2021年部编版道德与法治中考题型二非选择题,,辨别与分析题

2021 年部编版道德与法治中考题型二 非选择题 辨别与分析题 类型 1 学生生活类 1.[2021 预测]湖南乡村留守女孩钟芳蓉以 676 分的高分考上了北大。当她透露自己想报考北大考古系时引起网友群嘲:“好不容易上了北大,为什么不选个热门的专业?”面对网络上的舆论争议,钟芳蓉的态度非常坚定:“我个人特别喜欢,我觉得喜欢就够了!” 留守女孩钟芳蓉的做法引发了同学们对职业选择的思考,有人认为要选择热门职业,有人认为要选择自己感兴趣的职业。请你根据所学知识,对此进行辨析。

2.[2020 信阳一模改编]2019 年底,中央全面深化改革委员会第十一次会议审议通过了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,进一步强调把劳动教育纳入人才培养的全过程。2020 年 1 月,全国教育工作会议在北京召开。教育部党组书记、部长陈宝生在会上表示,劳动教育要让学生实实在在干活,实实在在地出力流汗。劳动教育不能泛化,不能简单认为动手动脑都是劳动,不能简单用学习、体育等替代劳动。劳动教育要培养劳动情感、劳动技能,培养吃苦精神、奋斗精神,要以体力劳动为主、手脑并用,实实在在地干活,实实在在地出力流汗。但也有毕业班的同学提出异议:学业太忙,无暇劳动。

对此,同学们议论纷纷。有人认为:当前中学生的主要任务是升学考试,劳动教育无关紧要。有人认为:艰苦奋斗才能获得幸福,全面发展才能创造美好青春。请你对以上观点进行辨析。

3.[2020 安阳模拟改编]某初中学校针对学生中出现的不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,推出以下举措:课程设置上,每周安排一节劳动教育课;将学生日常家务劳动的表现记入学生综合素质档案;每学期安排劳动周,组织学生深入社区参加志愿服务劳动或到工厂、农村参加一定的生产劳动。

是否参加劳动,接受劳动教育,学生们议论纷纷。有人认为:青春好年华,应一门心思学好文化课,将来才能有出息,避免出大力流大汗。有人认为:参加劳动,不妨碍学好文化课,劳动教育不可缺,劳动成就未来。请你对以上观点进行辨析。

4.“让我们只争朝夕,不负韶华,共同迎接 2020 年的到来。”国家主席习近平发表的新年贺词在青少年中引发热烈反响。国家主席习近平的话语温暖人心、催人奋进,让大家备受鼓舞。在新的一年里,要万众一心加油干,越是艰险越向前,以更加昂扬的姿态奋进新时代,创造美好新生活。

怎样做到“只争朝夕,不负韶华”,同学们有不同的看法。有人认为:终身学习,增强自主创新能力,定能不负韶华。有人认为:爱岗敬业,肩负历史使命,方能不负韶华。请你对以上观点进行辨析。

类型 2 社会生活类

1.[2021 预测]“地摊经济”成为热词。河南、浙江等地有序开放“地摊经济”“马路经济”,不少小商贩接到城管队员打来的电话,动员他们到指定地点摆摊经营。

对于地摊经济,同学们产生了不同的看法,有的同学认为地摊经济利国利民,必须大力支持;有的同学认为发展地摊经济带来许多问题,必须限制其发展。请你根据所学知识,对其进行辨析。

2.[2020 解析与检测]随着经济的迅猛发展,中国垃圾总量也在连年增加。数据显示,上海每天生活垃圾清运量高达 2 万吨,每 16 天的生活垃圾就可以堆出一幢金茂大厦,郑州日产垃圾约 8 000 吨,中国三分之二以上的城市被垃圾包围。垃圾围城问题亟待解决!2019 年 7 月 1 日,上海开始实行生活垃圾强制分类;2019年 12 月 1 日,郑州开始实行生活垃圾强制分类…… 据此,有人认为:“强制垃圾分类,人人参与,就能破解垃圾围城难题。”请谈谈你对此的看法。

3.[2021 预测]有 20 多家网贷平台与数位演员有过合作,不少演员以“首席体验官”“形象代言人”、入股的方式为网贷平台“站台”。

当网贷平台“爆雷”后,曾经合作过的演员需不需要担责成了社会各界关注的话题。有人认为:演员只是代言人,责任应当平台担。有人认为:行为后果紧相联,演员也应担责任。请你对以上观点进行辨析。

4.[2021 预测]突降暴雨,一名环卫工人冒雨跑来,热情地将手中的雨伞和雨衣塞给大家,却被“拒收”;某税务工作人员电话通知中奖的邹女士来领奖,却被怀疑是骗子;七旬老太不知钱包遗失,误将联系自己的昆明民警认作骗子;好心爷爷送孩子回家,却被孩子父亲误以为是“人贩子”。

上述材料引发了同学们对关爱他人的思考。有同学认为:关爱他人美德传,我们必须关爱他人。有同学认为:既然要关爱他人,为何还要害怕被误解?请你辨析以上观点。

类型 3 重大热点类 1.[2021 预测]近年来,一些乡镇、村为解决农民参与乡村治理积极性不高等问题,引入了积分制,受到基层干部群众欢迎。各地对积分制的探索形式多样,有的叫“爱心超市”,有的开“道德银行”,有的建“积分储蓄站”等,从农民群众最关心的身边事入手,将乡村重要事务量化为积分指标,通过民主的方式形成积分评价办法,对农民日常的行为进行评价形成积分,根据积分给予相应的精神鼓励、物质奖励或者行为约束。

对此,有人认为:“我们要推动乡村治理。只要实施积分制就能够推动乡村治理。”请你对该观点进行辨析。

2.新冠肺炎疫情伊始,中国与世界卫生组织及各国加强沟通、密切合作,及时通报信息;和韩国、伊朗等疫情高发或卫生体系脆弱的国家建立密切的技术层面沟通机制;紧急向日本捐赠核酸检测试剂盒;紧急向伊朗捐赠核酸检测试剂盒及医疗设备,并派出专家组驰援;帮助意大利解决医疗物资和设备短缺等燃眉之急…… 对此,同学们产生了不同的认识。有同学认为:新冠肺炎疫情肆虐,我们必须重视国内疫情防控。有同学认为:既然国内疫情防控很重要,我们为何还要援助其他国家?请你对上述观点进行辨析。

3.2020 年 1 月 10 日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为 2019 年度国家最高科学技术奖获得者颁奖。习近平总书记说,要切实保障并提高科研人员的待遇,理直气壮地让真正有作为、有贡献的科技工作者“名利双收”。

对此,有人认为:人生价值在于奉献,承担社会责任理所应当,不应得到物质回报。有人认为:科技工作者最高贵,科技工作者“名利双收”,推动中国梦的实现。请你对以上观点进行辨析。

4.[2021 预测]2020 年紫禁城迎来 600 岁的生日,把壮美的紫禁城完整交给下一个 600 年是单霁翔最大的心愿。2019 年 11 月 24 日,故宫学院院长单霁翔开讲“文化的力量——让文化遗产资源活起来”。他表示,“只有展现在观众面前的文物才是神采奕奕的,才是有尊严的。我们将建立 5G 故宫,以后民众只需通过一部手机,便可知晓故宫万事。” 对此,有人认为:文化遗产国之瑰宝,固守遗产唯我独尊。有人认为:创新满足文化需求,与时俱进更加自信。请你辨析以上观点。

辨别与分析题 类型 1 学生生活类 1.①随着社会的不断发展,社会分工越来越细,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会做贡献、实现人生价值的基本途径。我们必须进行合理选择。②劳动没有贵贱之分,只有分工不同。社会生活是一个整体,各行各业的人们所从事的正当工作,对整个社会来说都是不可缺少的。我们要认识到每一种职业都有特殊的社会价值,要平等地看待不同职业,尊重不同职业。③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。我们要根据自己的兴趣爱好,把握自己的个性特长,结合自己的能力和经验,做好职业准备,规划好自己的职业生涯,进行职业选择,满足国家与社会发展的需要。

2.①我们要努力学习,要面对各种考试,对学习的质量进行检验,但学习的主要目的并不是考试。考试是检测我们学习的一种手段,也是选拔人才的一种重要途径,我们要重视升学考试。青少年要通过努力学习武装头脑,努力承担实现中华民族伟大复兴的历史重任。②劳动教育是素质教育的体现,能够培养我们的创新精神和实践能力,能够帮助我们夯实书本知识、提升个人素养。(或:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,劳动创造生命中的智慧、创造国家发展建设的成就。)③无论是学习还是劳动,都离不开艰苦奋斗,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的要求,是民族精神的体现,是拼搏向上的精神支柱。(或:奋斗是中华民族的传统美德,只有奋斗的人生才是幸福的人生,新时代是奋斗者的时代。)④青春是美好的,要把握当下的青春年华。珍惜青春年华,我们既要努力学习科学知识,又要参加社会实践,要不断克服学习生活中的困难,发扬艰苦奋斗精神,德智体美劳全面发展,创造美好青春。

3.①青春期是人身心发展的关键时期,青春期的人精力旺盛、充满活力,但人的青春只有一次,青春一去不复返。中学生的主要任务是学习,努力学习文化课,提升自身文化素质,是将来适应社会发展、成就事业所必不可少的。但文化课学习不是学习的全部,我们还需要学习其他课程,还需要从生活中学习、从实践中学习、从劳动中学习,这样才能实现德智体美劳全面发展。②劳动和职业只有分工的不同,没有高低贵贱之分,各行各业的工作对整个社会都是不可缺少的。一切有益于社会的劳动包括体力劳动都是光荣的,都能成就人生、实现价值。③参加劳动,可以实现知行合一,有利于书本知识的内化,有利于提高文化课学习的实效。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。(或:劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,有利于培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质。)④劳动维系社会的存在和发展。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的,生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。劳动促进人的全面发展,劳动成就美好未来。我们应珍惜青春年华,努力学习文化知识,积极参加劳动锻炼,促进德智体美劳全面发展,报效祖国,实现自己的人生价值。

4.①当前中学生的主要任务是知识学习和品德培养。我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期短,必须活到老,学到老,树立终身学习的观念,养成主动学习、不断探索的习惯。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。创新是一个现代人应该具备的素质。不创新,就难以在激烈的国际竞争中获胜;不创新,就难以抓住发展带来的机遇。中学生要敢于质疑,善于质疑,培养自己的问题意识;要积极参加小发明、小制作等社会实践活动,把创新热情与科学求实态度结合起来,增强自主创新能力。③爱岗敬业是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的要求,也是我国法律的要求;劳动创造价值,爱岗敬业,才能成就一番事业,实现人生价值。④“振兴中华,实现中国梦”是我们的历史使命。我们要自觉肩负起这一历史使命。⑤我们要努力学习,树立终身学习的观念,增强自主创新能力,自觉肩负历史使命,把自己培养成为德智体美劳全面发展的现代化建设需要的人才,这样才能不负韶华。

类型 2 社会生活类 1.①发展地摊经济有利于扩大就业,解决劳动力就业问题;有利于增加人民的收入,提高生活水平;有利于增加税收,增加社会财富;有利于促进经济社会高质量发展。②地摊经营方式可能存在占道经营、影响交通秩序、影响市容市貌、损害消费者合法权益的现象。③我们必须对地摊经济依法加强监管,不能任其自由发展。

2.①实行生活垃圾强制分类能节约资源、减少污染,促进居民形成绿色生活方式,为解决垃圾围城问题提供有利条件。②城市环境与居民个人切身利益密切相关。人人行动,积极承担生活垃圾分类的责任,有利于解决垃圾围城问题。③造成垃圾围城的原因除了垃圾混装混运不分类外,还有过度包装、人们的环保意识不强、绿色发展理念落实不力等,所以仅仅依靠垃圾分类来解决垃圾围城问题是不够的。④绿色发展理念能够从根本上解决垃圾围城问题,我们应积极做好垃圾分类,同时深入落实绿色发展理念,做到绿色生产、绿色生活,创建优美宜居的城市环境。

3.①演员是社会公众人物,明星代言能够扩大产品的影响力和知名度,能够提升品牌的形象,能够吸引消费者的眼球。②在我国,公民的权利与义务是相互依存、相互促进的。演员通过代言可以获取一定的权利,但也必须履行相应的义务,承担相应的责任。③行为与后果具有一致性。人的每一种行为都会产生一定的后果。作为演员,必须清醒地认识行为与后果的关系,诚信代言,依法代言。④打造安全的网络平台是全社会共同的责任。有关部门应加强监管,依法规范演员的代言行为;平台应当诚信经营、合法经营;演员代言人应增强诚信意识和法治意识,坚决抵制虚假代言;消费者应增强自我保护意识,学会依法维权。

4.①关爱他人传递着美好的情感,给人带来温暖和希望;关爱能够赢得他人的尊重和帮助;关爱他人也是关爱自己;关爱是促进社会文明进步的重要条件。我们必须拒绝冷漠,学会关爱他人。②现实生活中,关爱他人有时会受到误解,产生社会信任危机。社会信任危机必然会增加人与人的交往成本,影响社会和谐稳定,需要重构社会信任。③作为青少年,我们要弘扬中华民族扶危济困的传统美德,心怀善意,尽己所能地帮助他人。同时也要讲究策略,增强安全防范意识和自我保护意识。

类型 3 重大热点类 1.①推动乡村治理能够建设充满活力、和谐有序的乡村,不断增强广大农民的获得感、幸福感、安全感;能够推动乡村经济社会的高质量发展,建设文明富裕乡

村。②在乡村治理的过程中,实行积分制能够提高村民参与乡村治理的积极性和主动性,能够提高村民自我管理、自我教育和自我约束能力,能够推动精神文明和物质文明的协调发展。③推动乡村治理是一个系统工程。除了需要实行积分制外,还需要国家不断完善相关的法律法规,加强农村的精神文明建设,健全乡村矛盾纠纷化解和平安建设机制;还需要有关部门积极探索符合乡村实际的治理模式;还需要村民增强主人翁意识,积极参与乡村治理。

2.①新冠肺炎疫情严重威胁广大人民群众的生命健康,影响经济社会的高质量发展,影响社会的和谐稳定。我们必须把国内疫情防控工作做好,不能掉以轻心。②当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。新冠肺炎等重大传染性疾病影响全人类的生命健康,关系全人类的生存和发展,是人类共同面临的挑战,没有任何一个国家可以独善其身。加强国际合作是各国解决全球性问题的必然选择。维护全球公共卫生安全需要世界各国积极行动,采取切实有效的措施,加强国际合作,守望相助、共同担当。③我国援助其他国家有利于维护世界各国人民的生命健康,维护全球公共卫生安全;充分彰显了构建人类命运共同体理念;体现了中国负责任的大国担当。

3.①人生的价值不在于生命的长短,而在于对社会的贡献。我们应当积极承担社会责任、服务社会。②承担责任会付出代价,同时也伴随着获得回报的权利。科研人员为国家科技事业发展做出贡献,有权获得国家给予的物质回报,这是国家对科研人员所做出的贡献的充分肯定。③劳动没有高低贵贱之分,只有社会分工不同,国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家建设者,都值得我们尊敬和学习。④科学技术是第一生产力,让有突出贡献的科技工作者“名利双收”,有利于提高科研工作者工作的积极性,更好地落实科教兴国和人才强国战略,有利于营造崇尚科学的良好氛围,有利于推动中国梦的实现。

4.①中华文化源远流长、博大精深。文化遗产是历史文化的载体,是中华文化的重要组成部分。②我们保护文化遗产,不断学习、传承文化遗产,汲取文化遗产的精髓;同时,也应该注重与时俱进、推陈出新。③创新是引领发展的第一动力,将 5G 技术用于展示、保护文化遗产便于公民了解文化遗产,学习优秀传统文化,有利于满足人民日益增长的文化需求。④坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承。对待文化遗产,我们要不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。(或:没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。在保护传承文化遗产的同时,也应注重不断学习创新,增强文化遗产的创造力和包容力,促进文化遗产薪火相传、历久弥新。)

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