必修3学习提纲(上册)

作者：koeihk | 发布时间：2021-01-28 13:31:23 收藏本文下载本文

生物修必修 3 学习提纲（上册）姚福广第一讲人体的内环境与稳态一、体内细胞生活在细胞外液中 1 ．体液[ 填图] 2 ．细胞外液的成分及作用[ 判断正误](1)血浆中含有水、无机盐、血红蛋白、代谢废物、气体、激素及各类营养物质。

(×)(2)组织液、淋巴的成分与血浆完全相同。

(×)(3)细胞外液本质上是一种盐溶液，反映了生命起源于海洋。

(√)(4)细胞外液是细胞与细胞进行物质交换的媒介。

(×)二、内环境稳态及其调节[ 填空] 1 ．动态变化：内环境的各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中，是通过机体的调节作用实现的。

2 ．稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。

3 ．机体维持稳态的主要调节机制：

神经—体液—免疫调节网络体液与内环境 1 ．体液、细胞内液与细胞外液的关系

3 ．组织水肿及其产生原因分析组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因如下：

[ 特别提醒] ①人的消化道、呼吸道及肺泡腔与外界相通，属于人体的外环境；汗液、尿液、泪液、消化液能与外界直接接触，这些液体不属于内环境，也不是体液。

②血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环境的成分；而血红蛋白位于红细胞内，不是内环境的成分；血液包括血浆和血细胞，因此血液也不能算作内环境的成分 1 ．在人体内环境中可以发生的生理过程是()A ．抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B ．合成生长激素、胰高血糖素 C ．丙酮酸的氧化分解 D ．食物中的淀粉消化分解成葡萄糖解析：抗体与相应的抗原发生特异性的结合发生在体液免疫过程中，发生的场所是内环境；生长激素、胰高血糖素的合成场所是细胞质中的核糖体；丙酮酸的氧化分解发生在线粒体中；食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖，是食物的消化过程，场所是消化道，消化道不属于内环境答案：A 2.(2011 ·南京模拟)右图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图，相关判断错误的是 2 2 ．内环境的成分(1)，内环境的物质成分是指存在于血浆、淋巴和组织液中的物质，可分为三类：

① 小肠吸收的需要在血浆和淋巴中运输的物质，如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等； ② 细胞合成的分泌蛋白(如抗体、淋巴因子)、、神经递质、激激素等； ③物细胞的代谢产物 CO 2、水、尿素等。

(2)内环境的组成成分并不完全相同，如血浆中含较多的蛋白质，而组织液和淋巴液中蛋白质较少。

()A ．甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆 B ．如果淋巴不能流回丙，则会引起组织水肿 C ．甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介 D ．维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质解析：根据图中几种体液的关系可以判断，甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆。淋巴、组织液和血浆构成了细胞与外界进行物质交换的媒介。

答案：C 内环境稳态的实质、调节及意义 1 ．血浆 pH 的调节(1)缓冲物质：H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4(2)调节过程 ①当酸性物质(如乳酸)增加时：

HL ＋NaHCO3 ―→NaL(乳酸钠)＋H2CO3(乳酸)H2CO3 ―→H2O ＋CO2 ↑(经呼吸系统排出)②当碱性物质(如如 Na2CO3)增加时：

Na2CO3 ＋H2CO3 ―→2NaHCO3(过多的 NaHCO3 由肾脏排出)．几种典型内环境稳态失调症(1)血糖平衡失调——低血糖、糖尿病等基础人体各器官、系统协调一致地正常运行机制神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。其中水和无机盐等平衡调节依赖于神经和体液调节，侵入人体的病原微生物依赖于免疫调节调节节能力大小小有一定限度，当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，稳态就会遭到破坏

(2)pH 失调——酸中毒、碱中毒(3)渗透压失调——组织水肿等(4)体温失调——发热、中暑等。

4 ．(2011 ·温州模拟)在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是()A ．剧烈运动中，内环境的 pH 有下降趋势 B ．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿 C ．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关 D ．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系答案：C 人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列说法错误的是()A ．抗体、激素、递质等都是内环境的成分 B ．pH 和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件 C ．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 D ．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地 [ 解析] 内环境稳态需要神经—体液—免疫网络的调节。内环境渗透压、pH 和温度等保持在适宜范围之内，为组织细胞的正常代谢创造了条件，这种稳态遭到破坏后，酶就不能正常发挥催化作用，会引起细胞代谢紊乱答案] D 2 ．(2010 ·江苏高考)人体稳态的调节能力是有一定限度的。

下列现象属于内环境稳态失调的是()A ．寒冷时出现寒颤 B ．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状 C ．接受抗原刺激后，B 淋巴细胞增殖和分化 D ．饮水不足时，抗利尿激素释放增加答案：B 3 ．(2010 ·上海高考)某种寄生虫寄生在人体淋巴管内，会造成下肢肿胀，这是由于肿胀处()A ．细胞间隙积聚液体 B ．细胞不能接受氨基酸 C ．细胞不能对脂肪进行分解 D ．细胞外液 Na ＋浓度是内液的 12 倍解析：寄生虫寄生在淋巴管内，会造成淋巴回流受阻，从而使细胞间隙的组织液单向渗入淋巴管内受阻、而在细胞间隙积聚引起组织水肿。

答案：A 4 ．(2009 ·海南高考)关于动物内环境稳态的叙述，错误的是()A ．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关 B ．H2CO3/NaHCO3 是维持细胞外液 pH 稳定的缓冲物质 C ．细胞内、外的 Na ＋、K ＋分布不平衡状态是通过消耗能

量来维持的 D ．运动后 Na ＋、K ＋排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态解析：血浆渗透压是指血浆中溶质微粒对水的吸引力，它与蛋白质与无机盐都有关。

答案：A 第二讲通过神经系统的调节一、神经调节的结构基础和反射[ 判断正误] 1 ．反射是一切动物神经调节的基本方式。

(×)2 ．反射可分为非条件反射和条件反射，非条件反射可转化为条件反射。

(√)3 ．反射弧由五部分组成，其中感受器是感觉神经末梢，效应器是传出神经末梢。

(×)二、兴奋在神经纤维上的传导[ 填空] 1 ．传导形式：兴奋在神经纤维上是以电信号形式传导的。

2 ．膜电位变化：由静息时的内负外正到兴奋时的内正外负。

3 ．传导过程：在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电位差而形成局部电流。

4 ．传导方向：

双向传导。

三、兴奋在神经元之间的传递 1 ．突触的结构[ 填图] 2 ．传导过程及特点[ 判断正误](1)兴奋在突触中的信号转变为电信号→化学信号。

(×)(2)由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于后膜上，因此兴奋在神经元间的传递是单向的。

(√)(3)神经递质作用于突触后膜上，使下一个神经元兴奋。(×)(4)兴奋可从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。

(√)四、人脑的高级功能[ 连线]

反射及反射弧 2.反射弧(1)结构(如图所示)1 1 ．条件反射与非条件反射的比较比较项目非条件反射条件反射形成过程先天具有的后天形成的刺激非条件刺激条件刺激(信号刺激)神经联系永久性的(固定的)暂时性的(可变的)区区别别神经中枢大脑皮层以下中枢大脑皮层联系条件反射是在非条件反射的基础上建立的，没有非条件反射，就没有条件反射，非条件反射 ―――― →条件刺激强化条件反射

1 ．反射弧各部分的判断方法(1)根据是否具有神经节，有神经节的是传入神经。

(2)根据脊髓灰质结构判断，与(粗大)前角相连的为传出神经，与后角(狭小)相连的为传入神经。

(3)根据脊髓灰质内突触结构判断，兴奋在突触中的传递是单向的，突触结构简图：，兴奋传递方向：

2 ．有关问题分析(1)反射活动需要经过完整的反射弧来实现。组成反射弧的任何部分受到损伤，反射活动都不能完成。

(2)感受器、传入神经和神经中枢破坏后，产生的结果相同，但机理不同：①感受器破坏无法产生兴奋；②传入神经破坏兴奋无法传导；③神经中枢破坏，无法对兴奋进行分析综合。

(3)刺激感受器或传出神经元，信息都能传到效应器而使效应器产生相同的效应。

(4)神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动而不影响感受器的敏感性。

[ 特别提醒] 反射必须有完整的反射弧参与。刺激传出神经或效应器，都能使效应器产生效应，但却不属于反射。

1 ．现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是()(2)各部分功能兴奋传导反射弧结构结构特点功能结构破坏对功能的影响感受器感觉神经组织末梢的特殊结构将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋传入神经经感觉神经元将兴奋由感受器传入神经中枢神经中枢枢调节某一特定生理功能的神经元群对传入的兴奋进行分析与综合既无感觉又无效应传出神经经运动神经元将兴奋由神经中枢传至效应器感受器 ↓传入神经↓ 神经中枢 ↓传出神经↓ 效应器效应器运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体对内外界刺激发生相应的活动可有感觉但无效应相互联系反射弧中任何一个环节中断，反射都不能发生，只有保证反射弧结构的完整性，反射活动才有可能发生

选项比较项目现象Ⅰ 现象Ⅱ A 反射弧的完整性不完整完整 B 是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要 C 参与反射的神经元数量多多少少 D 缩手相关肌细胞数量多多少少答案：B 2 ．某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是()A ．针刺双脚观察是否有反应 B ．检查血细胞的数量是否有变化 C ．检查膝跳反射是否正常 D ．要求此人复述医生的一段话答案：B 兴奋在神经纤维上的传导、2 ．兴奋在神经纤维上的传导——电传导(1)传导过程

2)传导特点：双向传导，即刺激神经纤维上的任何一点，所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。

1 ．膜电位的测量(1)静息电位：灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接，另一极与膜内侧连接(如如图甲)，只观察到指针发生一次偏转。

(2)兴奋电位：灵敏电流计都连接在神经纤维膜外(或内)侧(如图乙)，可观察到指针发生两次方向相反的偏转。

[ 特别提醒] 只有在离体神经纤维上兴奋的传导是双向的，在反射活动进行时，兴奋在神经纤维上是单向传导的。

3 ．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是()A ．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B ．神经细胞兴奋时细胞膜对 Na ＋通透性增大 C ．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D ．细胞膜内外 K ＋、Na ＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

答案：C 4 ．神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。

A、B、C、D 均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是是()解析：静息状态下，神经纤维膜内带负电，膜外带正电，A 项的一极在膜内，另一极在膜外，会产生电位差，形成电流，电流计偏转。C、B、D 三项的两极同时在膜内或同时在膜外，测不到静息电位。

答案：A 兴奋在神经元之间的传递 A ．轴突—胞体型：

B ．轴突—树突型：

2 ．传递过程

1 ．兴奋传导与电流表指针偏转问题分析(1)在神经纤维上激 ①刺激 a 点，b 点先兴奋，d 点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。

激 ②刺激 c 点(bc ＝cd)，b 点和 d 点同时兴奋，电流计不发生偏转。

(2)在神经元之间激 ①刺激 b 点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，a 点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。

激 ②刺激 c 点，兴奋不能传至 a，a 点不兴奋，d 点可兴奋，电流计只发生一次偏转。

2 ．有关问题归纳分析(1)神经递质释放方式为胞吐，体现了生物膜的结构特点———流动性。递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别，其作用效果有两种：促进或抑制。

(2)同一神经元的末梢只能释放一种神经递质，或者是兴奋性的，或者是抑制性的。

(3)递质的去向：神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。

(4)在一个反射活动的完成过程中，同时存在兴奋在神经纤

维上传导和神经元之间的传递，突触数量的多少决定着该反射活动所需时间的长短。

5 ．如图表示两个神经元之间连接的一种形式，据图判断以下说法正确的是()A ．电信号到达“1 ”，依赖 “3 ” 结构中的化学物质传递到Ⅱ，但到达Ⅱ时又转换为电信号 B ．每个神经元一般只有一个轴突和一个Ⅰ结构 C ．突触的连接方式只有轴突—胞体这一种 D ．“3 ”结构的形成，只有高尔基体参与答案：A 6 ．甲图表示反射弧的结构模式图，乙图表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，下列叙述不正确的是 A ．在甲图中，兴奋在②处以电信号形式传导，兴奋在③ 处以化学信号形式传递 B ．在乙图中，表示兴奋部位的是 b，其膜电位特点是外负内正 C ．如果刺激点到①和 d 处距离相等，那么刺激后兴奋传到到 ①和传递到 d 的时间相同 D ．在甲图中，给予②处一个强刺激，电流计指针不发生偏转答案：C 图甲是反射弧结构模式图，a、b 分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c 是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化。请分析回答下

列问题：

(1)图甲中的 d 表示________ ；最简单的反射弧由________ 种神经元组成。

(2)若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中，传入神经内元静息时，膜内 Na ＋浓度将________(高于、低于、等于)膜外。

(3)用用 a 刺激神经，c 测到的电位变化如乙图。膜电位从③到④变化时，膜上打开的离子通道是是________。

(4)正常时，分别用 a、b 刺激神经和骨骼肌，会引起骨骼肌用收缩。某同学用 a 刺激神经，发现骨骼肌不收缩。是传出神经元受损、d 部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩？为探究骨骼肌不收缩的原因，该同学利用图甲中的反射弧，设计了如下实验方案。(注：只考虑一个部位受损)请根据该实验步骤预测现象及结论用第一步：用 a 刺激神经，观察 c 的电位变化和骨骼肌是否收缩；如果__________________，则说明传出神经元受损。

如果__________________，则要继续往下做实验。

用第二步：用 b 刺激骨骼肌，观察骨骼肌是否收缩。

如果__________________，则说明部位 d 受损。

如果__________________，则说明骨骼肌受损 [ 答案](1)神经肌肉接点或突触 2(2)低于(3)钾通道(4)在在 c 处不能记录到电位变化，骨骼肌不收缩在在 c 处记录到电位变化，骨骼肌不收缩骨骼肌收缩骨骼肌不收缩 [ 答案](1)神经肌肉接点或突触 2(2)低于(3)钾通道(4)在在 c 处不能记录到电位变化，骨骼肌不收缩在在 c 处记录到电位变化，骨骼肌不收缩骨骼肌收缩骨骼肌不收缩 1 ．验证冲动在神经纤维上的传导(1)方法设计：电激右图中①处，察观察 A 的变化，同时测量②处的电位有无变化。

(2)结果分析：若 A 有反应，且②处电位改变，说明冲动在若神经纤维上的传导是双向的；若 A 有反应而②处无电位

变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。

2 ．验证冲动在神经元之间的传递(1)方法设计：先电激图①处，测量③处电位变化；再电激③处，测量①处的电位变化。

(2)结果分析：若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明冲动在神经元间的传递是单向的。

下图为反射弧的模式图。请分析回答相关问题：

(1)结构 4 是反射弧组成中的________。

(2)5 处的细胞与 2 处的细胞在形态结构上有较大的差异，造成这一差异的根本原因是______________________。

(3)若该图是完成人处于寒冷环境时的体温调节反射弧，则构结构 1 为__________________(4)若在 3 处给予一适宜刺激，则在 1、2、3、4 处可发生钠离子内流现象的是____________________。

(5)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。为了证明这种药的物“在反射弧中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”，请利用图中的 A、B、C 三处实验点，提出你的实验设计方案：_________________________________________ [ 答案](1)传出神经(2)细胞内基因的选择性表达(3)冷觉感受器(4)3 和和 4(5)①将药物放在 A，刺激 B，观察 5 处肌肉是否收缩；②将药物放在 C，刺激 B，观察 5处肌肉是否收缩 1 ．(2010 ·新课标全国卷)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液 S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的液电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液 S 中的 Na ＋浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到()A ．静息电位值减小 B ．静息电位值增大 C ．动作电位峰值升高 D ．动作电位峰值降低答案：D 2 ．(2010 ·北京高考)以下依据神经细胞功能做出的判断，不正确的是()A ．膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长

B ．膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多 C ．突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解 D ．分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多答案：A 4.(2010 ·江苏高考)右图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是()A ．伸肌肌群内既有感受器也有效应器 B ．b 神经元的活动可受大脑皮层控制 C ．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a 处膜电位的变化为：

内负外正→内正外负→内负外正 D ．在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射答案：D 5 ．(2010 ·全国卷Ⅰ)用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：

(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的________ 中，神经中枢位于________ 中。

(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由__________________________ 所决定的。

(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右图)，立即刺激 A 端________(能、不能)看到左后肢收缩活动；刺激 B 端 ________(能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动________(能、不能)称为反射活动，主要原因是________________________________________________ 答案：(1)皮肤脊髓(2)突触的结构(其他合理答案也可)(3)能能不能不能反射弧结构不完整(其他合理答案也可)第三讲激素调节及其与神经调节的关系一、激素调节 1 ．血糖平衡的调节[ 填图]

2 ．甲状腺激素分泌的分级调节[ 填图] 一、激素调节 1 1 ．血糖平衡的调节[ [ 填图] ] 2 2 ．甲状腺激素分泌的分级调节[ [ 填图] ]

3 ．激素调节的特点[ 判断正误](1)激素含量少，但却具有高效性。

(√)(2)激素都需要体液的运输。

(√)(3)激素作用具有专一性，每种激素只能作用于一种或一类细胞。

(×)(4)激素的作用是调控代谢，而且作用后就会被灭活。

(√)二、神经调节和体液调节的比较[ 填表] 比较项目神经调节体液调节作用途径体液运输反应速度迅速作用范围较广泛作用时间比较长三、神经调节和体液调节的协调 2 2 ．甲状腺激素分泌的分级调节[ [ 填图] ]

3 ．神经调节和体液调节的关系[ 判断正误](1)内分泌腺都直接受神经系统的调节。

(×)(2)激素能影响神经系统的发育和功能。

(√)(3)生命活动同时受神经和体液的调节，但以神经调节为主。

(√)1 ．激素的种类及功能 2 2 ．水盐平衡及调节(1)水盐平衡：摄入量＝(2)调节途径排出量

1 ．激素间的相互作用(1)协同作用：如生长激素和甲状腺激素在促进生长发育方面具有协同作用。

(2)拮抗作用：如胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面具有拮抗作用。

2 ．激素分泌的调节(1)分级调节和反馈调节．将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是()A ．促性腺激素释放激素 B ．促性腺激素 C ．促甲状腺激素 D ．雌激素答案：D 2 ．右图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体分泌的激素。

2 2 ．激素分泌的调节(1)分级调节和反馈调节(2)神经调节

下列说法不正确的是()A ．受到寒冷刺激时，图中①含量的增加早于②③ B ．用③饲喂正常动物，将引起①②的分泌量均减少 C ．③作用的靶器官只有下丘脑和垂体 D ．物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合，反映出细胞膜能进行信息交流答案：C 神经调节与体液调节 1 1 ．血糖平衡调节过程 2 2 ．体温调节过程

3 3 ．水盐平衡的调节 2 2 ．动物生命活动调节的类型(1)神经调节((反射))① 模式：

② 实例：狗吃食就分泌唾液的反射过程。

(2)体液调节((激素调节))① 模式：

② 实例：人进食后血糖升高，引起胰岛B B 细

激 ①分泌的刺激 X 最可能是血糖含量升高激 ②刺激 X →①→下丘脑→②→胰岛 A 细胞是体液调节 ③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化 ④靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖 A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④ 答案：B A ．饮水过素少时，激素 D 作用的靶器官主要是肾小管和集合管 B ．血糖平衡调节过程中的 A →C →D →E 属于体液调节 C ．人的手被针扎时，其调节过程是通过 A →B →E 来实现的，属于神经调节 D ．体温调节过程中的内分泌腺 C 包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺答案：D 1 ．(2010 ·江苏高考)养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间，以提高产蛋率。下列分析正确的是(多选)()A ．延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率 3 3 ．(2011 ¡¤ 烟台模拟))激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。有关叙述正确的是(())4 4 ．下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是(())..B ．鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关 C ．鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用 D ．鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响答案：

BCD 2 ．(2010 ·福建高考)研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致()A ．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B ．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C ．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D ．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低答案：A 3.(2010 ·上海高考)右图表示某人的体温变化曲线，导致 ab 段和 bc 段体温变化的事件最有可能是()A ．发热和寒颤 B ．提高环境温度和寒颤 C ．寒颤和出汗减少 D ．剧烈运动和出汗增加答案：D 4 ．(2010 ·江苏高考)人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影岛响。现有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰岛 B 细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛 B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。请回答下列问题：

(1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如图所示。

bc 段血糖浓度下降的直接原因是________________________，cd 段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和________ 的明显增加引起的。

(2)用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时的尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色分别是________________。从激素调节机制分析，乙尿样检测结果产生的原因是_______。

_______________________________________________。

(3)给丙注射胰岛素________(填“能”或“不能”)有效调节其血糖水平，原因是___________________________ 答案：(1)运动初期血糖消耗量多于产生量胰高血糖素(2)蓝色、砖红色、砖红色岛乙的胰岛 B 细胞受损，不能正常分泌胰岛素，血糖浓度高(3)不能胰岛素不能与其受体结合