当前位置: 首页 > 其他范文 > 其他范文

工程类专业学生介绍借鉴

作者:岚月会 | 发布时间:2021-01-12 16:21:08 收藏本文 下载本文

专业知识扎实,曾经多次获得奖学金,大一学年因表现优异获得三好的荣誉称号。我知道现在学习好并不能代表一切,现在的人才都是多方面均衡发展。以下是豆花问答网和大家分享的工程类专业学生介绍借鉴资料,提供参阅,希望对你有所帮助。

工程类专业学生介绍借鉴一

我的叫xx,今年22岁,毕业于_学校, 我出生于风景秀美的边陲小城--临江,xx年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章.入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力

我的专业是会计,本科学历,大学四年我已经顺利通过英语四级考试,取得了会计电算化和会计从业资格证书,努力学习关于财务的每门学科,能熟练运用计算机,在过去的2年中一直就职于_公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性通过会计中级考试.我性格外向,思想活跃,乐于接受一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力.在大学期间参加了学生会,有较强的沟通能力和表达能力,工作努力认真,又较强的学习能力和适应性,积极进取,力争上游.生活中,我爱好广泛,尤其喜欢历史,对历代名人传记如数家珍,我也爱好运动,并经常组织同事切磋技艺,最擅长羽毛球运动.为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序.为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中.如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当工作精英,做合格的员工.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份会计工作.工程类专业学生介绍借鉴二

大家好,我叫_,今年_岁。_年_月我从_师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从_年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时_小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,_年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

工程类专业学生介绍借鉴三

尊敬的各位面试官:

大家好!我是__,来自_x大学的建筑工程系道路与桥梁专业。今天我非常荣幸能够和各位面试官见面,进行面对面的交流。今天我应聘的职位是与道路桥梁有关的职务,比如现场施工管理员,测量员,实验员等,这些职位我的专业知识应该都能够胜任。

在大学期间,我的专业知识扎实,曾经多次获得奖学金,大一学年因表现优异获得三好的荣誉称号。我知道现在学习好并不能代表一切,现在的人才都是多方面均衡发展。当认识到这一点的时候,我在大二期间,开始代理各种小商品,参加过社团活动,在学生会组织策划过各项活动,这样不仅锻炼了我的交际能力,更加锻炼了我的团队合作意识以及组织能力。

除了在学校的这些活动之外,我假期期间也并没有闲着,从大一暑假开始,我一直在外面打工,招生,当家教,做售货员,当保安,今年暑假期间,我在中交一局一公司实习一个月,实习期间,我的主要工作是配合技术人员管理施工现场——水稳摊铺,通过这一个月的实习,我学到了许多更加实用的知识,对专业知识有了更加清晰的了解,对所学专业充满信心。今天我站在这里,接受大家的评判,不敢奢求什么,只希望大家能认识我,了解我,抑或给我一次机会,录取我。

谢谢大家!

工程类专业学生介绍借鉴四

尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位笔试第_的成绩进入了 面试。对我来说,这次工作机会显得尤为珍贵。

我叫,今年x岁。____年7月我从__学院__系毕业。由于__原因,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时___(原因),经人介绍,我在___单位有了__的工作经历。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着别人对我工作的赞美,看着那一双双充满信任的眼睛,我心里充满报幸福与甜蜜。我原想,即使不能转正,只要单位需要,就是当一辈子临时工我也心甘情愿。

今天,我想通过此次考试重新走上工作岗位的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名银行职员终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对工作的责任心、耐心和对单位的诚心,更多了一份成熟和自信。银行职员这个职业是神圣而伟大的,他要求我不仅要有丰富的专业知识,还要有高尚的情操。因此,在书时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业和专长(历数自己的专长),还能会唱、会说、会讲。在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德和职业道德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名金融工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了 面试,成为众多银行职员队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负银行工作者这一职业。

分类

本 专 业(工程、工程经济)98年-现在专业名称 土木工程 建筑学 电子信息 科学与技术 电子科学 与技术

计算机 科学与技术 采矿工程 矿物加工 工程 勘察技术 与工程

测绘工程 93-98年专业名称 矿井建设 建筑工程 城镇建设 交通土建工程 工业设备安装工程 饭店工程 涉外建筑工程 土木工程 建筑学 无线电物理学 电子学与信息系统信息与电子科学 电子材料与无器件 微电子技术 物理电子技术 光电子技术 物理电子和光电子技术 计算机及应用 计算机软件 计算机科学教育 软件工程 计算机器件及设备计算机科学与技术 采矿工程 选矿工程 矿物加工工程 水文地质与工程地质 应用地球化学 应用地球物理 勘察工程 大地测量 93年前专业名称 矿井建设 土建结构工程,工业与民用建筑工程,岩土工程,地下工程与隧道工程 城镇建设 铁道工程,公路与城市道路工程,地下工程与隧道工程,桥梁工程 工业设备安装工程建筑学,风景园林,室内设计 无线电物理学,物理电子学,无线电波传播与天线 电子学与信息系统,生物医学与信息系统电子材料与元器件,磁性物理与器件 半导体物理与器件 物理电子技术,电光源 光电子技术,红外技术,光电成像技术计算机及应用 计算机软件 计算机科学教育采矿工程,露天开采,矿山工程物理选矿工程水文地质与工程地质 地球化学与勘察 勘查地球物理,矿场地球物理 探矿工程 大地测量

交通工程

港口航道

与海岸工程

船舶与

海洋工程

水利水电

工程

水文与

水资源工程

热能与

动力工程

冶金工程

环境工程 测量工程 摄影测量与遥感 地图学 交通工程 总图设计与运输工程 道路交通事故防治工程 港口航道及治河工程 海岸与海洋工程 船舶工程 海岸与海洋工程 水利水电建筑工程 水利水电工程 水文与水资源利用 热力发动机 流体机械及流体工程 热能工程与动力机械 热能工程 制冷与低温技术 能源工程 工程热物理 水利水电动力工程 冷冻冷藏工程 钢铁冶金 有色金属冶金 冶金物理化学 冶金 环境工程 环境监测 环境规划与管理

水文地质与工程

地质

农业环境保护 测量学,工程测量,矿山测量 摄影测量与遥感 地图制图 交通工程,公路、道路及机场工程 总图设计与运输港口及航道工程,河流泥沙及治河工程,港口水工建筑工程,水道及港口工程,航道(或整治)工程 海洋工程,港口、海岸及近岸工程,港口航道及海岸工程 船舶工程,造船工艺及设备 海洋工程 水利水电工程施工,水利水电工程建筑 河川枢纽及水电站建筑物,水工结构工程 陆地水文,海洋工程水文,水资源规划及利用 热能动力机械与装置,内燃机,热力涡轮机,军用车辆发动机,水下动力机械工程 流体机械,压缩机,水力机械工程热物理,热能工程,电厂热能动力工程,锅炉 制冷设备与低温技术水利水电动力工程 制冷与冷藏技术 钢铁冶金 有色金属冶金 冶金物理化学环境工程 环境监测 环境规划与管理 水文地质与工程地质 农业环境保护

矿山通风与安全 矿山通风与安全 安全工程

金属材料工程

无机非金属材

料工程

材料成形及控

制工程

石油工程

油气储运工程

化学工程

与工艺

生物工程 安全工程 金属材料与热处理 金属压力加工 粉末冶金 复合材料 腐蚀与防护 铸造 塑性成形工艺及设备 焊接工艺及设备 无机非金属材料 硅酸盐工程 复合材料 金属材料与热处理 热加工工艺及设备 铸造 塑性成形工艺及设备 焊接工艺及设备 石油工程 石油天然气储运工程 化学工程 化工工艺 高分子化工 精细化工 生物化工 工业分析 电化学工程 工业催化 化学工程与工艺 高分子材料及化工 生物化学工程 生物化工 微生物制药

生物化学工程

发酵工程 安全工程 金属材料与热处理 金属压力加工 粉末冶金 复合材料 腐蚀与防护 铸造 锻压工艺及设备 焊接工艺及设备 无机非金属材料,建筑材料与制品 硅酸盐工程 复合材料 金属材料与热处理 热加工工艺及设备 铸造 锻压工艺及设备 焊接工艺及设备 钻井工程,采油工程,油藏工程 石油储运 化学工程,石油加工,工业化学,核化工无机化工,有机化工,煤化工 高分子化工 精细化工,感光材料 生物化工 工业分析 电化学生产工艺 工业催化生物化工 微生物制药发酵工程

化学制药

生物制药 化学制药 生物制药 制药工程

给水排水工程

建筑环境与设

备工程

通信工程

电子信息工程

机械设计制造

及其自动化

测控技术

与仪器 中药制药 制药工程 给水排水工程 供热通风与空调工程 城市燃气工程 供热空调与燃气工程 通信工程 计算机通信 电子工程 应用电子技术 信息工程 电磁场与微波技术 广播电视工程 电子信息工程 无线电技术与信息系统 电子与信息技术 摄影测量与遥感 公共安全图像技术 机械制造工艺与设备 机械设计及制造 机车车辆工程 汽车与拖拉机 流体传动及控制 真空技术及设备 机械电子工程 设备工程与管理 林业与木工机械 精密仪器 中药制药给水排水工程 供热通风与空调工程 城市燃气工程通信工程,无线通信,计算机通信无线电技术,广播电视工程,电子视监,电子工程,水声电子工程,船舶通信导航,大气探测技术,微电子电路与系统,水下引导电子技术 应用电子技术,电子技术 信息工程,图象传输与处理,信息处理显示与识别,电磁场与微波技术摄影测量与遥感 刑事照相 机械制造工艺与设备,机械制造工程,精密机械与仪器制造,精密机械与仪器制造,精密机械工程 机械设计及制造,矿业机械,冶金机械,起重运输与工程机械,高分子材料加工机械,纺织机械,仪器机械,印刷机械,农业机械 铁道车辆 汽车与拖拉机 流体传动及控制,流体控制与操纵系统 真空技术及设备 电子精密机械,电子设备结构,机械自动化及机器人,机械制造电子控制与检测,机械电子工程 设备工程与管理 林业机械 精密仪器,时间计控技术及仪器,分析仪器,科学仪器

工程

相近专业 过程装备与控制工程 电气工程及其自动化 工程管理 工业工程 航海技术 轮机工程交通运输

自动化 光学技术与光电仪器 检测技术及仪器仪表 电子仪器及测量技术 几何量计量测试 热工计量测试 力学计量测试 无线电计量测试 检测技术与精密仪器 测控技术与仪器 化工设备与机械 电力系统及其自动化 高电压与绝缘技术 电气技术 电机电器及其控制 光源与照明 电气工程及其自动化 管理工程 涉外建筑工程营造与管理 国际工程管理 房地产经营管理 工业工程 海洋船舶驾驶 轮机管理 交通运输 载运工具运用工程 道路交通管理工程 流体传动及控制 工业自动化 应用光学,光学材料,光学工艺与测试,光学仪器 检测技术及仪器,电磁测量及仪表,工业自动化仪表,仪表及测试系统,无损检测 电子仪器及测量技术 几何量计量测试 热工计量测试 力学计量测试 无线电计量测试化工设备与机械 电力系统及其自动化,继电保护与自动远动技术 高电压技术及设备,电气绝缘与电缆,电气绝缘材料 电气技术,船舶电气管理,铁道电气化 电机,电器,微特电机及控制电器工业管理工程,建筑管理工程,邮电管理工程,物资管理工程,基本建设管理工程海洋船舶驾驶 轮机管理 铁道运输,交通运输管理工程 汽车运用工程流体机械,压缩机,水力机械 工业自动化,工业电气自动化,生产过程自动化,电力

牵引与传动控制

生物医学工程 核工程与 核技术 工程力学 园林 工商管理

其他 专业自动化自动控制 自动控制,交通信号与控制,水下自航器自动控制 飞行器制导与控制 飞行器自动控制,导弹制导,惯性导航与仪表 生物医学工程 生物医学工程,生物医学工程与仪器 核技术 同位素分离,核材料,核电子学与核技术应用 核工程 核反应堆工程,核动力装置 工程力学 工程力学 观赏园艺 观赏园艺 园林 园林 风景园林 风景园林 工商行政管理 工商行政管理 企业管理 企业管理 国际企业管理 国际企业管理 房地产经营管理工商管理投资经济 投资经济管理 技术经济 技术经济 邮电通信管理林业经济管理 林业经济管理 除本专业和相近专业外的工科、管理或经济专业

工程类专业技术总结

工程类专业助理岗位工作总结

贸易类专业学生自我鉴定

管理科学与工程类专业就业前景与方向

学生先进事迹介绍

本文标题: 工程类专业学生介绍借鉴
链接地址:https://www.dawendou.com/fanwen/qitafanwen/386524.html

版权声明:
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《工程类专业学生介绍借鉴》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。

重点推荐栏目

关于大文斗范文网 | 在线投稿 | 网站声明 | 联系我们 | 网站帮助 | 投诉与建议 | 人才招聘 | 网站大事记
Copyright © 2004-2025 dawendou.com Inc. All Rights Reserved.大文斗范文网 版权所有