人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习B卷
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识积累(共10题;
共33分)1.(2分)选字填空。
榕树正在茂盛()时期,好像把它全部的生命力展示给我们看。
A.得 B.地 C.的 2.(2分)认一认,选一选。()
A.山 B.网 C.对 3.(2分)认一认,选一选。()
A.虫 B.鸟 C.花 4.(2分)下面不是句子的一项是()。
A.瑞雪兆丰年 B.为人民服务 C.她是好样的 D.她哭了 5.(2分)读句子,选择理解正确的序号。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
6.(9分)比一比,再组词。
危________ 敢________ 惊 ________ 阴________ 茫________ 角________ 取________ 凉________ 阳________ 忙________ 7.(3分)将下面的字进行分类。
唤 芽 苞 唱 召 树 梢 1 ________ 2 ________ 3 ________ 8.(5分)读一读,连一连。
清明节________ 欢吃月饼 端午节________ 墓前祭扫 中秋节________ 登高赏菊 重阳节________ 喜赛龙舟 洗________ 蚊子 采________ 被子 修________ 蘑菇 打________ 羊圈 9.(2分)读一读,把不是同类的一组词语选出来。()
A.虫 鱼 鸟 羊 B.云 雨 风 山 C.花 草 竹 木 10.(4分)根据课文《对韵歌》连线。
云________ 风 雪________ 雨 花________ 虫 鸟________ 树 二、综合题(共1题;
共6分)11.(6分)句子训练营。
(1)判断下列句子使用的说明方法。
①1967年,这里的麋鹿已增加到400多头……全世界麋鹿总数估计已经超过2000头。________ ②站着的时候,麋鹿的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。________ ③石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。________(2)联系课文内容,判断下列句子表述内容的对错。
①麋鹿角的各枝尖站着的时候都指向后方,雌麋鹿的角比较长。
②麋鹿的毛色在夏季是棕灰色,冬季脱毛后变成棕红色。
③麋鹿的自然繁殖力很低。
参考答案 一、基础知识积累(共10题;
共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、综合题(共1题;
共6分)11-1、11-2、
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习A卷
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习D卷
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