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高考物理实验习题

作者:wyue1981 | 发布时间:2021-01-28 14:10:28 收藏本文 下载本文

高考物理实验习题 01.研究匀变速直线运动 1.“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为 50Hz),得到如图所示的纸带。图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是()A.实验时应先放开纸带再接通电源 B.(S 6 一 S 1)等于(S 2 一 S 1)的 6 倍 C.从纸带可求出计数点 B 对应的速率 D.相邻两个计数点间的时间间隔为 0.02s 2.(1)在用“图象法”处理实验数据时,为了减少误差()A.应使纵、横坐标每单位长度表示的数值大一些 B.应使纵、横坐标每单位长度表示的数值小一些 C.为使图线通过每个实验数据点,应使图线画成折线 D.应使图线画成直线或光滑曲线,让实验数据点大致均匀分布在图线附近,对于个别离线较远的点可以舍去(2)某同学要进行探究匀变速直线运动实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要...的器材填在横线上(填编号):

①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺(3)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为 50H Z,则打 A 点时小车运动的速度 v A =_______m/s,小车运动的加速度 a =_______m/s2。(结果要求保留三位有效数字)O A B C D 3.18 6.74 10.69 15.05(单位:cm)

A B C D E 3.某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验,图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为 50H Z,舍去前面比较密集的点,从 0 点开始,每 5 个连续点取 1个计数点,标以 1、2、3……。各计数点与 0 计数点之间的距离依次为 d 1 =3cm,d 2 =7.5cm,d 3 =13.5cm,则(1)物体做 的运动,理由是 ;(2)物体通过 1 计数点的速度 v 1 = m/s;(3)物体运动的加速度为 a = m/s 2.4.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为 50 Hz 的交流电源上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明 A,第六个点下标明 B,第十一个点下标明 C,第十六个点下标明 D,第二十一个点下标明 E。测量时发现 B 点已模糊不清,于是他测得 AC 长为 14.56 cm、CD 长为 11.15 cm,DE 长为 13.73 cm,则打 C 点时小车的瞬时速度大小为______m/s,小车运动的加速大小为________m/s 2,AB 的距离应为_______cm。(保留三位有效数字)02.验证平行四边形定则 1 在《探究求合力的方法》实验中,做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置 O,此时学生需要记录的是,,接着用一个弹簧秤拉橡皮条,要特别注意的是 . 2.(09 中山一中卷)(1)在做验证力的平行四边行定则实验中:除了方木板、白纸、图钉、细线套、橡皮条、铅笔和刻度尺外,还需要的器材有:

。在此实验中,假如 F 1 的大小及方向固定不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到 O 点,对 F 2 来说,下面几种说法中正确的是:()A.F 2 可以有多个方向 B.F 2 的方向和大小可以有多个值 C.F 2 的方向和大小是惟一确定值 D.F 2 的方向是惟一的,但大小可有多个值 3.(1)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A 点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套 B、C(用来连接弹簧测力计).其中 A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB 和 OC 为细绳. ①在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果(填“会”或“不会”)发生变化. ②本实验采用的科学方法是

A.理想实验法 B.控制变量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法 4.用平木板、细绳套、橡皮条、测力计等做“验证力的平行四边形法则”的实验,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是()A.使用测力计前应将测力计水平放置,然后检查并矫正零点 B.用测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平木板平行 C.两细绳套必须等长 D.用测力计拉细绳套时,拉力应适当大些,但不能超过量程 E.同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置 03.验证牛顿第二定律 1.如图为“用 DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用 DIS 测小车的加速度。

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出 a-F关系图线(如图所示)。

①分析此图线的 OA 段可得出的实验结论是_________________________________。

②(单选题)此图线的 AB 段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大,2.在探究牛顿第二定律实验中,得到以下数据:物体质量不变时,加速度 a 与物体所受合力

F 的对应数据如表 1;物体所受合力不变时,加速度 a 和物体质量的倒数 1/M 的对应数据如表 2。

表 1 表 2 a(m·s—2)1.0 2.0 4.0 6.0 8.1 F(N)0.5 1.0 2.0 3.0 4.0(1)分别画出 a ~F 图象和 a~1/M 图象。

(2)由 a ~F 图象得到的结论是 ;由 a ~1/M 图象得到的结论 是 04.研究平抛运动 1.某同学得用图 1 所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图 2所示。图 2 中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表 0.10m,1P、2P 和3P 是轨迹图线上的 3 个点,1P 和2P、2P 和3P 之间的水平距离相等。

完成下列填空:(重力加速度取29.8m/s)(1)设1P、2P 和3P 的横坐标分别为1x、2x 和3x,纵坐标分别为1y、2y 和3y,从图 2 中可读出1 2y y=____ ___m,1 2y y=____ __m,1 2x x  =____ __m(保留两位小数)。

(2)若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动。利用(1)中读取的数据,求出小球从1P 运动到2P 所用的时间为__ _s,小球抛出后的水平速度为__ m s /(均可用根号表示)。

a(m·s—2)1.0 2.0 2.7 3.0 4.0)(11 kgM 0.25 0.50 0.69 0.80 1.0

2.⑴在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是________________. A.游标卡尺 B.秒表 C.坐标纸 D.天平 E.弹簧秤 F.重垂线 实验中,下列说法正确的是_______________ A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下 B.斜槽轨道必须光滑 C.斜槽轨道末端可以不水平D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些 E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来 3.利用单摆验证小球平抛运动规律,设计方案如图(a)所示,在悬点O 正下方有水平放置的炽热的电热丝 P,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断;MN 为水平木板,已知悬线长为 L,悬点到木板的距离 OO / =h(h>L)。

⑴电热丝 P 必须放在悬点正下方的理由是:____________。

⑵将小球向左拉起后自由释放,最后小球落到木板上的 C 点,O / C=s,则小球做平抛运动的初速度为 v 0 =________。

⑶在其他条件不变的情况下,若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角 ,小球落点与 O / 点的水平距离 s 将随之改变,经多次实验,以 s 2 为纵坐标、cos  为横坐标,得到如图(b)所示图像。则当  =30时,s 为________m;若悬线长 L=1.0 m,悬点到木板间的距离 OO / 为________m。

4.在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是()A.弹簧秤 B.秒表 C.坐标纸 D.天平 E.重垂线 实验中,下列说法正确的是()A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下 B.斜槽轨道必须光滑(b)0 0.5 1.0 1.0 2.0 cosθ s 2 /m 2 O  A P B v 0 M O’ C N(a)

C.斜槽轨道末端必须水平 D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些 E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条折线把所有的点连接起来 05.探究动能定理 1.某实验小组采用图所示的装置探究“动能定理”,图中小车中可放置砝码,实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点针时器工作频率为 50 Hz.(1)实验的部分步骤如下:

①在小车中放入砝码,把纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码; ②将小车停在打点计时器附近,,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一列点,; ③改变钩码或小车中砝码的数量,更换纸带,重复②的操作。

(2)图是钩码质量为 0.03 kg,砝码质量为 0.02 kg 时得到的一条纸带,在纸带上选择起始点 0 及 A、B、C、D 和 E 五个计数点,可获得各计数点到 0 的距离 5 及对应时刻小车的瞬时速度 v,请将 C 点的测量结果填在表 1 中的相应位置.(3)在上车的运动过程中,对于钩码、砝码和小车组成的系统,做正功,做负功.(4)实验小组根据实验数据绘出了图中的图线(其中 Δv2 = v 2-v 20),根据图线可获得的结论是 .要验证“动能定理”,还需要测量的物理量是摩擦力和 . 表 1 纸带的测量结果 测量点 S/cm v/(m·s-1)

0 0.00 0.35 A 1.51 0.40 B 3.20 0.45 C D 7.15 0.54 E 9.41 0.60 2.某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”,如图,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小。在水平桌面上相距 50.0cm 的 A、B两点各安装一个速度传感器记录小车通过 A、B 时的速度大小。小车中可以放置砝码。

(1)实验主要步骤如下:

①测量________和拉力传感器的总质量 M 1;把细线的一端固定在拉力传感器上另一端通过定滑轮与钩码相连;正确连接所需电路; ②将小车停在 C 点,__________,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力及小车通过 A、B时的速度。

③在小车中增加砝码,或_______________,重复②的操作。

(2)表 1 是他们测得的一组数据,其中 M 是 M 1 与小车中砝码质量 m 之和,|2122v v  | 是两个速度传感器记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量△E,F 是拉力传感器受到的拉力,W 是 F 在 A、B 间所作的功。表格中△E 3 =__________,W 3 =________.(结果保留三位有效数字)(3)根据表 1,请在图中的方格纸上作出△E-W 图线。

表 1 数据记录表△E/J 次数 M/kg |v 2 2-v 2 1 | /(m/s)2 △E/J F/N W/J 1 0.500 0.760 0.190 0.400 0.200 2 0.500 1.65 0.413 0.840 0.420 3 0.500 2.40 △E 3 1.220 W 3 4 1.000 2.40 1.20 2.420 1.21 5 1.000 2.84 1.42 2.860 1.43 图 12

3.①在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某同学采用如图甲所示的装置的实验方案,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中应该采取的两项必要措施是:a.______ ___ b. _ ___. ②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中 A、B、C、D、E、F 是计数点,相邻计数点间的时间间隔为 T.距离如图乙.则打 C 点时小车的速度表达式为(用题中所给物理量表示);要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有 . 06.验证机械能守恒定律 1.在用落体法验证机械能守恒定律时,某同学按照正确的操作选得纸带如图。其中 O 是起始点,A、B、C 是打点计时器连续打下的 3 个点.该同学用毫米刻度尺测量 O 到 A、B、C 各点的距离,并记录在图中(单位 cm)。

⑴这三个数据中不符合有效数字读数要求的是_____ ,应记作_______cm。

⑵该同学用重锤在 OB 段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度 g=9.80m/s 2,他用 AC 段的平均速度作为跟 B 点对应的物体的即时速度,则该段重锤重力势能的减少量为_______,而动能的增加量为________,(均保留 3 位有效数字,重锤质量用 m 表示).这样验证 的 系 统 误 差 总 是 使 重 力 势 能 的 减 少 量 _______ 动 能 的 增 加 量,原 因 是_____________________________________________。

⑶另一位同学根据同一条纸带,同一组数据,也用重锤在 OB 段的运动来验证机械能守恒,不过他数了一下:从打点计时器打下的第一个点 O 数起,图中的 B 是打点计时器打下的第 9 个点。因此他用 v B =gt 计算跟 B 点对应的物体的即时速度,得到动能的增加量为________,这样验证时的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量,原因是______________________________________。

2 如图所示,在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用的交流电的频率为 50Hz,查的当地的重力加速度 g=9.80m/s2,测的所用的重物的质量为 1.00kg,实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所乙 A B C D E F △x 1 △x 2 △x 3 △x 4 △x 5 打点 计时器 纸带 夹子 重物 O A B C 9.51 15.7 12.42

示。把第一个点记做 O,另选连续的 4 个点 A、B、C、D 作为测量的点。经测量知道 A、B、C、D 个点到 O 点的距离为 62.99cm、70.14 cm、77.76 cm、85.37 cm。根据以上数据可知重物由 O 点运动到 C 点,重力势能的减少量等于___________J;动能的增加量为____________J;(取三位有效数字)。

3某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.弧形轨道末端水平,离地面的高度为 H。将钢球从轨道的不同高度 h 处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为 s .(1)若轨道完全光滑,s2 与 h 的理论关系应满足 s 2 =(用 H、h表示).(2)该同学经实验测量得到一组数据,如下表所示:

h(10-1 m)2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 s2(10 -1 m 2)2.62 3.89 5.20 6.53 7.78 请在坐标纸上作出 s2--h 关系图.(3)对比实验结果与理论计算得到的 s2--h 关系图线(图中已画出),自同一高度静止释放的钢球,水平抛出的速率(填“小于”或“大于”)理论值.(4)从 s2--h 关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著,你认为造成上述偏差的可能原因是 . 07.研究单摆的运动 用单摆测重力加速度 1.有人说矿区的重力加速度偏大,某同学“用单摆测定重力加速度”的实验探究该问题。他用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度为 800.0mm,用游标为 10 分度的卡尺测得摆球的直径如图 2 所示,摆球的直径为 mm。他把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放,使单摆在竖直平面内摆动,当摆动稳定后,在摆球通过平衡位置时启动秒表,并数下“0”,直到摆球第 30 次同向通过平衡位置时按停秒表,秒表读数如图 3 所示,读出所经历的时间 t,则单摆的周期为 s,该实验测得当地的重力加速度为 m/s 2。(保留 3 位有效数字)

2.在“用单摆测重力加速度”的实验中,(1)某同学的操作步骤为:

a.取一根细线,下端系住直径为 d 的金属小球,上端固定在铁架台上 b.用米尺量得细线长度 l c.在摆线偏离竖直方向 5°位置释放小球 d.用秒表记录小球完成 n 次全振动的总时间 t,得到周期 T=t/n e.用公式224 lgT 计算重力加速度 按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比___(选填“偏大”、“相同”或“偏小”)。

(2)已知单摆在任意摆角 θ 时的周期公式可近似为201 sin2T T a          ,式中 T 0为摆角趋近于 0°时的周期,a 为常数。为了用图像法验证该关系式,需要测量 的物理量有____________;若某同学在实验中得到了如图所示的图线,则图像中的横轴表示______。

08.测量金属的电阻率 1.某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率。所用的器材包括:输出为 3V 的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器(千分尺)、米尺、电阻箱、开关和导线等。

⑴他们截取了一段金属丝,拉直后固定在绝缘的米尺上,并在金属丝上夹上一个小金属夹,金属夹,金属夹可在金属丝上移动。请根据现有器材,设计实验电路,并连接电路实物图 ⑵实验的主要步骤如下:

①正确连接电路,设定电阻箱的阻值,开启电源,合上开关; ②读出电流表的示数,记录金属夹的位置; ③断开开关,_________________,合上开关,重复②的操作。

⑶该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据,并据此绘出了如右图的关系图线,其斜率为________A-1 ·m-1(保留三位有效数字);图线纵轴截距与电源电动势的乘积代表了_______ _____________的电阻之和。

⑷他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图所示。金属丝的直径是______。图象中图线的斜率、电源电动势和金属丝横截面 积 的 乘 积 代 表 的 物 理 量 是 _______,其 数 值 和 单 位 为___________(保留三位有效数字)。

0.0 L/m I 1 /A-1 12 11 10 9 8 7 6 5 4 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 mA 金属丝 金属夹 + 稳压电源

2 某同学想要了解导线在质量相同时,电阻与截面积的关系,选取了材料相同、质量相等的 5 卷导线,进行了如下实验:

(1)用螺旋测微器测量某一导线的直径如下图所示,读得直径 d= mm(2)该同学经实验测量及相关计算得到如下数据:

电阻 R(Ω)121.0 50.0 23.9 10.0 3.1 导线直径 d(mm)0.801 0.999 1.201 1.494 1.998 导线截面积 S(mm 2)0.504 0.784 1.133 1.753 3.135 请你根据以上数据判断,该种导线的电阻 R 与截面积 S 是否满足反比关系?若满足反比关系,请说明理由:若不满足,请写出 R 与 S 应满足的关系。

(3)若导线的电阻率p=5.1×10-7 Ω·m,则表中阻值为3.1 Ω的导线长度 l = mm(结果保留两位有效数字).09☆伏安法测电阻 1.现要测量某一电压表 ○ V的内阻。给定的器材有:待测电压表 ○ V(量程2V,内阻约 4k );电流表 ○ mA(量程 1.2mA,内阻约 500 );直流电源 E(电动势约 2.4V,内阻不计);固定电阻3个;R 1 =4 000  ,R 2 =10 000  ,R 3 =15 000 ;电键 S 及导线若干。要求测量时两电表指针偏转均超过其量程的一半。

(1)试从3个固定电阻中选用1个,与其它器材一起组成测量电路,并画出测量电路的原理图。(要求电路中各器材用题中给定的符号标出。)(2)电路接通后,若电压表读数为 U,电流表读数为 I,则电压表内阻 R V =。

2.图为用伏安法测量电阻的原理图。图中,为电压表,内阻为 4000Ω; 为电流表,0 20 25 15 V mA

内阻为 50Ω。

E 为电源,R 为电阻箱,R x 为待测电阻,S 为开关。

(l)当开关闭合 后电压表读数 U =l.6V,电流表读数 I=2.0mA。若将IUR x  作为测量值,所得结果的百分误差是____________。

(2)若将电流表改为内接。开关闭合后,重新测得屯压表读数和电流表读数,仍将电压表读数与电流表读数之比作为测量值,这时结果的百分误差是______________。

(百分误差 % 100 实际值测量值 实际值)3.图 1 中电源电动势为 E,内阻可忽略不计;电流表具有一定的内阻,电压表的内阻不是无限大,S 为单刀双掷开关,R 为待测电阻。当 S 向电压表一侧闭合时,电压表读数为 U 1,电流表读数为 I 1 ;当 S 向 R 一侧闭合时,电流表读数为 I 2。

⑴根据已知条件与测量数据,可以得出待测电阻 R=。

⑵根据图 1 所给出的电路,在图 2 的各器件实物图之间画出连接的导线。

4 器材测量一待测电阻的阻值.器材(代号)与规格如下:

电流表 A1(量程 250mA,内阻 r1 为 5Ω);标准电流表 A2(量程 300mA,内阻 r2 约为 5Ω); 待测电阻 R1(阻值约为 100Ω); 滑动变阻器 R2(最大阻值 10Ω); 电源E(电动势约为 10V,内阻 r 约为 1Ω);单刀单掷开关S,导线若干.(1)要求方法简捷,并能测多组数据,画出实验电路原理图,并标明每个器材的代号. V mA E S R 图 1 E R S 图 2

(2)实验中,需要直接测量的物理量是_______,用测的量表示待测电阻 R1 的阻值的计算公式是 R1=________.10 描绘小灯泡的伏安特性曲线 1(09 福建卷)某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件。图 为该电器元件的伏安特性曲线,有同学对其提出质疑,先需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材:

器材(代号)规格 电流表(A 1)电流表(A 2)电压表(V 1)电压表(V 2)滑动变阻器(R 1)滑动变阻器(R 2)直流电源(E)开关(S)导线若干 量程 0~50mA,内阻约为 50  量程 0~200mA,内阻约为 10  量程 0~3V,内阻约为 10k  量程 0~15V,内阻约为 25k  阻值范围 0~15 ,允许最大电流 1A 阻值范围 0~1k ,允许最大电流 100mA 输出电压 6V,内阻不计 ①为提高实验结果的准确程度,电流表应选用 ;电压表应选用 ;滑动变阻器应选用。(以上均填器材代号)②为达到上述目的,请在虚线框内画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号。

③若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合,请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点? 相同点:,不同点:。

2 如图甲所示,在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,同组同学已经完成部分导线的连接,请你在实物接线图中完成余下导线的连接。

(2)某同学从标称为“220 V 25 W”、“220 V 500 W”的 3 只灯泡中任选一只,正确使用多用电表测量灯泡阻值如图乙所示。该灯泡的阻值是___________ ,标称的额定功率为______________ W 3 某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系。可用的器材如下:电源(电动势 3V,内阻 1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值 20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干。

1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的 U-I 图象如图 a 所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而(填“增大”、“减小”或“不变”)。

根据图 a,在图 b 中把缺少的导线补全,连接成实验的电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。

3)若某次连接时,把 AB 间的导线误接在 AC 之间,合上电键,任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭,则此时的电路中,小灯泡可能获得的最小功率是 W(本小题 若需 要作图,可 画在图a中)。

A B C - + U/V I/A 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5

11 改装电表 1.(07 全国理综Ⅱ)有一电流表,量程为 1 mA,内阻 r 1 约为 100 Ω。要求测量其内阻。可选用器材有:电阻器 R 0,最大阻值为 99999.9 Ω;滑动变阻器甲,最大阻值为 10 kΩ;滑动变阻器乙,最大阻值为 2 kΩ;电源 E 1,电动势约为 2 V,内阻不计;电源 E 2,电动势约为 6 V,内阻不计;开关 2 个,导线若干。

采用的测量电路图如图所示,实验步骤如下:①断开 S 1 和 S 2,将 R 调到最大;②合上 S 1 调节 R 使 满偏;③合上 S 2,调节 R 1使 半偏,此时可以认为 的内阻 r g = R 1,试问:

①在上述可供选择的器材中,可变电阻 R 1 应该选择 ;为了使测量尽量精确,可变电阻 R 应该选择 ;电源 E 应该选择。

②认为内阻 r g = R 1,此结果与 r g 的真实值相比。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)2.实验中给出的器材有:①电流表(量程 0-100μA)②标准伏特表(量程 0-5V)③电阻箱(0-9999Ω)④电阻箱(0-99999Ω)⑤电源(电动势 2V,有内阻)⑥电源(电动势 6V,有内阻)⑦滑动变阻器(0-50Ω,额定电流 1.5A)⑧电键两只,导线若干。

⑴首先要用半偏法测定电流表的内阻。如果采用图 1 所示的电路测定电流表 A 的内电阻并且要想得到较高的精确度,那么从以上给出的器材中,可变电阻 R 1 应选用______,可变电阻 R 2 应选用______,电源 E 应选用______。

该步实验操作的步骤有:A.合上 K 1 B.合上 K 2 C.观察 R 1 的阻值是否最大,如果不是,将R 1 的阻值调至最大 D.调节R 1 的阻值,使电流表指针偏转到满刻度 E.调节 R 2 的阻值,使电流表指针偏转到满刻度的一半 F.记下 R 2 的阻值。

把以上步骤的字母代号按实验的合理顺序填写在下面横线上空白处:①____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥_____。如果在步骤 F 中所得的 R 2 的阻值为 600Ω,则图 1 中被测电流表的内阻 R g 的测量值为_____Ω。

⑵如果要将图 1 中的电流表 A 改装为量程为 0-5V 的伏特表,则改装的方法是给电流表_____联一个阻值为________Ω的电阻。

在用以上步骤将电流表改装成伏特表后,下列说法中正确的是()A.由于电流表内阻的测量值比其真实值小,这一因素使得用上述步骤改装成的伏特表测定电压时,其读数比伏特表两端的实际电压小 B.由于电流表内阻的测量值比其真实值小,这一因素使得用上述步骤改装成的伏特表测AA AA AA AA A R 1 R S 2 S 1 E AA A R 2 R 1 K 2 K 1 E 图 1

定电压时,其读数比伏特表两端的实际电压大 C.由于电流表内阻的测量值比其真实值大,这一因素使得用上述步骤改装成的伏特表测定电压时,其读数比伏特表两端的实际电压小 D.由于电流表内阻的测量值比其真实值大,这一因素使得用上述步骤改装成的伏特表测定电压时,其读数比伏特表两端的实际电压大 ⑶图 2 所示器材中,一部分是将电流表改装为伏特表所需的,其余是为了把改装成的伏特表跟标准伏特表进行校对所需的。在下面方框中画出改装和校对都包括在内的电路图(要求对 0-5V 的所有刻度都能在实验中进行校对);然后在图 2 上画出连线,将所示器材按以上要求连接成实验电路。

3.将满偏电流 I g =300μA.内阻未知的电 流 表○G 改装成电压表并进行核对.(1)利用如图所示的电路测量电流表 ○ G 的 内阻(图中电源的电动势 E=4V):先闭合 S 1,调节 R,使电流表指针偏转到满刻度;再闭合 S 2,保持 R 不变,调节 R′,使电流表指针偏转到满刻度的32,读出此时 R′的阻值为 200Ω,则电流表内阻的测量值 Rg= Ω.(2)将该表改装成量程为 3V 的电压表,需(填“串联”或“并联”)阻值为 R 0 = Ω的电阻.(3)把改装好的电压表与标准电压表进行核对,试在答题卡上画出实验电路图和实物连接图. 4.一毫安表头 满偏电流为 9.90 mA,内阻约为 300 Ω.要求将此毫安表头改装成量程为 1 A 的电流表,其电路原理如图所示.图中是电流表量程为 2 A,R 0 为电阻箱,R 为滑动变阻器,S 为开关,E 为电源. 图 2

⑴完善下列实验步骤:

①虚线框内的实物图按电路原理图连线; ②滑动变阻器的滑动头调至 端(填“ a ”或“ b ”),电阻箱 R 0 的阻值调至零; ③合上开关; ④调节滑动变阻器的滑动头,增大回路中的电流,使标准电流表读数为 1 A; ⑤调节电阻箱 R 0 的阻值,使毫安表指针接近满偏,此时标准电流表的读数会(填“增大”、“减小”或“不变”); ⑥多次重复步骤④⑤,直至标准电流表的读数为,同时毫安表指针满偏. ⑵回答下列问题:

①在完成全部实验步骤后,电阻箱使用阻值的读数为 3.1 Ω,由此可知毫安表头的内阻为 . ②用改装成的电流表测量某一电路中的电流,电流表指针半偏,此时流过电阻箱的电流 为 ③对于按照以上步骤改装后的电流表,写出一个可能影响它的准确程度的因素:

12 测量电源电动势和内电阻 1.(08 北京东城三模卷)为了测量一节干电池的电动势和内电阻,实验室准备了下列器材供选用:

A.待测干电池一节 B.直流电流表(量程 0 ~ 0.6 ~ 3 A,0.6 A 挡内阻为 0.1Ω,3 A 挡内阻为 0.02Ω)C.直流电压表(量程 0 ~ 3 ~ 15 V,3 V 挡内阻为 5 kΩ,15 V 挡内阻为 25 kΩ)D.滑动变阻器(阻值范围为 0 ~ 15Ω,允许最大电流为 1A)E.滑动变阻器(阻值范围为 0 ~ 1000Ω,允许最大电流为 0.2 A)F.开关 G.导线若干 A mA + - R 0 S E

①在图(甲)中将所选器材,用铅笔画线代表导线进行实物连线; ②为尽可能减少实验的误差,其中滑动变阻器选(填代号); ③根据实验记录,画出的 U—I 图线如图(乙)所示,从中可求出待测干电池的电动势为 V,内电阻为 Ω. 2.某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。该同学想测量一下这个电池的电动势E 和内电阻 r,但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱(最大阻值为 9.999 ,科当标准电阻用)一只电流表(量程RI =0.6A,内阻 0.1gr  )和若干导线。

①请根据测定电动势 E 内电阻 r 的要求,设计图 4 中器件的连接方式,画线把它们连接起来。

②接通开关,逐次改变电阻箱的阻值 R , 读处与 R 对应的电流表的示数 I,并作记录 当电阻箱的阻值 2.6 R  时,其对应的电流表的示数如图 5 所示。处理实验数据时 首先计算出每个电流值I 的倒数1I;再制作R-1I坐标图,如图6所示,图中已标注出了(1, RI)的几个与测量对应的坐标点,请你将与图 5 实验数据对应的坐标点也标注在图 6 中上。

③在图 6 上把描绘出的坐标点练成图线。

④根据图 6 描绘出的图线可得出这个 V 15 – 3 A 3 – 0.6 + –(甲)U/V I/A 0.2 0.4 0.6 0.8 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 0(乙)

电池的电动势 E= V,内电阻 r   3.(现在按图①所示的电路测量一节旧干电池的电动势 E(约 1.5V)和内阻 r(约 20Ω),可供选择的器村如下:电流表 A 1、A 2(量程 0~500μA,内阻约为 500Ω),滑动变阻器R(阻值 0~100Ω,额定电流 1.0A),定值电阻 R 1(阻值约为 100Ω),电阻箱 R 2、R 3(阻值 0~999.9Ω),开关、导线若干。由于现有电流表量程偏小,不能满足实验要求,为此,先将电流表改装(扩大量程),然后再按图①电路进行测量。

(1)测量电流表 A 2 的内阻 按图②电路测量 A 2 的内阻,以下给出了实验中必要的操作。

A.断开 S 1 B.闭合 S 1、S 2 C.按图②连接线路,将滑动变阻器 R 的滑片调至最左端,R 2 调至最大 D.调节 R 2,使 A 1 的示数为 I 1,记录 R 2 的值。

E.断开 S 2,闭合 S 3 F.调节滑动变阻器 R,使 A 1、A 2 的指针偏转适中,记录 A 1 的示数 I 1 请按合理顺序排列实验步骤(填序号):

_____________________________。

(2)将电流表 A 2(较小量程)改装成电流表 A(较大量程)如果(1)中测出 A 2 的内阻为 468.0Ω,现用 R 2 将 A 2 改装成量程为 20mA 的电流表 A,应把 R 2 调为 _______ 与 A 2 并联,改装后电流表 A 的内阻 R A 为__________。

(3)利用电流表 A、电阻箱 R 3 测电池的电动势和内阻 用电流表 A、电阻箱 R 3 及开关 S 按图①所示电路测电池的电动势和内阻。实验时,改变 R 3 的值,记录下电流表 A 的示数 I,得到若干组 R 3、I 的数据,然后通过作出有关物理量的线性图象,求得电池电动势 E 和内阻 r。

a.请写出与你所作线性图象对应的函数关系式 _______________。

b.请在虚线框内坐标中作出定性图象(要求标明两个坐标轴所代表的物理量,用符号表示)c.图中 ________________________ 表示 E.图中 ________________________ 表示 r.13.多用电表的使用

1 图示为简单欧姆表原理示意图,其中电流表的偏电流RI =300  A,内阻 R g =100 ,可变电阻 R 的最大阻值为 10 k ,电池的电动势 E=1.5 V,内阻 r=0.5 ,图中与接线柱 A 相连的表笔颜色应是 色,接正确使用方法测 量 电 阻 R x 的 阻 值 时,指 针 指 在 刻 度 盘 的 正 中 央,则 R x = k .若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小,内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述 R x 其测量结果与原结果相比较(填“变大”、“变小”或“不变”)。

2 如图为多用表的示意图,其中电流表的满偏电流为 300μA,内阻 r g =100Ω,调零电阻最大值 R=50KΩ,串联的固定电阻 R 0 =50Ω,电池电动势ε=1.5V,用它测量电阻 R x ,能准确测量的阻值范围是:

A、30KΩ~80KΩ B、3KΩ~8KΩ C、300Ω~800Ω D、30Ω~80Ω 1.如图为电阻 R 随温度 T 变化的图线,下列说法中正确的是())A.图线 1 是热敏电阻的图线,它是用金属材料制成的 B.图线 2 是热敏电阻的图线,它是用半导体材料制成的 C.图线 1 的材料化学稳定性好、测温范围大、灵敏度高 D.图线 2 的材料化学稳定性差、测温范围小、灵敏度高 2.利用半导体材料可制成哪些电子元件()热敏电阻 B。光敏电阻 C。晶体管 D。标准电阻 3.如图所示,某半导体热敏电阻的 I-U 图线可能是(B)4.下列说法正确的是()金属导体的电阻率随温度增加而减小 半导体的电阻率随温度增加而增大 用半导体制成的热敏电阻,可以作为测温元件 用半导体制成的光敏电阻,可以起到开关的作用 5.多用电表的同一档位测量热敏电阻和光敏电阻的阻值时,下列说法正确的是()热敏电阻时,温度越高,多用电表指针偏角越大 热敏电阻时,温度越高,多用电表指针偏角越小 光敏电阻时,光照越弱,多用电表指针偏角越大

光敏电阻时,光照越弱,多用电表指针偏角越小 6.随着生活质量的提高,自动干手机已经进入家庭.洗手后,将湿手靠近自动干手机,机内的传感器便驱动电热器加热,有热空气从机内喷出,将湿手烘干,手靠近自动干手机能使传感器工作,是因为()改变了湿度 B。改变了温度 C。改变了磁场 D。改变了电容 7.传感器是一种采集信息的重要器件,图是由电容器作为传感器来测定压力变化的电路,当待测压力为 F 作用于可动膜片电极上时,以下说法中正确的()若 F 向上压膜片电极,电路中有从 a 和 b 的电流 若 F 向上压膜片电极,电路中有从 b 和 a 的电流 若 F 向上压膜片电极,电路中不会出现电流 若电流表有示数,则说明压力 F 发生变化 8.1999 年 7 月 12 日,日本原子能公司所属敦贺湾电站由于水管破裂导致国徽冷却剂外流,在检测此重大事故中应用了非电量变化(冷却剂外泄使管中液面变化)转换为电信号的自动化测量技术.如图所示是一种测定导电液体深度的装置;包着一层电介质的金属棒与导电液体形成一个电容器,电容量的变化能反映液面的升降情况,则下列叙述中正确的是()A.电容增大反映 h 增大 B.电容增大反映 h 减少 C.将金属棒间的电压和导电液体分别接电源两极再断开后,液体深度变化时导电液与金属棒间的电压增大反映 h 减小 D.将金属棒和导电液体分别接电源两极再断开后,液体深度变化时导电液与金属棒间的电压增大反映 h 增大 9.卡拉 OK 用的话筒,内有传感器.其中有一种是动圈式的,它的工作原理是在弹性膜片后面粘接一个轻小的金属线圈,线圈处于永磁体的磁场中,当声波使膜片振动时,就将声音信号转换为电信号.下列说法正确的是()A.该传感器是根据电流的磁效应工作的 B.该传感器是根据电磁感应原理工作的 C.膜片振动时,穿过金属线圈的磁通量不变 D.膜片振动时,金属线圈中不会产生感应电动势 10.用摇控器调换电视机频道的过程,实际上就是传感器把光信号转换成电信号的过程.下列属于这类传感器的是()A.红外报警装置 B.走廊照明灯的声控开关 C.自动洗衣机中的压力传感装置 D.电饭煲中控制加热和保温的温控器 15 测定玻璃的折射率 1.一块玻璃砖有两个相互平行的表面,其中一个表面是镀银的(光线不能通过此表面).现要测定此玻璃的折射率,给定的器材还有:白纸、铅笔、大头针 4 枚(P 1、P 2、P 3、P 4)、带有刻度的直角三角板、量角器.实验时,先将玻璃砖放到白纸上,使上述两个相互平行的表面与纸面垂直.在纸面上画出直线 aa′和 bb′,aa′表示镀银的玻璃表面,bb′表示另一表面,如图 6 所示.然后,在白纸上竖直插上两枚大头针 P 1、P 2(位置如图).用 P 1、P 2 的连线表示入射光线.(1).为了测量折射率,应如何正确使用大头针 P 3、P 4 ? 试在题图中标出 P 3、P 4 的位置.(2).然后,移去玻璃砖与大头针.试在题图中通过作图的方法标出光线从空气到玻璃中的入射角  1 与折射角θ 2.简要写出作图步骤.(3)写出用θ 1、θ 2 表示的折射率公式为 n=.2.某同学用半圆形玻璃砖测定玻璃的折射率,他的操作步骤如下:

A.用刻度尺量出半圆形玻璃砖的直径 D,算出半径 r=D/2,然后确定圆心的位置,记在玻璃砖上 B.在白纸上画一条直线作为入射线,并在入射线上 插两枚大头针 P 1 和 P 2 C.让入射线与玻璃砖直径垂直,入射点与圆心 O 重合,如下图所示,并从玻璃砖的平面一侧观察大头针 P 1、P 2 的像 D.以圆心 O 为轴,缓慢逆时针转动玻璃砖,同时调整视线方向,恰好看不到 P 2 和 P 1 的像时,停止转动玻璃砖,然后沿半圆形玻璃砖直径画一条直线 AB,如下图所示(1)该同学利用白纸上描下的 P 1 O 和 AB 两条直线,可算出该玻 璃 的折射率 n,他的根据是什么?(2)如何在图上用刻度尺和圆规作图,求出该玻璃的折射率 n。

3 在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面 aa′、bb′与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示,其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其它操作均正确,且均以 aa′、bb′为界面画光路图,则

甲同学测得的折射率与真实值相比(填“偏大”“偏小”或“不变”).乙同学测得的折射率与真实值相比(填“偏大”“偏小”或“不变”).16 用双缝干涉测光的波长 1 利用图中装置研究双缝干涉现象时,有下面几种说法:)A.将屏移近双缝,干涉条纹间距变窄 B.将滤光片由蓝色的换成红色的,干涉条纹间距变宽 C.将单缝向双缝移动一小段距离后,干涉条纹间距变宽 D.换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距变窄 E.去掉滤光片后,干涉现象消失 其中正确的是 2.(1)如图所示,在“用双缝干涉测光的波长”实验中,光具座上放置的光学元件依次为①光源、②、③、④、⑤遮光筒、⑥光屏.对于某种单色光,为增加相邻亮纹(暗纹)间的距离,可采取 或 的方法。

3.现有毛玻璃屏 A、双缝 B、白光光源 C、单缝 D 和透红光的滤光片 E 等光学元件,要把它们放在图所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用来测量红光的波长.(1)将白光光源 C 放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序应为 C、、A.(2)本实验的步骤有:

①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上;③用米尺测量双缝到屏的距离;④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离.在操作步骤②时还应注意 和.(3)将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第 1 条亮纹,此时手轮上的示数如图甲所示.然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第 6 条亮纹中心对齐,记下此时图乙中手轮上的示数 mm,求得相邻亮纹的间距Δx 为 mm.(4)已知双缝间距 d 为 2.0×10-4 m,测得双缝到屏的距离 l 为 0.700m,由计算式λ= ,求得所测红光波长为 nm.4.在《用双缝干涉测光的波长》实验中,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上(如图1),并选用缝间距 d=0.2mm 的双缝屏。从仪器注明的规格可知,像屏与双缝屏间的距离L=700mm。然后,接通电源使光源正常工作。

①已知测量头主尺的最小刻度是毫米,副尺上有 50 分度。某同学调整手轮后,从测量头的目镜看去,第 1 次映入眼帘的干涉条纹如图 2(a)所示,图 2(a)中的数字是该同学给各暗纹的编号,此时图 2(b)中游标尺上的读数 x 1 =1.16mm;接着再转动手轮,映入眼帘的干涉条纹如图 3(a)所示,此时图 3(b)中游标尺上的读数 x 2 = ; ②利用上述测量结果,经计算可得两个相邻明纹(或暗纹)间的距离 x = mm;这种色光的波长  = nm。

高考物理实验习题 答案 01.研究匀变速直线运动 1 C 2(1)BD(2)②④⑦(3)0.337m/s,0.393m/s 2 3(1)匀加速直线(1 分)Δs=常数(2)0.375m/s(3)1.5m/s 2 4(1)4.120;(2)0.986,2.58,5.99; 02.验证平行四边形定则 1 ⑴ 两个弹簧秤的读数,两个细绳套的方向,橡皮条结点的位置.把橡皮条的结点拉到同一位置 O。

2(1)三角板和弹簧秤 C 3 ①不变,②C 4 ABDE 03.验证牛顿第二定律 1(1)小车的总质量,小车所受外力,(2)①在质量不变的条件下,加速度与外力成正比,②C 2(1)如图所示(2)物体的加速度与物体所受的合力成正比;物体的加速度与物体的质量

成反比 04.研究平抛运动 1(1)①0.61;②1.61;③0.60;(2)④0.20;⑤3.0; 2 ⑴CF; AD 3 答:⑴保证小球沿水平方向抛出,⑵2()gsh L ;⑶0.52;1.5 4 CE ACD 05.探究动能定理 1(1)②接通电源、释放小车 断开开关(2)5.06 0.49(3)钩砝的重力 小车受摩擦阻力(4)小车初、末速度的平方差与位成正比 小车的质量 2(1)①小车、砝码 ②然后释放小车 ③减少砝码(2)0.600 0.610(3)在方格纸上作出△E-W 图线如图所示 3 ①a.平衡摩擦力 b.钩码的重力远小于小车的重力 ②Tx x23 2   钩码的重力和小车的总质量 06.验证机械能守恒定律 1 ⑴OC,15.70 ⑵1.22m,1.20m,大于,v 是实际速度,因为有摩擦生热,减少的重力势能一部分转化为内能;⑶1.23m,小于,v 是按照自由落体计算的,对应的下落高度比实际测得的高度要大。

2 7.62J 7.60J 3(1)4Hh(2)见图(3)小于(4)摩擦,转动(回答任一即可)E W

07.研究单摆的运动 用单摆测重力加速度 1 20.2, 1.80, 9.86 2(1)偏小(2)T′(或 t、n)、θ,T′ 08.测量金属的电阻率 1(1)如图(2)测出接入电...

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