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11实验调查(讲义)

作者:謝曉娜莪愛伱 | 发布时间:2021-01-27 00:49:55 收藏本文 下载本文

§ 11 实验设计与调查设计 § 11.1 实验设计 一、实验设计的基本要素(一)处理因素(如止咳药)1.抓住主要因素:通常一次实验研究一个处理因素(如药物)2.控制混杂因素:若各组中混杂因素的构成比一致,则认为该混杂因素得到了控制(如性别、年龄、气温、湿度...)3.处理因素标准化:(如剂型、剂量、浓度、途径...))(二)受试对象(个体本身情况)1.动物选择:种类、品系、窝别、性别、年龄、体重...2.病人选择:诊断标准、依从性、志愿者、相关疾病...(三)实验效应(指标)1.客 观性:(观察值可靠)尽量用客观指标(体征、辅助检查)(如头痛、发烧?)2.精确性:(观察值质量)准确度:指观察值为真值的概率(仪器、观测、记

录)精密度:指观察值有效位数多少(仪器刻度、等级数) )主观指标的量化(补充):

如划记评分,本例 5 7.5 分 完全不满意 完全满意 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.灵敏性:(易显示效应)强 指处理效应强 4.特异性:(显示零效应)` 指对照效应弱 法 二、几种实验设计方法 计(一)完全随机设计(completely random design) 定义:亦称单因素设计,无任何限制地将受试对象应 分配到各组,观察实验效应 析 分析:常用统计方法分析 :

注意:  各组例数相等时统计效率最高;  要控制混)杂因素(如年龄、性别、病情、病程等)

例 例 11.6 将 将 8 18 头动物随机分配到甲、乙、丙三组。

动物编号 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 随机数字 12 13 8 8 4 4 15 16 7 7 0 0 11 1 1 5 5 14 3 3 6 6 10 9 9 2 2 17 组别 丙 丙 乙 甲 丙 丙 乙 甲 乙 甲 甲 丙 甲 乙 乙 乙 甲 丙 1 1)将动物编号(可随便)2 2)表 11--2 2 中取 18 个随机数(随机指定 21 行,舍去 18,19)) 表 表 11--2 2 随机排列表特点 :每一行都是 0 20 个不重复的、为 为 0 0 ~9 19 的、随机排列的随机数字 3 3)约定 0 0 ~5 5 为甲组,6 6 ~1 11 为乙组,其余为丙组((二)配对设计(paired design)1.自身配对:处理作用不能有残留效应 2.异体配对:要求对子同窝、同性别、体重相近 例 例 11.7 如有 0 10 对受试者,试随机分入甲乙两组 1 1)将 对子编号为 1 1.1 与 与 1.2,1 2.1 与 与 2.2,...2 2)表 11--2 2 中取 0 10 个随机数(随机指定第 2 2 行,跳过两位数)3 3)约定单数为甲乙,双数为乙甲

对子号 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 受试者号 1.1, 1.2 2.1, 2.2 3.1, 3.2 4.1, 4.2 5.1, 5.2 6.1, 6.2 7.1, 7.2 8.1, 8.2 9.1, 9.2 10.1, 10.2 随机数字 8 8 7 7 6 6 2 2 5 5 9 9 0 0 1 1 4 4 3 3 处理 乙甲 甲乙 乙甲 乙甲 甲乙 甲乙 乙甲 甲乙 乙甲 甲乙 配对设计优点:

1.处理与对照的 均衡性高,严格控制了混杂因素的作高 用,结论可信度高 2.,处理与对照的差值直接反映实验效应,小 变异小(如减小 肥试验,体重变异大,差值变异小),减少抽样误差,少 统计效率高,样本例数少((三)配伍设计(randomized block design) 配对设计推广到多组,便是配伍设计,又称随机区)组设计(优点与配对设计类同)例 例 11.8 2 32 个受试者已编成 8 8 个配伍组,1 1 ~4 4 为第一配伍组,5 5 ~8 8 为第二配伍组,余类推。试分别给予 予 A A,B B,C C,D D 四种处理。

1 1)将受试者分配伍组、编号 2 2)表 11--2 2 中取 2 32 个随机数(随机指定第 8 8 行,只取 1 1 ~4 4)3 3)约定各区组随机数 1 1 为 为 A A 处理,2 2 为 为 B B,3 3 为 为 C C,4 4 为D D 计(四)盲法设计   主要用于临床试验,目的为避免各种偏倚(bias)  常见偏倚(偏性):

(1)选择偏倚:实验对象的选择或分组不当引起(2)信息偏倚:仪器、操作、主观引起(3)混杂偏倚:不均衡性引起 1.单盲法:病人不知道 2.双盲法:病人、医护人员不知道   安慰剂:颜色和味道都与试验药物相同

配伍设计随机分组表 区组号 受试 者号 随机 数字 处理 区组号 受试 者号 随机 数字 处理 1 1 1 1 1 1 A A 5 5 17 3 3 C C 2 2 4 4 D D 18 2 2 B B 3 3 3 3 C C 19 1 1 A A 4 4 2 2 B B 20 4 4 D D 2 2 5 5 1 1 A A 6 6 21 4 4 D D 6 6 2 2 B B 22 3 3 C C 7 7 4 4 D D 23 2 2 B B 8 8 3 3 C C 24 1 1 A A 3 3 9 9 2 2 B B 7 7 25 3 3 C C 10 1 1 A A 26 1 1 A A 11 4 4 D D 27 2 2 B B 12 3 3 C C 28 4 4 D D 4 4 13 3 3 C C 8 8 29 3 3 C C 14 2 2 B B 30 1 1 A A

15 4 4 D D 31 2 2 B B 16 1 1 A A 32 4 4 D D 2 32 名受试者分配的配伍组和处理组 配伍组 A A B B C C D D Ⅰ 1 1 4 4 3 3 2 2 Ⅱ 5 5 6 6 8 8 7 7 Ⅲ 10 9 9 12 11 Ⅳ 16 14 13 15 Ⅴ 19 18 17 20 Ⅵ 24 23 22 21 Ⅶ 26 27 25 28 Ⅷ 30 31 29 32

【补充】实验设计的特点 :

(一)实验与调查比较:

 调查:果  因 因(如 NPC)素 目的:发现疾病的分布规律,探索有关因素 要点:调查表、抽样方法、样本量 含量 的 特点:探索性研究,研究者是被动的  实验:因   果(如江苏启东肝癌动物实验):

(二)实验研究的特点:

1.研究者可以安排处理因素(研究者是主动的)2.受试者是否接受处理是随机的(可设对照)3.研究者可以控制混杂因素以减少误差(齐同):

(三)实验研究的分类:

1.动物实验(如致畸实验、癌瘤接种)2.临床试验(试试而已、不能乱来)3.社区干预试验(如自来水加氟、食盐加碘)

§ 11.2 调查设计 用 一、调查的意义及应用 意义 :探索性研究,目的为发现疾病的分布规律,发现有关因素索 的线索 应用:

1)居民健康状况调查(平均寿命)2)流行病学调查(传染原、途径、预防接种)3)病因学调查(NPC、食管癌、肝癌)4)临床远期疗效观察(死亡、复发)5)卫生学调查(传染病、地方病)二、调查设计内容)(一般了解)量 要点:调查表、抽样方法、样本含量 的 特点:探索性研究,研究者是被动的法 三、调查方法)(一)普查(全面调查):

(二)抽样调查:

1.单纯随机抽样:

【例】欲了解某地 0 3000 名小学生中蛔虫的感染率, , 拟随机抽取 0 300 人。

(1 1)抽 签法:编号 0 3000 个号 码做成签;混匀, , 抽出 300个签。

(2 2)随机数字法: : * * 为对象编号;;* * 产 生 300 多 个 四 位 随 机 数 : 8619,7650,1716,1818,9851, …… * * 改造成 0 3000 以内 :2619,1650,1716,1818, …… 要减去 0 3000 或 或 6000 ; 但 但 0 9000 以上者废弃((为什么 ?)* * 从中取前 0 300 个互不相同的数字 2.系统抽样(机械抽样):

号 首先编号(或排序),每隔若干单位抽一个 例:对 0 1/10 门诊病人作问卷调查 编号;抽号码为 6,16,26, ……者 3. .样 分层抽样 * 分层: 按某种特 征把对象分成若干类型(stratum“ 层”),使得层内差异小,层间差异大 * 在各层内随机抽样 例 : 将小学生按年级分成 6 6 个层;每层内随机抽样 按比例分层随机抽样 : 大层多抽, , 小层少抽;;层内差异大多抽, , 层内差异小少抽 4.整群抽样 样 单纯整群抽样: K 个群中随机抽 k 个群,抽中的群里所有个体均作调查 例 : 为研究某地中学生近视眼患病率。

4 4 所中学中随机抽 2 2 所;对抽中的 2 2 所全体学生作调查)(三)典型调查(案例调查))(四)病例对照研究(回顾性研究))(五)定群研究(队列研究、前瞻性研究)§ §11.3、寿命表(1 1)寿命表是 依据 某地某年的年龄别死亡率 推算出来的一种统计表。

(2 2)原理 :假设同时出生的一代人(0 10 万人),参照当地的年龄别死亡率先后死去,可推算出这一代人的平均寿命;若当地年龄别死亡率较高,则平均寿命较短;故 不受年龄结构的影响,它反映当地综合的死亡水平,换言之,平均寿命反映当地综合的 健康水平。

(3)指标:

1.平均寿命(期望寿命):特指 0 0 岁人群(出生时)尚存的平均寿命年; x 2.x 岁期望寿命:x 岁人群尚存的平均寿命年。

(4)用途:

1.反映综合的健康水平(卫生工作成就); 2.推算目前恰好 x 岁者,往后的期望的平均寿命年(通过“算命”来估算寿命保险金)。

((5))比较:

标准化率与平均寿命都是不受年龄结构影响的相对水平,但前者抽象、不唯一,后者直观、唯一。

Qt实验讲义

-实验讲义-副本.

讲义-社区健康调查

实验调查

核磁共振实验DH2002A型核磁共振实验仪实验讲义

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