人教版语文六年级上册第二组第8课《中华少年》同步练习C卷

人教版语文六年级上册第二组第8课《中华少年》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共22题；

共134分)1.（6分）给下列划线字选择正确的读音 刚劲________（jìn  jìnɡ）

哈________达（hā  hǎ）纤________夫（qiān  qiàn）

露________出（lù  lòu）滋________养（zī  cī）雏________鹰（chú  zhòu）

2.（6分）写出下列词语的近义词。

巍峨——________      刚劲——________        强悍——________ 峻拔——________      萦绕——________        铭记——________ 3.（10分）给形近字组词 乳________     嫩________     摇________     豪________    漠________ 浮________     漱________     谣________     毫________    摸________ 4.（3分）写出下列词语的反义词。

纯洁——________      热烈——________         复苏——________ 5.（12分）组词 敖________     蹒________     峨________     莽________     悍________     萦________ 傲________     满________     饿________     蟒________     焊________     索________ 6.（6分）找出并改正错字 锦秀山川________     英雄毫气________     装点花圆________ 民族摇蓝________     竟相开放________     密罐温床________ 7.（10分）选择合适的词语填空 鲜嫩的________      圆月                铭记________      笑脸 皎皎的________      画卷                承受________      功德 崭新的________      花朵                展开________      诗篇 璀璨的________      祝愿                谱写________      灾难 美好的________      诗篇                露出________      画卷 8.（5分）在横线上写出下列各句运用的修辞手法。

①棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯。________ ②我想，灰惊鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？________ ③田野里，小虫为他演奏；

果园里，麻雀为他唱歌。________ ④大鹏鸟一下子就飞出了九万里。________ ⑤一个人的能力有大有小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人。________ 9.（8分）填写同音字组词 hàn    ________接    ________水    干________     强________ jùn    ________主    ________峭    英________     ________工 10.（6分）扩充词语。

________的雄鹰          ________的摇篮         ________的画卷 ________的笑脸          ________的诗篇         ________的祝愿 11.（4分）解释下列词语。

①百折不回：________。

②立地顶天：________。

③蹒跚学步：________。

④强悍：________。

12.（8分）关联词语填空。

①________决心已下，________应该坚持坚持不懈。

②________有春种，________有秋获。

③________遇到什么挫折，我们________能想法克服。

④我________不要奖品，________在考试时作弊。

13.（4分）写出下面四个词语在《中华少年》诗中的比喻意。

雪莲—________    乳燕—________ 雏鹰—________    山丹丹—________ 14.（4分）选词填空 滋养     补养     抚养     培养 ①老师们呕心沥血为祖国________了大批人才。

②长江黄河之水________了一又一代中华儿女。

③我们的健康成长，多亏了父母的精心________？ ④他刚刚动过手术，身体需要好好________。

15.（2分）读诗句，体会诗句表达的感情。

东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

这两句的意思是________。朗诵时应充满________之情。

16.（2分）下面词语中没有错别字的一组是（）

A.牙牙学语     百折不回     惹人讥笑     千灾百难     B.侵不安席     炎黄子孙     神州大地     波涛起伏     C.蜜罐温床     魂牵梦萦     可见一班     比翼连翩     D.苍苍茫茫     巍峨俊拔     水落石出     狂风怒号     17.（1分）智能拓展。

★仿写练习：

从巍峨峻拔的雪山走来，我是冰山上的一朵雪莲。

从________走来，我是。

★才艺展示：

举行一个朗诵会，可以朗诵课内外搜集到的爱国诗歌，也可以当众朗读自己的创作，要注意把对祖**亲的一片深情给充分地表露出来。

★美文推荐：

通过恰当的方式找到《我骄傲，我是中国人》这首现代诗歌认真读一读，最好能够达到熟读能诵，然后同学之间交流一下阅读的感受。

18.（12分）补全词语。

________环抱     ________昆仑     ________黄河 ________学语     ________学步     ________耳畔 ________不回     ________破浪     ________端庄 ________联翩     ________劲舞     ________峻拔 19.（6分）按意思写词语，在选词填空。

①指无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强，也称为百折不挠。________ ②腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。________ ③形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。________ ④本意是形容植物的花开放的过程,一朵朵,一簇簇的样子,抢着绽放自己的姿彩,生怕自己落在别的花后面。________ A九曲黄河让我懂得________，莽莽昆仑使我学会立地顶天。B五十六朵鲜花________，装点祖国万里大花园。

20.（6分）写近义词和反义词。

近义词：强悍——________    璀璨——________    祝愿——________ 反义词：铭记——________    纯洁——________    崭新——________ 21.（8分）看拼音写词语 áo  bāo hă  dá măng  măng qiáng  hàn ________ ________ ________ ________ băi  zhé  bù  huí pán  shān wēi  é lì  dì  ding  tiān ________ ________ ________ ________ 22.（5分）缩句 ①活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

②小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

③绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。

二、阅读题(共2题；

共33分)23.（15分）课外阅读，回答问题。祖国是什么？ 有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。

白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。

太阳回答：是迎风招展的五星红旗！松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。

晓风回答：是边防战士挺拔的身影。

浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟。

星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀。

大海回答：是吹拂大地温暖的春风！孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：

“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！” 白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。

（1）本文综合运用了那些修辞手法？（2）白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？（3）请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。

24.（18分）阅读短文，回答问题。

一片绿叶的回忆 生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师来。

我的童年时期，是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师20多岁，平日文静寡言，很少说话。但叶老师喜欢我，我也敬重叶老师。

叶老师喜爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签，一次我和叶老师在野外散步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了”人们都为她伤心，这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤上。此后不久，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活下来，听着叶老师娓娓的讲述，我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。

后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。

去年教师节的时候，我特意去看望老师。她显得有些老了，但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是________的，果实的事业是________的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏叶老师的一片心。

（1）选择正确的词语，填在第5自然段横线上。

花的事业是________的，果实的事业是________的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。

（2）“嵌”按音序查字法，应查大写字母________，音节________，按部首查字法应先查________部首，再查________画。

（3）按意思选文中词语填在横线上 ①不说喜欢，也不说不喜欢。________ ②形容谈论不倦或说话动听。________（4）老画家在风雨之中画了一幅什么图画？其寓意是什么？（5）谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解。

参考答案 一、基础题(共22题；

共134分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、阅读题(共2题；

共33分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、

人教版语文六年级上册第二组第8课《中华少年》同步练习（II,）卷

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