人教版语文三年级下册第三组第10课《惊弓之鸟》同步练习B卷
人教版语文三年级下册第三组第10课《惊弓之鸟》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共23题;
共148分)1.(8分)给下列句子加标点。
一只大雁从远处慢慢地飞来________边飞边鸣________更羸仔细看了看________指着大雁对魏王说________大王________我不用箭________只要拉一下弓________这只大雁就能掉下来________ 2.(6分)补写词语。
亡羊________牢 南________北辙 守________待兔 ________苗助长 ________耳盗铃 ________竽充数 3.(6分)按意思写词语。
①具有某种技能,对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸善长射箭。________ ②就是本领的意思。________ ③处境和遭遇极其痛苦,令人伤心。________ ④伤口长好。________ ⑤不顾及性命,文中指大雁尽最大力量往高处飞。________ ⑥因出乎意料而非常惊奇。________ 4.(9分)给形近字组词。
孤________ 膀________ 愉________ 狐________ 榜________ 愈________ 弧________ 傍________ 喻________ 5.(8分)给下面的字加部首再组词。
交——________——________ 昔——________——________ 参——________——________ 瓜——________——________ 6.(8分)看拼音,写词语。
gēng léi dà yàn wèi guó dǎ liè ________ ________ ________ ________ shè jiàn yí huò lā xián yù hé ________ ________ ________ ________ 7.(4分)选择关联词语填空。
只要……就 …… 一……就…… ①大王,我不用箭,________拉一下弓,这只大雁________能掉下来。
②它________听到弦响,心里很害怕,________拼命往高处飞。
8.(10分)填空。
(1)“孤”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。(2)“群”用部首查字法,应查________部,再查________ 画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。9.(5分)选择正确的关联词填空。
因为……所以…… 只要……就…… ……因为…… ①________回头看看胡萝卜先生走了多长的路,________可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
②胡萝卜先生________他长着浓密的胡子,必须每天刮。
③________他近视,________就没有发现漏刮一根胡子。
10.(10分)给形近字组词。
借________ 箭________ 痛________ 裂________ 弓________ 猎________ 简________ 疼________ 列________ 引________ 11.(3分)写出近义词。
吃惊—________ 本事—________ 慢慢—________ 12.(4分)按课文内容填空。
这篇课文讲魏国有一个射箭能手叫________;
他观察了________,只拉一下弓,就使________,从中可以看出更羸是一个________的人。
13.(7分)按课文内容填空。
《惊弓之鸟》主要讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手________,不用________,只拉了一下弓,就使天上飞过的一只大雁________的故事。比喻________的人。从中也反映出更羸善于________,善于________,并能根据________作出正确分析。
14.(8分)给下面的部件加偏旁组字再组词。
列________ ________ 俞________ ________ 甬________ ________ 昔________ ________ 15.(4分)写出这些词语。
①非常出乎意料。________ ②在某方面有才干的人。________ ③离开了群体,单身无依靠。________ ④比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。________ 16.(5分)理解“惊弓之鸟”。
17.(5分)照例子,写句子。
飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。(因果倒装)
18.(10分)比一比,再组词。
射________ 箭________ 猎________ 雁________ 裂________ 躲________ 简________ 借________ 燕________ 列________ 19.(5分)判断语气。
A.惊讶 B.怀疑 C.肯定 D.谦虚 E.询问 ①“是吗?”“你真有这样的本事?”________ ②“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”________ ③“你是怎么知道的?”________ ④“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”________ ⑤“啊!”“真有这样的本事!”________ 20.(4分)给多音字组词。
更:gēng ________ gèng________ 只:zhǐ________ zhī________ 21.(9分)根据课文内容填空。
列宁一边________一边________,发现路边的________里有许多________。他仔细________,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进________的一个园子,园子________有一所小房子。列宁笑着说:“我有________,是您的蜜蜂把我________这儿来的。” 22.(5分)缩句。
①万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。
②汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
③六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
23.(5分)根据要求回答问题。
①更羸的做法怎能不令大家非常佩服呢?(改为陈述句)
②更羸有这样的本事。(改为感叹句)
二、阅读题(共2题;
共24分)24.(4分)判断下列句子应该用什么样的语气读。
A.怀疑 B.惊奇 C.肯定 D.谦虚(1)啊!真有这样的本事!________(2)大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。________(3)请让我试一下。________(4)是吗?你有这样的本事?________ 25.(20分)阅读下文,回答问题 迷人的海滨夏夜 这是一个迷人的海滨(bīn bīng)夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌起的时候,那照在浪峰上的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。
夜幕降(jiàng xiáng)临,天空的霞光渐渐淡了下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失的时候,那高而远的天空中便出现了启(qín qǐ)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,就像一盏挂在夜空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(dǎo dào)映在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
(1)选择括号中正确的读音。
海滨________(bīn bīng)
降________(jiàng xiáng)临 启________(qín qǐ)明星 倒________(dǎo dào)映(2)课题中哪一个词语写出了海滨夏夜的美丽?找出来写在横线上。
(3)文中表示时间变化的词语是________、________、________(4)恰当的词语搭配。
________的晚霞 ________的天空 ________的沙滩 ________的珍珠(5)从文中找出下列词语的近义词。
壮丽________ 赞美________ 愉悦________(6)文章表达了作者对________的感情。
参考答案 一、基础题(共23题;
共148分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题(共2题;
共24分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、
人教版语文三年级下册第三组第10课《惊弓之鸟》同步练习(I)卷
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