健康活动：赛马
健康活动 ：
赛马 活动目标：
1、充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。
2、乐于参与竞争，具有集体荣誉感。
活动准备：
1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机 3、小型体育器械---跨栏 活动流程：
一、进入活动场地，做热身运动 1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组织在相对应的位置上站好。
2、教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可根据幼儿体力或者天气变化实行适当的热身运动)二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会相关的内容 师：今天我们实行一项体育运动，诶，小朋友，请你想一想你知道哪些体育运动? 幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏• • • • • • 师：小朋友真厉害知道这么多的体育运动，老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候，就叫做"奥运会"，小朋友知道吗?
幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军• • • • • • 师：小朋友知道的比老师都多，真棒!刚才小朋友说了一个叫刘翔的是跨栏选手，跨栏是什么呀? 幼：跨栏就是前面有一个栏杆，然后跳起来迈过去。
师：哦，这样啊，看，那边正好有小跨栏，让我们来试试吧。
三、教师带幼儿用小型体育器械实行运动。
1)、将小跨栏依次放倒摆成三列，每两个跨栏之间相隔距离实行适当的调整。
2)、将小跨栏依次站立摆成三列，每两个跨栏之间相隔距离实行适当的调整。
3)、教师组织幼儿分成三队，分别站好，幼儿在听到老师 的指令后便开始练习。
注：在练习前教师一定要先讲规则，然后再开始练习。教师要注重个别胆小的孩子，对于进步实行即时的鼓励。
四、出示椅子，利用椅子实行运动与比赛，并将其引导生活中。
师：刚才小朋友真厉害，这个小跨栏没有难道你们。那如果老师增大难度，小朋友还能继续闯关吗? 幼：能 师：好，让我们看看有什么难关。
1)、将椅子摆成三排，每两个椅子的之间的间隔为一个椅子的宽，幼儿分三对，第一名幼儿跨完，跑回原点拍第二名幼儿的手。
2)、跨椅背。将椅子摆成三排，把椅子放倒，椅背相扣，幼儿分
三队从椅子上单腿跨越。
