北师大版语文三年级上册第四单元单元测试（I）卷

北师大版语文三年级上册第四单元单元测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习(共4题；

共15分)1.（6分）用ABB式的词语填空。

（1）不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，________的看得见的长。

（2）太阳晒得柏油路________的。

（3）傍晚，校园里________的，晚风中飘来________的桂花香。

（4）先前还是阳光普照，________的太阳光刺得人睁不开眼，一会儿，起风了，几朵________的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。

2.（3分）看拼音，写词语。

ɡuān  jiàn dǎ  jī qí  yú ________ ________ ________ 3.（2分）选词填空 雄壮       雄伟 ①伴随着________的国歌声，鲜艳的五星红旗徐徐升起。

②________的万里长城，是我国古代劳动人民的伟大创举。

4.（4分）选词填空。

围绕   环绕   平静    寂静 ①一群小学生________在老师身边问这问那。

②白云________着山顶，真像给山戴了顶帽子。

③他的心情好半天才________下来。

④深夜，月光笼罩着大地，大地一片________。

二、句子运用(共4题；

共21分)5.（5分）缩写下面的句子 ①运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

②满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。

6.（5分）按要求写句子。

①院子  几个  玩  小朋友  在  里（连词成句）

太阳在云彩里穿行，一会儿暗，一会儿明。（用划线词语造句）

7.（5分）按要求写句子。

①雪花在空中飘。（改为拟人句）

②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。（缩句）

③恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。（用恰当的关联词连成一句话）

④让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。（改为反问句）

⑤恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。（修改病句）

⑥这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。（用加下划线的词语造句）

8.（6分）阅读短文回答问题 敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让21世纪那已经听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！（1）文中“为了……为了……为了……”一句是什么句式（）

A.比喻     B.排比     C.拟人     D.对偶（2）文中“为了……为了……为了”这样的句式对表达思想感情起什么作用？（）

A.这个句式起到增强气势表达强烈感情的作用。B.这个句式起到了表达悲痛感情，控诉战争罪恶的作用。（3）这段话的主要意思是（）

A.要和平，不要战争。B.为战争敲响丧钟。C.行动起来，维护和平。三、阅读理解(共2题；

共27分)9.（6分）请阅读下列语段，完成相关答题。

【材料一】我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

【材料二】这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍：先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹：眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；

手里提著一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（1）选出对文中两次写到闰土的外貌和衣着理解不正确的一项是（）

A.前者表现少年闰土的天真、可爱，后者表现中年闰土的苍老与麻木。

B.运用对比手法写出中年闰土饱受生活的摧残，从外表到内心变化之大超乎想象。

C.中年闰土的变化没有想象中那么大，不过是“我”多年未见，突然再见，不能接受而已。

（2）选出对于画横线句子的理解不正确的一项是（）

A.“紫色的圆脸”说明少年的闰土常年在海边或户外劳动，是一种健康可爱的脸色。

B.少年闰土颈上套着银项圈说明他父亲很爱他，也可以看出那时闰土家境还好。

C.“手里提着一个纸包和一支长烟管”说明中年闰土生活习惯不好，爱抽烟，不爱惜身体。（3）作家刻画了一个聪明、机智的小英雄形象---闰土，其真实写作目的是（）A.说明闰土是“我”心中最重要的朋友，“我”对他充满了敬佩之情。

B.说明闰土给“我”带来了有趣的故事，让“我”的童年充满了快乐。

C.说明童年的故乡是美好的，少年闰土的生活是自由的，充满无穷无尽的乐趣，让“我”羡慕和神往。

10.（21分）阅读短文，回答问题。

最大的麦穗 希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。” 弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。

地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇摇头；

看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。

突然，大家听到了苏格拉底苍老的、如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了！”这时，两手空空的弟子们才如梦初醒。他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。

苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰到它；

即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。” 苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：______________________________。

（1）我能在横线上填上合适的词语。

沉甸甸的________    苍老的________    准确的________ 不失时机地________  用心地________    一再地________（2）用横线画出文中的一个比喻句，用曲线画出一个拟人句。

（3）瞧，短文怎么没有结尾？快来试一试给它加个结尾吧！（4）此时此刻，你想说点什么？ 四、习作(共1题；

共5分)11.（5分）秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天已悄悄向我们走近。请你写一篇有关秋天的文章。用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。题目自拟。字数不少于300。

参考答案 一、基础练习(共4题；

共15分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、二、句子运用(共4题；

共21分)5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、三、阅读理解(共2题；

共27分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、四、习作(共1题；

共5分)11-1、

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