人教版（新课程标准）2019-2020年四年级上学期语文期末统考卷B卷

人教版（新课程标准）2019-2020年四年级上学期语文期末统考卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共10题；

共102分)1.（3.0分）

(2018三下·龙岗期末)读拼音，写词语。

ān  wèi nǔ  lì fán  zhí yáng  juàn ________ ________ ________ ________ dīng  zhǔ rán  shāo bēi  cǎn shū  shì ________ ________ ________ ________ 2.（8分）

给下列词语注音。

________ ________ ________ ________ ________ ________ 服务 人类 宾馆 表扬 倒挂 喜欢 3.（3分）

选词填空 平静          安静 ①上课的时候，大家都在专心地听老师讲课，教室里很________。

②傍晚，风停了，湖面________得像一面大镜子。

③听了妈妈的批评，小林的心里很不________。夜深了，家里的人都________地入睡了，小林还在想啊想啊…… 4.（9.0分）

(2019四上·定海期末)四字词语填空。

（1）

把下列词语补充完整。

人声________  ________无声    ________云________雾 重________旗________    ________机________算    ________目秀（2）

本学期我们学习了很多神话故事，认识了很多英雄人物，看到下面人物你会想到哪个四字词语？ 盘古：________     精卫：________     普罗米修斯：________ 5.（8.0分）

品析句子中下划线词语的表达效果。

都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,井水里的萍藻游鱼,一同荡漾。

6.（2分）

(2019一下·成武期中)儿童节到了！小朋友们来到游乐场庆祝节日，多么欢乐的场面啊！快用几句话写下来。（不会写的字用拼音代替）

7.（13.0分）

根据句意填空。

（1）

在学习中，他总是抱着“比上________，比下________”的心态，每天得过且过，因此成绩进步不大。

（2）

俗话说“________，祸从口出”，我们在别人面前不要说一些没有把握的话。

（3）

学校里要招聘老师，姐姐认为这次“机不可失，________”，因此正在努力学习，准备参加考试。

（4）

小小的错误不去改正，会对结果造成很大的影响，“________，谬以千里”说的就是这个道理。

8.（11.0分）

我能理解句子，并填空。

（1）

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

这句话运用了________的修辞手法，把________比作________，还把________比作________。

（2）

走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！“迂回”的意思是________；

“迂回”写出了________；

“明如玻璃”的意思是________，“明如玻璃”说明了________。

9.（15分）

阅读 ______________猴子 猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水，施肥，等待将来吃杏子。

正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚（yàn）说：‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等及吗？ 猴子一想：“对，四年太长，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。

正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你有耐心等吗？ 就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子的果树，到头来什么果子也吃不到。

（1）

把短文的题目补充完整。

（2）

把短文的题目补充完整。

（3）

联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。

（4）

联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。

（5）

把短文的题目补充完整。

（6）

小猴子种果树的先后顺序是：种________、种________、种________。结果什么树也没种成。

（7）

小猴子种果树的先后顺序是：种________、种________、种________。结果什么树也没种成。

（8）

联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。

（9）

乌鸦说的两句农谚是“________”和“________”。

（10）

乌鸦说的两句农谚是“________”和“________”。

（11）

小猴子种果树的先后顺序是：种________、种________、种________。结果什么树也没种成。

（12）

猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________ A．猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。

B．猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。

C．猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。

D．猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。

（13）

乌鸦说的两句农谚是“________”和“________”。

（14）

猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________ A．猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。

B．猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。

C．猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。

D．猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。

（15）

通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是________ A．不诚实           B．不爱动脑筋 C．不爱劳动         D．缺少恒心（16）

猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________ A．猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。

B．猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。

C．猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。

D．猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。

（17）

通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是________ A．不诚实           B．不爱动脑筋 C．不爱劳动         D．缺少恒心（18）

这则寓言告诉我们什么道理？ ________（19）

这则寓言告诉我们什么道理？ ________（20）

通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是________ A．不诚实           B．不爱动脑筋 C．不爱劳动         D．缺少恒心（21）

这则寓言告诉我们什么道理？ ________（22）

把短文的题目补充完整。

（23）

把短文的题目补充完整。

（24）

联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。

（25）

小猴子种果树的先后顺序是：种1、种2、种3。结果什么树也没种成。

（26）

乌鸦说的两句农谚是“1”和“2”。

（27）

猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________ A.猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。B.猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。C.猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。D.猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。（28）

通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是________ A.不诚实      B.不爱动脑筋     C.不爱劳动      D.缺少恒心（29）

这则寓言告诉我们什么道理？ 10.（30分）

(2019二下·新会月考)仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？ 参考答案 一、基础知识(共10题；

共102分)1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略

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