2021年寒假中考冲刺实验题专题复习(7)——压强实验(含答案)
1 2021 寒 假 中考冲刺 实验题 专题复习(7 7)——压强实验 1.(2020 九上·上海月考)某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律如图(a)所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水,利用仪器测得容器底部受到水的压强,并将相关实验数据记录在表一中∶又用酒精重复上述实验,并将数据记录在表二中。之后,他们又在如图(b)所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水,重复上述实验,数据记录在表三中。(ρ 酒精 =800 千克/米3)表一(注入水 0.1 千克)实验序号 深度(米)容器底面积(厘米2)容器底的压强(帕)1 0.01 100 98 2 0.02 50 196 3 0.05 20 490 表二(注入酒精 0.08 千克)实验序号 深度(米)容器底面积(厘米2)容器底的压强(帕)4 0.01 100 78.4 5 0.02 50 156.8 6 0.05 20 392 表三(注入水 0.1 千克)实验序号 深度(米)容器底面积(厘米2)容器底的压强(帕)7 0.01 80 98 8 0.02 40 196 9 0.05 15 490(1)分析比较实验序号 1、2、3(或 4、5、6 或 7、8、9)的有关数据,可得出的初步结论是∶________。
(2)分析比较实验序号________有关数据,可得到的初步结论∶液体深度相同,液体密度越大,液体压强越大。
(3)分析比较实验序号 1、7(或 2、8 或 3、9)的有关数据,可得出的初步结论是∶同种液体,深度相同时,液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状________。
(4)该小组同学对每表中第三、四列数据进行处理后结合相关条件(即液体的质量),进一步综合分析归纳得出结论∶(a)________;(b)________。
2.(2020 九上·重庆开学考)(1)在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:
甲、乙两图是探究液体压强与液体________的关系。要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________(填“有关”或“无关”)。要探究压强与液体密度的关系,应选用________两个图进行对比。在以上实验探究过程中主要采用了两种研究方法是转换法和________法。
(2)小明同学利用 A、B 两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
实验中小明是通过观察________来比较压力作用效果的。比较甲、丙两图所示实验,能够得到的结论是________。若要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应通过比较________两图所示实验。小华同学实验时将物体 B 沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。
3.(2020 九上·自贡开学考)如图所示,是测量大气压强的实验装置图。
(1)先将一端封闭、长约 1m 的细玻璃管内灌满水银,确保管内没有________;在标准大气压下,水银柱稳定后,玻璃管内外液面的高度差为________。
(2)如果该实验中出现以下情况:(选填“上升”、“不变”、“下降”)若将玻璃管稍微倾斜,那么管内外液面的高度差________;若将细玻璃管换为粗玻璃管,那么管内外液面高度差________;若管内不慎混入空气,那么管内液面高度________。
4.(2020 九上·自贡开学考)如图所示是研究压力作用的效果与哪些因素有关的实验:
(1)观察分析甲、乙实验,可以得出:当物体_____相同时,压力作用的效果与______有关。
(2)观察分析乙、丙实验,可以得出:当物体受到的________相同时,压力作用的效果与________有关。
(3)在实验中,主要是观察________来判断压力的作用效果,这种方法叫做________。
5.(2020 九上·赣县开学考)(1)由图甲所示的实验,只打开 A 阀门,水流入管道,当水稳定后,a 管液面高度________b 管液面高度;再打开 B 阀门,在水向外流的过程中,a 管液面高度________b 管液面高度。(两空均选填大于/等于/小于)。
(2)在图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数将________(选填变大/变小/不变)
(3)在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图丙)。然后从漏斗口向下用力吹气,再将手指移开,乒乓球________(选填会/不会)掉下来。
6.(2020 九上·长春开学考)如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验,甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水,且深度相同,请回答下列问题:
(1)比较甲、乙两图可知,液体内部压强与液体的________有关;(2)拦河坝做成上窄下宽的形状,其原因可以用对比________两图所得出的结论进行说明;(3)在图丙中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水(未溢出),U 形管两液面的高度差将________(选填“变大”、“不变”或“变小”);(4)如图丁所示,小明将 U 形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,U 形管内左右两液面分别用 a、b 表示,用电吹风向管口吹风则 U 形管内液面较高的是________(选填“a”或“b”)。
7.(2020 八下·北京期末)按压式瓶盖 在日常生活中,装有洗手液或洗发液的瓶子,其瓶盖都是按压式的,如图所示。按压式瓶盖的工作原理是什么呢?液体是怎么被“吸”上来的? 洗手液瓶中有个按压式吸液结构,它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成,如图所示,其中进液阀门和出液阀门是塑料小球,进液阀门位于弹簧下端,出液阀门位于活塞上端。
使用的时候,通过手向下按压,活塞向下移动,弹簧被压缩使得进液阀门关闭,出液阀门打开,储液筒里的液体从出液管流出瓶外;当手松开时,弹簧恢复原来的自然状态,使得
活塞向上移动,出液阀门关闭,进液阀门打开,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动,不断地把液体“吸”出瓶外。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)按压式瓶盖的工作原理和______的工作原理相同。
A.活塞式抽水机 B.船闸 C.微小压强计 D.电热开水器的水位计(2)洗手液能被“吸”上来是利用了________。
(3)向下按压后松手时,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒,是因为瓶中气压________储液筒中气压。(选填“大于”、“小于”或“等于”)8.(2020 八下·北京期末)气体压强与温度的关系 小丽在研究一定质量的气体的压强时,做了下面两个实验,请根据实验现象做答:
(一)堵住打气筒的出口,打气筒的活塞越向下压越费力。此现象表明在温度不变的条件下,一定质量气体的体积越小,气体的压强越大。
(二)小丽又想到了这样一个问题:如果保持这些气体的体积不变,它的压强会不会随着温度的变化而变化呢? 针对这一问题,她经过思考,提出了两种猜想:
⑴这些气体在体积不变时,温度越高,压强越大; ⑵这些气体在体积不变时,温度越高,压强越小。
究竟哪一种猜想是正确的呢?小丽进行了如图的实验:
在烧瓶中封入一定质量的某种气体,烧瓶的一端连接在压强计上。将烧瓶放入水中,通过温度计可以测得水的温度,也就是瓶中气体的温度。
给水槽中的水加热,通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积不变,并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值。经过一段时间,实验数据记录如下:
小丽对上述数据进行了归纳分析,看出了在这种情况下,气体的压强与温度的某种关系。经过进一步思考,得出了一个初步的结论,并且验证了自己其中一种猜想是正确的。
根据你刚才的阅读,请回答下列问题:
(1)在温度不变的条件下,一定质量气体的体积越小,气体的压强越________。
(2)通过小丽的实验可以得出的结论是:一定质量的气体,在体积保持不变时,________。
(3)在夏天,小宇将自行车车胎中的气打得足足的,准备出去游玩。路上遇到同学小周,于是他就将自行车停放在烈日下,与小周聊天。正聊在兴头上,猛听得“砰”的一声巨响,车胎爆裂!这是怎么回事?请你用刚才探究出的结论解释一下________。
9.(2020 八下·北京期末)在探究液体内部压强特点时,小阳用包有橡皮膜的金属盒(作为探头)与 U 型管(作为压强计)相连通进行实验。
(1)使用前应检查装置是否漏气,当用手指按压(不论是重压还是轻压)橡皮膜时,发现U 型管两边的液面的高度差几乎不变,则说明该装置________(选填“漏气”、“不漏气”);(2)装置调整好后,若将探头先后放在同一容器的 A、B 两处,实验现象分别如图甲、乙所示,则可以判断出 A、B 两处的压强
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