人教版语文六年级上册第八组第26课《月光曲》同步练习B卷
人教版语文六年级上册第八组第26课《月光曲》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共21题;
共103分)1.(8分)看拼音,写词语。
pǔ xiě máo wū máng gū niang qín jiàn ________ ________ ________ ________ shà shí tián jìng xiōng yǒng táo zuì ________ ________ ________ ________ 2.(4分)给下面的名家选择正确的名曲。
贝多芬________ A.《革命练习曲》
约翰·施特劳斯 ________B.《义勇军进行曲》
肖邦________ C.《月光曲》
聂耳________ D.《蓝色多瑙河》
3.(10分)填空。
(1)“罢”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“券”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ 4.(4分)看谁读得准,写得好。
yōu jìng là zhú qín jiàn xiōng yǒng ________ ________ ________ ________ 5.(3分)你能解释下列词语吗? 幽静:________ 缕:________ 汹涌:________ 6.(4分)近义词 陶醉________ 霎时间________ 清幽________ 恬静________ 7.(4分)读读下面人物的语言,想想应分别读出怎样的语气。选择正确的序号填在横线上。
A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C、诚恳、热情 D、体谅、安慰 ①一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”________ ②一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。” ________ ③姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”________ ④贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” ________ 8.(6分)比一比,组词语。
茵________ 蜡________ 键________ 莱________ 猎________ 健________ 9.(4分)读拼音写词语 pǔ xiě qīng yōu táo zuì tián jìng ________ ________ ________ ________ 10.(5分)改写句子 例:贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” 11.(6分)我能按课文内容填空。
《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬________《月光曲》的传说,表现了他________的同情和爱。它告诉我们贝多芬是一位________、________的音乐家,________的音乐往往来自美好心灵所散发出的________。
12.(3分)看拼音写词语。
yōu jìng rù chǎng quàn mò shēng ________ ________ ________ 13.(2分)选择正确的一项。
汽车对运输正如渔网对_____。
A.编织 B.捕鱼 C.劳动 D.鱼 14.(8分)下列词语补充完整。
断断________ ________ 微波________ ________ ________涛汹________ 水天相________ 情不自________ 15.(6分)读句子,给划线的字选择正确的读音。
①他沿着弯弯曲曲________(A.qū B.qǔ)的小路向前走,忽然从茅屋里传来断断续续的琴声,弹的正是他写的曲________(A.qū B.qǔ)子。
②盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的________(A.de B.dí)人的________(A.de B.dí)确是贝多芬。
③盲姑娘从美妙的乐________(A.yuè B.lè)声中感受到了快乐________(A.yuè B.lè)
16.(4分)选择正确答案 A.原来的意思(本义)B.比喻的意思(比喻义)
①婴儿睡在摇篮里真舒服。________ ②这是一所乒乓运动特色学校,也是培养乒乓国手的基地,更是世界冠军的摇篮。________ ③祖国,母亲,我日夜思念您。________ ④党的阳光、雨露哺育我们成长。________ 17.(5分)读一读,理解课文。
《月光曲》是一个民间流传的故事。全文以生动优美的语言叙述了德国著名作曲家贝多芬创作《月光曲》的经过,自始至终流淌着一股浓情雅意,好似缭绕的乐曲,拨动读者的心弦。贝多芬被琴声吸引,推门而入,随后被盲姑娘兄妹感动,在如纱的月光映照下,触景生情,有感而发,即兴创作出传世名作——《月光曲》。
18.(2分)按要求改换句式 一阵风吹灭了蜡烛。
①“把”字句:________ ②“被”字句:________ 19.(5分)改写句子 例:贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
贝多芬问盲姑娘:“你爱听吗?我再给您弹一首吧。” 20.(5分)理解句子的意思。
月光照进窗子来,茅屋里的一切好像被披上了银纱,显得格外清幽。
21.(5分)填空。
《月光曲》的内容、意境、感情是借皮鞋匠的________表达出来的。最初月亮升起,平静的海面上洒遍了银光,这时音乐一定是________的,后来,月亮升高,穿过薄云,这时音乐________。接着,月亮穿过乌云,风起浪涌,这时的音乐一定是________的。听着贝多芬的演奏,盲姑娘仿佛也看到了月光照耀下波涛汹涌的大海,这是盲姑娘的________。
二、阅读题(共3题;
共56分)22.(19分)课内阅读,回答问题。一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着 的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从 的地方升起来。的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。。...皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那 的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的 的大海。
(1)按原文填空。
(2)下面不是比喻句的一句()
A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。B.月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,(3)皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是________ ________ ________。
(4)为什么说盲姑娘”仿佛“也看到了她从没看见过的景象?(5)借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而________,时而________,时而________,时而________。
23.(14分)认真阅读文章,完成文后练习。
坐在教室门口的“讨饭”男人 这是一个高级英语培训班,开班的第一天,参加培训的学员陆续来到了教室。这是怎样的一批人啊!他们都怀揣着出国梦,个个气宇轩昂踌躇满志。
教室门前的台阶上坐着一个中年男人,衣衫不整胡子拉碴有些疲备,眼睛盯着自己脚上的那双落满灰尘的旧皮鞋,似乎不敢正视从他身边走过的这些天之骄子。他的身边还放着一只大茶缸。多么可怜落魄潦倒的男人啊!有人不由自主就往他身边的大茶缸里扔了几枚硬币。真是人同此心,想想自己就要出国深造前程似锦,再看看眼前的这个男人,施舍吧!不一会儿,大茶缸里就装满了钱。
上课时间到了,只见那男人端着个大茶缸走进了教室,站在了讲台的位置,甚至还对着话筒吹了吹。人们的同情心变成了厌恶心,钱都给过你了怎么还来捣乱,是不是神经不正常,快把他撵走!有人就去喊管理人员了。管理员来了,说,老师不是来了吗?怎么还吵!这位老师可是我们花高薪挖来的,一流的学者,好好听吧!说完就走了。
老师开口就用流利纯正的英语说,刚刚我在思考问题,没注意到这个大茶缸里盛满了钱,也不错,算是意外收获吧。每天讲课多,要喝许多水,干脆就用个大茶缸。到处奔波顾不上修饰仪表有些对不起大家,表示歉意!不过请记住,什么时候都是用实力说话的!尤其是现在这个知识经济的时代!他一扫委顿之态,显得那样成熟睿智、干练自信。不知什么时候,讲台上的大茶缸里已盛满了水。
(1)写出文中划线词的近义词。
疲惫________ 似乎________ 捣乱________ 撵走________(2)仔细读全文,按要求回答问题填空。
①“大茶缸里就装满了钱”是因为大家________;
后来“大茶缸里盛满了水”是因为________。
②中年男人所以“衣衫不整胡子拉碴有些疲惫”“落满灰尘的旧皮鞋”是因为________.(3)在文中找出能体现“一流的学者”风采的词句。
(4)理解句子,回答问题填空。
A“不过请记住,什么时候都是用实力说话的!”句中划线词“实力”是指什么?________ ①金钱财富;
②知识能力;
③权力地位 B老师的这句话告诫这些“天之骄子”,要他们记住什么?________ ①不要看不起穷人;
②不要自以为是;
③要有真才实学,不能以貌取人 24.(23分)阅读下文,回答问题 ①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;
微波粼粼的海面上,霎时间____。③月亮起升越高,穿过一缕一缕____。④忽然,海面上____了大风,____了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边____……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的_____的大海……(1)这段话是选自课文《________》讲述的是著名音乐家________的故事。你还知道他的哪些作品?写出两个。________、________(2)这段话第________句描写,表现了音乐节奏的徐缓,第________句描写,表现了乐声的增强,第________句描写,表现了乐声的高昂激越。
(3)在横线上填上适当词语。
②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;
微波粼粼的海面上,霎时间________。③月亮起升越高,穿过一缕一缕________。④忽然,海面上________了大风,________了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边________……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的________的大海……(4)找出皮鞋匠产生联想的句子。
(5)为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了,看到了她从来没有看到过的景象? 参考答案 一、基础题(共21题;
共103分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、阅读题(共3题;
共56分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、
人教版语文六年级上册第八组第26课《月光曲》同步练习(II,)卷
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