优秀团队申报材料 精选20篇

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篇1：优秀团队申报材料

xx大学科技学院数学建模指导团队（以下简称团队）始建于2007年，是学院成立较早的学科竞赛指导团队。团队目前由5名教师组成，均具有硕士学位，讲师职称，年龄在30-36岁之间，是一支充满朝气和活力的学科竞赛指导团队。

团队成立之初，进取走访学校本部和省内兄弟院校，学习先进的管理理念及竞赛指导经验，努力学习竞赛相关技能。结合工作实际情景，以“培养学生数学思维方式，致力发展数学实际应用”为工作理念，大力开展与数学建模有关的教学和实践活动，努力从数学实际应用入手，以数学建模课程教学和全国大学生数学建模竞赛为平台，将数学建模的思想和方法融入大学数学课程，大胆的进行了一系列课程体系、教学资料、课程建设的改革工作。在历届学院党政的大力支持下，从起初单一的竞赛指导逐步成长为集选拔、培训、指导为一身的完备的学科竞赛指导团队，最终完成了从问题解决型团队到多功能性团队的转变。

团队始终以“让学生从生活中感受数学，增强学生利用数学解决实际问题的本事”为工作目标，以“增强团队工作技能、强化团队协作、鼓励团队个人差异化发展”为抓手，结合实际情景，从数学理论资料再学习、各类应用软件培训、教学理念更新及教学环节设计等方面努力打造学院一流学科竞赛指导团队。目前团队共计培养相关学生1500余人，获得全国大学生数学建模竞赛国家二等奖8项，省级一等奖12项，省级二等奖24项，省级三等奖20项的优异成绩（实际获奖情景详见附表）。成功申报并结题省级重点课题《独立学院数学建模与数学课程相结合探索以赛促教应用型人才的培养模式》，打造了学院首个院级精品课程《高等数学》，并于2015年成功申报《线性代数》为院级精品资源课程，开发了相应的网络学习的平台（nckjxyjpkc），同时近五年团队主持了省部级教改课题5项，院级教改课题近20项，发表科研论文30余篇。

经过几年的不懈努力，团队目前已在课程体系结构、教学资料改革与创新、教学研究成果及应用、精品课程建设、实践教学体系的构建与实施等方面都取得了较大的成绩，并逐步发展成为一支结构合理、教学水平较高、科研本事较强的工作团队，赢得了学院师生的众多好评。

篇2：优秀团队申报材料

xx所现有职工5人，全部都是女职工，是一个朝气蓬勃、奋发向上的团体，2010年在局领导的亲切关怀和指导帮忙下，团结协作、努力创收，储蓄余额日益增长，年净增储额5000万元，保险业务超额完成全年计划，在2010年其他重点业务发展中，该所也取得了较好的营销业绩，思乡月、报刊收订、日用品分销全面完成销售计划。

一、提高认识、加强学习、创造进取向上的发展氛围

该所所长在年初计划下达之后不等不靠，提高认识，把当前业务发展的严峻性作为一项挑战，带领全所人员进行市场分析和调查，把各项业务都做了细致的分解。科学地分配效益工资及各项业务酬金，制订奖励政策，调动一切进取因素迎难而上，使大家都能以企业为家，牢牢树立企荣我荣的观念，心往一处想，劲往一处使，齐心协力的发展各项业务，确保增量增收。在增收的同时该所注重对营业员个人素质的培养和业务水平的提高，该所每一天业务量在400笔左右。应对繁重的业务，需要每名营业员有过硬的业务素质，该所除坚持每日一提学习外，每日下班前对一天的工作及下一日的工作进行总结和布置。每周定期召开班会组织业务学习、礼仪培训、开展练功比赛，对新营业员进行全面系统的培训，使之能尽快胜任本职工作。每月定期对县局的生产经营例会认真传达与学习，对所里每月生产经营情景全面分析，让大家对所里的经营都做到心中有数，认真贯彻落实县局会议精神，在全所构成比学赶帮的学习氛围，增强全所人员的团体荣誉感。

二、以优质、高效的服务理念赢得市场

xx所位于xx镇西侧，属繁华地带，周围商户较多，周围不超过200米还有其他3家商业银行网点，在日益激烈的市场竞争中，要想谋求发展就得改善服务质量提高业务水平，以此来吸引客户，为此该所在平时的工作中注重培养职工的服务观念，时刻遵循“以用户为中心，一切为里用户，一切满足用户”的服务理念，大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”的良好职业风尚，教育员工时刻心系用户、与用户交朋友，在真诚上做文章，做到应对客户真诚微笑，主动留意客户业务取向，热心介绍业务，使员工真正做到“我要服务”。该所所有人员每一天提前半小时到所，做好班前的各种准备工作，迎接储户的到来，在平时的工作中，真诚的应对每一位用户，针对不一样的客户采取相应的个性化服务。如对年轻的客户体现快速，减少他们的等候时间。主动为客户排忧解难，兑换零钱，残币等。对年长的客户亲切的叫一声大爷、大娘，拉近了与客户的距离，为他们供给合理的存款理财提议。遇有用户临时大额取款，所内资金不足时，进取联系其他网点，帮忙用户解决问题，真正做到用户满意。认真听取大客户的意见，合理满足大客户的需求，坚持客户利益高于一切，时时为客户着想，维护客户利益。凭着他们这份真诚与努力，最终赢得了一份

市场，有的客户宁可舍近求远，也要到该所办理业务，图的就是亲切、方便、热情。该所员工体会到了优质服务给他们的业务发展带来的益处，每个人都能主动遵守服务公约，坚持礼仪服务，和用户相处得如亲人一般。

在工作中他们能处处站在用户的利益上研究事情，真正的为用户排忧解难，受了委屈依然耐心解释。如用户因取款密码输入错误而不能顺利取款而大发雷霆，营业员却能面带微笑耐心地开导用户仔细想一想，是否是存折拿错了还是其他什么原因，经过营业员的耐心提醒，客户最终发现了自我的失误，重新输入密码，取出了钱，面带歉意直夸她们的服务好，并承诺以后多为他们介绍几个新客户。类似这样的事情时有发生，可是他们都能耐心解释，安抚用户的情绪，绝不与用户发生口角，让用户充分地感受到了到邮政办理业务会得到充分的尊重和重视。该所全年无一例用户投诉，周围的用户对该所的服务也都十分认可。

三、进取调整业务结构，全面发展各项业务，努力增收

在完成各项工作的指标上，该所做到不看计划看市场，进取响应县局各项号召，年初制定各项工作指标，制订旺季增收计划，储蓄业务作为我局的吃饭业务，按市场占有率及潜力分解有重点的推进，根据对储蓄业务奖励的好政策，激发职工的进取性，抓住大客户这块市场加大攻关力度，同时为了拉近与个人商户的距离，我们还推出了上门兑换零币业务，从而提高了服务质量，在发展保险业务上，所长带领全所人员认真分析储户心理，引导客户将定期存款转向保险、理财、国债等业务上，经过他们的特色营销，针对不一样用户的储蓄理念，向储户推荐相应的业务品种。在9月末已完成全所全年计划，至11月末保险业务迅速发展至34万，在其他业务上该所也不甘落后，在今年的报刊收订工作中，能够细分市场，该所全体人员在所长的带领下利用休息时间挨家挨户的宣传发放订阅目录，重点宣传包发报刊、老年报、生活报、鸡西电视报等。今年该所在全面完成报刊流转额的同时，包发报刊100％完成收订计划。企业拜年卡成功谈成并定做1000枚一乡一卡，物流、日用品销售、累计完成销售收入3139元，电子商务，话费揽收月均发生额都在2万元左右。

四、强化管理，关心职工，打造亲情班组

该组十分重视以服务求发展向管理要效益的管理方针，他们严格按照规定去办理日常业务，坚决执行县局的各项规章制度，每个工作环节都能按制度去操作，所长十分重视日常的监督与检查，各级柜员都能互相制约，相互检查，遵守各项规定。每周学习各项安全措施及法律法规。在生活上他们更像是一个家庭，每名员工都能真正地关心对方，互相团结，相互帮忙，在日常生活与工作中处处体现了上下一心，团结一致的团体观念，真正的体现了和谐向上的氛围。该所在日常安全工作上，要求严格执行县局的各项规章制度，定期组织安全业务学习，提高全所人员安全意识，熟练掌握演练预案，落实安全检查职责制。在资金安全上，大家能够互相监督，互相检查，做好逐级检查制度和频次，并登记检查记录，确保该所的安全生产。

篇3：优秀团队申报材料

中学级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下，我班在各方面都取得了优秀的成绩，一致受到社会，家长和学校的好评.目前，我班已构成了学风浓，班风纯，纪律好的良好局面，经过申报，考评和学校的推荐评议，我班被评为校二0一一年度先进班团体，并推荐参评市级"先进班团体".下头我就该班班级管理情景作一介绍.一、转变班主任主角，大胆放手让学生自我管理.新班级，新思路，新管理，根据我以往带班的经验，在我接任本班之前，我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验，在班级管理方面收益匪浅.所以，应对一个新的班级，我主动转变主角，大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主，独立，实施师生全方位，全过程的班级管理.班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自我妥善解决.而我则更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者.班级建立之初，班委成员全部实行自由竞选，所以，学生干部的进取性很高，但对班主任的依靠性很强，解决问题的本事不够，某些方面还只能充当教师的传话筒.于是我利用专门的时间，进行班委培训，同时让班委全体成员团体讨论，明确各自的职责，义务，调动他们的主人翁意识和职责意识.异常强调班委应具备以下几种本事:第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排;第二，进取主动协调矛盾，具备解决问题的本事;第三，及时发现问题，及时反馈处理意见.这样，经过一段时间的训练，班委独立工作本事和创造本事都有了很大长进.二、严格班级管理制度，健全支部，班委组织机构

"没有规矩不能成方圆"，一个班团体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的进取性，让大家一齐参与到班级的建设当中.班级不仅仅制定了班级管理制度和团员公约，强调纪律的重要性.同时，结合我校，我班的实际情景还制定了切实可行的学生思想表现测评办法，对学生的各类表现实行量化打分，除了有"扣分"条款，还异常增加了"表扬"加分部分，这对激励同学们进取上进，构成你追我赶的班级氛围起到了进取作用.另外还健全有具体的班会制度，每周班会课，除了教师的必要交代，大都由学生自我总结，组织严密有序.这一系列制度的建立为班级其他工作的开展供给了先决条件.我班经过一段时间的团体生活，在班级管理方面逐渐创立了自我的特色和方法.各班，团干部各司其职，团结协作，职责到位，流动红旗的评比，年年名列学校个年级前茅，班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定.需要异常说明的是，综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准，我班依据同学们学习，劳动，课外文体活动等各方面的参与和获奖情景，进行量化评定，并以此作为学生的各类奖励和评优依据.确实做到公平，公开，公正，使班级建设更趋制度化，规范化，也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁"，深受学生的欢迎.三，朴实浓厚的班风，学风

对于一个班团体来说，班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，是引领班级前进的旗帜."班风正才能学风正，学风正才能成绩好"，我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度，以学会生存，学会做人，学会学习，学会办事，学会健体为目的，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.增强了同学们的班级自豪感，团体荣誉感，构成了拼搏进取的团队精神，并激励着同学们不断向前进，构成了一股强大的班级凝聚力

在班风建设方面，最常规的做法主要是以下几点:1，经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的团体活动，来增加班级凝聚力和向心力.2，班里出现了比较典型的问题，大都以主题班会的形式展开讨论，让学生自我剖析自我，自我评价.3，有意识，有计划，分层次地对学生进行个别谈话，及时表扬和批评那些典型事例，在班团体构成正确的团体舆论导向.作为一个班团体，最重要的任务就是抓好学风建设，给大家供给一个良好的学习氛围."班风正，学风浓"是我班的形象和特色.在历次考试中严肃考风，取得了较好的成绩.在课堂上，同学们进取向教师发问，抓紧课堂时间，保证学习效率.课后他们也会与教师进行交流，抓紧课余每一刻每一秒的时间.围绕着学风建设，我班经过一系列的探索和努力，已构成了"勤学，好问，慎思，明辨，笃行"的优良学风.[由www.xiexiebang.comp-思科认证网络高级工程师、ccna-思科认证网络支持工程师，...同学获得了软考中级数据库系统工程师，获得网络管理员证书的有...等六位同学。...同学分别在2014年全国大学生英语竞赛获得a级二等奖、三等奖、三等奖

民主是041912班团支部的力量源泉，无论是推优、班委换届、综合测评，还是举办活动，都广泛征求大家的意见，认真研究每位团员的提议。同时，团支部委员也集中研究，综合研究，所以，“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。

对于学校、系指定的各种组织活动，支部均能主动及时地完成，开展规范，形式多样，参与面广。由于工作出色，团支部多次受到上级团组织的鼓励和表彰；同时，团支部结合形式政策，自主地开展理论学习，坚持支部成员思想的纯洁和先进性，并且在活动形式上更是不断推陈出新，过出具有本支部特色的团组织生活来是我们的一大特色；在这一过程中，团支部委员们充分发挥领头作用，带动全班共同提高；我们班现有党员12名，预备党员4名，团员55名（其中建党对象10名），占全班学生总数100%；支部建立比较完善的资料收集机制，相关活动资料均由团支部组织委员整理存档。

我们班团支部进取配合系分团委的工作，在班里开展每月一次的思想交流会。由于每次会议的议题都比较贴近生活，团员们对会议也产生了极大的兴趣，在会上畅所欲言，会后还继续进行讨论。经过思想交流会，团员们了解，掌握了党和国家的现行政策，跟上时代步伐。同时，也及时纠正了某些团员的错误思想，有利于更好地提高团员的思想素质，为日后在工作岗位上起带头作用打下坚实基础。就这样不断的努力，光荣地被评为2014学年度校优秀团支部。

四、课外文体活动，尽显个人魅力

当代大学生的实践本事、综合素质极为重要，把校内学习的知识运用到校外实际工作中，在实践中开发自身潜能、发觉问题或不足再回到课堂解决或弥补，是获益匪浅的学习循环过程。在班委的倡导下，将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求，进取参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

每逢寒暑期，我班都要进取组织同学们进行社会实践。返校后，要求同学按时递交社会实践心得，并在班内进行交流，经过参加社会实践活动，我们班同学增强了对自我所学专业以及社会的认识，同时也有效地培养了人际交往本事。此刻，我班已超过60%的同学有过家教或从事其他工作的经历。

在06-07年度，教育系041912班不仅仅参加了各项系里，院里举行的赛事，取得了不俗的成绩。并且还成功的举办了一次篮球盛事：班内篮球对抗赛。此外，我们班还获得了系羽毛球赛和系乒乓球赛第一名，系篮球赛第3名。

五、做志愿者，奉献爱心，服务社会

在炎炎烈日之下最能考验人的意志品质，而我们041912班在教育系星火爱心小组中却表现得尤为出色。教育系星火爱心小组是以到各宿舍回收各种可再利用的废弃品为主把所卖废弃品的钱捐给贫困者为目的的一个爱心组织。中午通常是太阳最猛的时候，但仅有那时同学们才会呆在宿舍，我们才能回收到废弃品，所以我们就会在中午楼上楼下地跑遍各间宿舍去回收，把最终的成果集中起来然后顶着烈日一齐拖到回收站。有时成果太多一次是拖不完到回收站的，需要来回几次地运。尽管一路上被晒得发烫，汗流不止，但我们却丝毫不怕吃苦，依然乐此不疲，表现出来的是钢铁般的意志.，因为当我们拿到我们所挣来的钱时我们都会发自内心地感动，心想它能解决一些穷苦人家的一些生活困难问题了！在共同努力的过程中我们增强了团体之间的凝聚力，加深了同学们之间的感情，我们学到了很多东西：只要我们团结一致，就能构成一股强大的力量，激励着同学们战胜困难。在多次献爱心活动中，我们班的同学进取参加，慷慨解囊，献出了自已的一份爱心。

另外，我们班的...等同学还进取参加了乒乓球、羽毛球、象棋等方面的义教活动，让一大部小学生在学习中得到更多特长并能更愉快地成长；.....等同学则进取参加了献血活动，热心服务社会！...同学还被评为学院2014学年度优秀青年志愿者。

我们三年来所取得的成绩是大家有目共睹的，这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然，教育系041912班毕竟是年轻的，总有一些不成熟和不够完善的地方，一方面，我们要进取严肃的开展批评和自我批评，毫不避讳地应对我们的问题；另一方面，我们会满怀期望与活力，加强教师、学生干部、普通同学之间的协作，努力改善我们的不足。日早晨露，团结进取。这是我们对过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。我们将一如既往地发扬“坚持以人为本，注重全面发展，构建高效团队，培养多栖人才”的目标而努力！

篇18：优秀团队申报材料

大学英语教学团队中职称均为讲师，硕士12人，其中2名成员具有海外学习经历。团队的年龄结构、学历结构、知识结构较合理，是一支富有奉献精神、创新精神、朝气蓬勃、团结奋进、学术各有专长、教学效果好、有较强教研本事的教学团队。

团队教师队伍的培养机制

本团队定期召开主题教研活动，组织讨论教学改革，定期相互听课，交流教学经验。按课程要求开展团体备课活动，经常进行教学反思。经过团体备课与教学反思相互学习，稳步提高教学质量。

团队教师广泛地与外界同仁进行交流，邀请校本部外国语学院专家徐翰教授、吴静教授来做教学理论、科研方面的报告，提高大家的英语教学理论和实践水平；组织教师进行学术研讨，交流读书和教学心得，分享各自的所学所思。

团队教学深受好评

近年来，团队成员的网上评教成绩一向名列前茅，深受学生好评。此外，专家组经过随堂听课，对大学英语教学团队也给予了高度的评价。根据教学管理部门供给的数据，学生评教和专家组打分情景见下表。

团队奖励硕果累累

2013--2014年团队所在的教工党支部获南昌航空大学优秀党支部称号。团队教师先后获得各级各类的教学表彰，1名教师被评为南昌航空大学科技学院十佳三育人，1名教师荣获南昌航空大学科技学院优秀园丁称号，多名教师先后多次获评科技学院优秀教师；3名教师先后多次获优秀共产党员，优秀教师；1名教师获“外教社杯”全国大学英语教学大赛江西赛区二等奖；多名教师先后获院级青年教师讲课大赛一等奖、二等奖、三等奖，多名教师获学院各类竞赛奖项。

教改教研节节攀升

近年来，大学英语教学改革和科研取得了丰硕的成果。团队成员成功立项了江西省人文课题4项、江西省社会科学规划研究项目3项、江西省教改课题9项、校级课题3项以及院级课题12项。教师在各类期刊上发表教改教研论文56篇，出版教材4部。详见附表。

学生竞赛捷报频传

在2007年、2009年、2010年、2011年、2013年、2014年、2015年指导学生参加全国大学生英语竞赛及“赣江杯”大学生口语比赛荣获一等奖；2009年带队指导学生获全国英语演讲大赛三等奖，2009年指导学生获得CCTV杯全国英语演讲大赛三等奖；2014年及2015年指导学生获得外研社杯英语写作大赛二等奖、三等奖。

综上所述，南昌航空大学科技学院大学英语教学团队是一支组织结构优化、工作目标明确、教学水平较高、科技研发本事较强的一支教学科研型队伍。

篇19：优秀团队申报材料

行政人事部，对于我们公司来说，应当属于一个刚刚成立起步的部门，人员比较少，比较不起眼，可是不可否认：行政人事部在公司的整个运作衔接上也是重不可缺的一个重要成员。

行政人事部，作为企业的后勤保障部门，同时肩负着公司制度建设、人力资源管理、日常行政管理以及来访接待等诸多任务，能够说行政人事部的工作事无巨细，应对繁杂琐碎的很多事务性工作，行政人事部努力强化自我工作意识，加快工作节奏，提高工作效率，冷静处理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，整个部门仅仅的2名成员匡明经理与行政前台兼助理朱耀嫒硬生生的挑起了这些繁琐的事任，在各自岗位上发挥了应有的作用。

一、爱岗敬业、尽职尽责

爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。算准每一个数据，填好每一张报表，接好每一个电话等。从自我做起，从小事做起，从此刻做起，这就是敬业，这就是爱岗！

虽然，行政人事部员工仅仅2名，但我们始终对企业抱有一腔热情，真正做到以企为家，企兴我荣。我们总认为，爱岗才能敬业，仅有拥有一腔爱意，才能做到无私奉献。能够说，行政人事部的每一位员工都是那么平凡，他们没有轰轰烈烈的感人事迹，但就是这样在平凡的岗位上，兢兢业业，无私奉献，书写着淡淡的感动。

二、勇于奉献、甘当绿叶

行政人事部作为后勤保障部门，在工作中始终坚持以大局利益为重，以服务为宗旨，不断加强主动服务意识，从日常工作入手，持续改善行政部对其他部门的支持本事和服务水平，勇于奉献，甘当绿叶。例如在这次公司举办的全员年会中，行政人事部从最初的筹备工作就进取配合，从统计参会人员，安排外阜员工接送，宾馆入住，制定参会期间人员住宿安排，餐饮安排，做到反复考量，确保会议过程中全体同仁能在食宿上不出差错，可是从宴会招待，处处都有我和匡经理忙碌的身影，我们总是来得最早走的最晚，虽然做的只是很不起眼的工作，但正是有了这些细致的服务工作才为会议的成功举办供给了最基本的保障。

最终我想说，无华的我们会继续在平凡的岗位上尽自我最大的努力默默地为公司的事业发一份光，一份热，做出不平凡的成绩。为公司的进一步壮大尽自我的绵薄之力。

篇20：优秀团队申报材料

《思想道德修养与法律基础》课程组是我院一支独具特色的教学团队，本团队自国家实施高校两课“05方案”开始构成，从成立至今，一向是学院最稳定、最有活力、最有成效的一支队伍。

为了贯彻落实国家提出的“立德树人”的教育理念，我院坚持德育为先，提高学生思想道德素质的办学原则，将思想政治理论课和思想政治教育紧密结合在一齐，打造出一支以专职教师、政工干部和辅导员相结合的“双肩挑”教学团队。本团队的教师利用自身优势，一方面将思想政治教育工作的生动案例和工作经验教训融入《思修》课程教学之中，另一方面用《思修》课程理论指导思想政治教育工作，二者相辅相成，相得益彰，完美地将教书育人、管理育人和服务育人有机地融合在一齐，为学院的院风、学风建设，大学生核心价值观建设，大学生正确的人生观、道德观和法治观的确立做出了突出贡献。本团队教师十分注重理论教学和实践教学相结合，将学生的调研报告成果组织参加大学生“挑战杯”竞赛，取得了省二等奖和三等奖等好成绩。我院在凝练和培育大学生社会主义核心价值观的过程中，本团队成员不仅仅进取参与利用《思修》课课堂和学生第二课堂大力的宣传和讲解“勇于担当、止于至善”的科学内涵，并引导学生学习和践行我院的核心价值观，最终经过系列活动总结材料我院在申报第八届江西省学校优秀文化成果中荣获二等奖。

本团队得到了孙一先教授、闵佩珍教授、徐光井教授、李建萍教授和吕晓波教授的长期指导，专家们从教学和科研两个方面给予我们许多宝贵的经验和有益的提议。本团队虚心学习、刻苦钻研，经过教学法活动、听评课活动、举办教学大比武活动、组织参加省级教学比赛和教案比赛活动、组队参加各级教学科研课题申报活动，教学和科研水平有了很大的提高，本团队成员联合申报各类省级课题共5项，院级课题10项；省级教学竞赛二等奖2项、三等奖9项，院级教学竞赛一等奖2人、二等奖2人、三等奖4人；1人荣获省优秀思想政治理论课教师称号，3人荣获省先进个人称号。本团队组织报送的《以团学活动为载体推进高校思想政治工作创新》和《以头脑风暴系列活动为载体打造高校校企合作新平台》分别荣获江西省优秀理论成果和优秀学校文化建设成果三等奖。

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