全市宣传思想工作会议
全市宣传思想工作会议 典型发言材料之三 实施“天天进步”德育工程 增强未成年人思想道德建设实效性 冷水江市沙塘湾街道办事处中心学校（2011 年 3 月 11 日）如何加强和改进未成年人思想道德建设？全社会都在热切关注，作为教育一线的我们进行了一些有益的探索和尝试。我们的做法是实施“天天进步”德育工程，增强未成年人思想道德建设的实效性。在多年的教学实践中，“天天进步”德育工程及研究成果取得了可喜成绩，我们开展的“农村中小学提高德育实效性”课题研究曾荣获湖南省教学成果奖，湖南省“加强未成年人思想道德建设”创新案例奖，娄底市科技进步奖，并在湖南省中小学管理专业委员会年会暨校长论坛上作为经验推介，《湖南日报》、娄底电视台、冷水江电视台曾专题报道。具体包括以下四个内容：
一是确立一个研究课题。针对学生中普遍存在的一些问题，我们确立了一个课题——《农村中小学提高德育实效性研究》，成立了专门的课题组，对未成年人在家庭生活、学校生活、社
会生活中的各种不良表现进行研究、分类、整理、教育和引导。《优等生背后的问题》等 20 余篇文章在北京核心期刊《思想理论教育》以及共青团中央主办的《少年儿童研究》等全国性刊物和省级刊物发表。
二是编写一本漫画读物。针对少年儿童的心理特征，我们将学生的各种不良品行画成漫画，每幅漫画配一首通俗易懂的诗文，把这些漫画和诗文画成墙报，并编成一本书，作为校本教材，用于教学和德育实践。书名叫《天天进步》，全书共选用了 300 多幅漫画、260 首教育诗文。与此相配套，还编写了一本教学参考书。这种生动形象小学生易于接受的方式如同春风润物，避免了简单机械的说教。
三是建立一套评价机制。首先是制订了一个评价标准。针对漫画中的各种不良现象，根据《中共中央国务院关于未成年人思想道德建设的若干意见》，结合“中小学生守则”和“中小学生日常行为规范”，参照中小学德育评估内容，制订了“农村中小学生品行评价标准”。同时，制订了一个评价办法。设计了一个品行评价表和“天天进步记载表”，分优、良、一般、不规范四个等级，采取学生自评、同学互评和家长、老师共同评价的方式进行评价、记载。通过综合评价帮助学生查找毛病，通过评选“进步之星”、举行事迹报告会等方式激励学生。这些评价标准和表格一同收入漫画读物中，便于学生、教师、家长在“学、教、评”活动中使用。此举促进了学生的知行统一，构建了学校、家庭、社会相结合的“三位一体”教育体系。
四是开展系列实践活动。根据“天天进步”德育工程的要求，结合学生身心特点及品行现状，开展了一系列受学生欢迎的德育实践活动，比如“六个一”、“三个随手”、“四个轻”、“五个不”等等。长期组织开展“读一本好书、写一篇好文章、唱一首好歌、写一手好字、炒一个好菜、画一幅好画”竞赛展示活动。倡导随手关灯、随手关水龙头、随手捡起废纸，提倡轻说话、轻走路、轻关门、轻取放物品，践行不爬高墙、不串位串班、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧，注重养成教育。针对未成年人上网这个问题，我们创办校园绿色网站，经常组织学生开展网上签名留言、网上知识竞赛、网页制作、征文等活动，受到了学生、家长和教师的青睐，获得了“全国优秀校园网校”称号。我们还创办了《和谐校园报》，成立小记者站，经常组织学生到校内外进行集体采访，刘新红、陈响莲等都是小记者们追访的对象。
“天天进步”德育工程坚持了近10 年，在冷水江市许多农村中小学推广应用，它对转化问题学生，提高巩固率，形成良好的班风、校风，巩固“普九”成果，预防未成年人犯罪都起到了积极作用，许多后进生在教育中自我矫正能力大大增强，并顺利升入高中，甚至考上了大学。如冷水江市岩口中学的苏
国强同学，他厌学逃学，学业成绩差，读初中时英语 18 分，数学 35 分，经常与同学打闹，通过《天天进步》启发教育后，他克服了自身的缺点，爱上了漫画与绘画，改正了许多不良习惯，勤奋学习，考上了中国美院，他的进步事迹曾在《湖南日报》头版报道。试点校岩口中心学校，年年评为控流保学先进单位，连续 5 年中考质量居冷水江市乡镇中学之首。现推广的沙办中心学校学风正，校风浓，2010 年评为冷水江市文明单位，已申报参评娄底市文明单位，该校教育教学质量稳步提高，在冷水江市 2010 年下期期末抽考中小学获全市第一名，初中获乡镇办第二名，已连续几年评为冷水江市综合目标管理先进单位、先进工会、先进党支部，冷水江市教育局组织全市各中心学校校长与工会主席来校参观学习。
“天天进步”德育工程虽然取得了一些成效，但肯定还有许多需要不断充实完善改革创新的地方，我们期待全社会都来关心未成年人思想道德建设，关爱下一代的健康成长！有更多有识之士来关注这一课题的研究。“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步”，我们将继续实施“天天进步”德育工程，为青少年的健康成长做出更大的贡献！
会务组 2011 年 3 月 11 日印（共印 350 份）
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