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统计导案二

作者:狼人闲客 | 发布时间:2021-02-03 13:08:11 收藏本文 下载本文

华池县列宁学校导学案 主 备:

刘志霞 科 目:

数学 授课班级:

七三班 课题 :

10.1 统计调查(第二课时 随机抽样调查)学习目标: 1、了解总体、个体、样本及样本容的概念以及抽样调查的意义,2、明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查,进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析。

重点:对概念的理解及对数据收集整理 难点:总体概念的理解和随机抽样的合理性 学习过程: 一、回顾旧知。

二 二、情景创设,引入新课。

上节课我们对全班同学对自己所喜爱的学科进行了调查,那么如果要了解某县 2000 名学生对语文、数学、英语、政治、地理、历史、生物七科的喜爱情况,怎样进行调查? 通过前面的学习,我们已经知道怎样做了,但这样做方便吗?我们还有没有其他的办法呢? 三 三、新课。

自学课本例 2 到例 3 的内容,回答下列问题。

1、抽样调查的意义:在上述问题中,由于学生人数比较多,全面调查花费的时间长,消耗的人力、物力大,因此需要寻求既省时又省力又能解决问题的方法,这就是抽样调查。

抽样调查:_________________ 进行调查的方法,叫抽样调查。

2.总体、个体、样本、样本容量的定义 总体:_________________________ ; ; 个体___________________________ :

样本:_________________________; ;:

样本容量:________________________-

3、、的 下面是某同学随意抽取的 100 个学号对这些学生调查的结果 根据上述信息绘制条形统计图、扇形统计图。

4、简单随机抽样 设一个总体的个体数为 N,如果通过逐一抽取的方式抽取一个样本,且每次抽取时,各个个体被抽取的机会相等,这样的抽样我们称为________________。随机抽样是最简单和最基本的抽样方法,当总体中的个体比较少时,常采用随机抽样。总体说来抽样调查最大的优点就是在抽样过程中避免了人为的干扰和偏差,因此随机抽样是最科学、应用最广泛的抽样方法,一般情况下,样本容量越大,估计精确度就越高。

四、课堂达标 :

1、为掌握我校七年级女同学的身高情况,从中抽测了 100 名女同学的身高, 这个问题中的总体是__________,样本是_________.样本的容量是________, 个体是__________.2、为了了解你们班同学的年龄,对全班同学进行了调查______(采用什么方法。)3、为了解某中学毕业年级 500 名学生的视力情况,从中抽测了 80 名学生的视力。在这个问题中,总体、个体、样本各指什么? 4、今年我市有 9 万名初中毕业生参加升学考试,为了了解 9 万名考生的数学成绩,从中抽取 2000 名考生数学成绩进行统计分析.在这个问题中总体是__ 五、小结评价 :

谈谈你本节课的收获。

六、作业布置:课本 140 页练习题 1、3。

节目类型 划记 人数 百分比 新闻 6 体育 22 动画 29 娱乐 38 戏曲 5 合计 100 100%

二数下册导案,(2)

导案模版

导案7.1

水调歌头教学导案

《最后一课》导案

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