字样写在中间，占用一行，日期写在下一行最右侧，也占一行。日期下面空一行再写下一次作业。
其他：美术（至少 16 次）、品德与社会、科学习题册。
所有补充习题全批全改。等第和日期书写格式和其他作业一样。
各科作业有发必改，有改必评，有评必奖。
四、辅导 为了全面提高教学质量，确保合格率（95%）、优秀率（45%），要切实做好提优补差工作。重点是补差工作，每班要排出后五名同学，为这些同学天天加餐。同时做好提优工作，让优等生吃得好，中等生吃得饱，使全体学生都得到提高。
对差生主要从心理上多扶持，生活上多关照，情感上多投入，学习上多帮助，确保差生控制在 5%之内。
五、检测 由各年级负责人牵头组织，严把单元检测关，做到统一时间，统一监考，统一批阅，统一录分，统一分析，统一评比。严禁弄虚作假，以测找差距，找问题，促提高。每月月底上交两份专项训练试卷以及已经检测出来的单元试卷及录分表待校长室检查，到学期结束前所有试卷要检测完，讲评完，未完成的将纳入绩效考核，奖优罚差。
六、质量奖 1、在市组织的质量调研活动中获一、二、三等奖分别奖 10000 元、8000元、6000 元，如果计名次，前十名分别奖 10000 元、9000 元、8000 元、7000元、6000 元、5000 元、4000 元、3000 元、第 9 名和第 10 名都是 2000 元（县级降一档）。如排后三名则分别罚相关学科老师（指总评后三名）500 元、400元、300 元，如果城区与乡镇分开评比，则降两档兑现奖惩。
2、校级质量调研，语文、数学、英语分别奖前 3 名 150 元、100 元、50 元，品德、科学分别奖前 3 名 80 元、50 元、40 元（同轨班级 6 班含 6 班以内的只奖前 2 名，6 班以上的奖前 3 名），语文、数学、英语罚最后一名 20 元，（两率达标及格率 95％、优秀率 45％不予罚款）。两率总评同轨同类班级相差 10 分的罚20 元，以后每多 1 分加罚 3 元，品德、科学涉及到处罚减半计算。最终罚款金额去尾法保留整数。奖励的在召开的质量分析会上当场兑现，罚款的在编老师从绩效工资中扣除、校聘老师直接从当月工资中扣除。（村小制度和以前一样）。
