部编版四年级上语文《7,呼风唤雨世纪》课课练经典习题（含答案）「精编」

7 呼风唤雨的世纪 第一课时 一、读字音，连一连。

唤 huàn 获 huò 赖 lài 潜 qián 亿 yì 索 suǒ 质 zhì 哲 zhé 兰 lán 素 sù 二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。

（），千树万树梨花开。

呼（）唤（）

（）（）意料 腾（）（）雾 归根（）（）

1.这个 的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。

2.他即使有孙悟空 的本事，也难逃出我的手掌心。

三、选词填空。

发现 发明 1.科学家（）了许多先进设备 满足人们的生活需要。

2.妈妈（）天阴下来了,马上把窗户关了起来。

改变 改善 3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。

4.村里通了公路后，农民的生活得到了（）。

四、按要求回答问题。

1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是。请再写一个这样的句子。

2.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有骑车。（用加点字写一句话）

3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的是。

4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是：

5.物质生活 人类的 在改变着和 科学 精神文化生活（连词成句）

7 呼风唤雨的世纪 第一课时 答案 一、唤---huàn 获---huò 赖---lài 潜---qián 亿---yì 索---suǒ 质---zhì 哲---zhé 兰---lán 素---sù 二、忽如一夜春风来 风 雨 出乎 云驾 到底 1.出乎意料 2.呼风唤雨 三、1.发明 2.发现 3.改变 4.改善 四、1.设问 “春天在哪里?春天在花朵里” 2.我希望这个世界没有战争，没有贫困，没有伤痛，也没有分离。

3.现代科技带来的美好生活。

4.现代科技给我们的生活带来了不少的好处。为了比现在有更方便的生活，更先进的科学技术，我要努力学习吧，长大之后，也为科学技术出一份力！5.科学在改变着人类的精神文化生活和物质生活。

7 呼风唤雨的世纪 第二课时 一、加点字读音完全正确的一组词语是（）。

A.呼唤（huàn）获奖（huò）

B.依赖（lài）潜伏（qiǎn）

C.质量（zhǐ）哲学（zhé）

D.素质（shù）思索（suǒ）

二、词语综合运用。

人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

1.这句话中的一对近义词是：（）——（）。

2.“出乎意料”的意思是，表示这个意思的成语还有：，“意”在词语中的意思是，含有“意”字的成语有：。

三、按照要求完成句子练习。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。句子连用四个词语“ ”写出了当时的落后。用加点词语写句子：

四、课内片段阅读。

1923年，英国数学家、哲学家波特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将（）创造一个个奇迹，不断（）我们的生活。

1.选择词语填入括号里：连续 继续 改善 改变 2.写出你对划线句子的理解。

3.发挥想象，写出未来科技创造的一个奇迹。

7 呼风唤雨的世纪 第二课时 答案 一、A 二、1.发现 发明 2.事情的结果超出了事先的预料。

示例：出人意料 意料，料想 示例：意味深长 三、没有 示例：我有一个梦想，希望世界上没有战争，没有贫穷，没有伤痛，也没有离别。

四、1.继续 改善 2.没有科学，社会就不能进步，生活就得不到改善。

3.示例：未来科技可以把所有的沙漠变成绿洲，让人类可居住的面积增加。

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