05,本科毕业设计(论文)开题报告
信息工程学院 本科毕业设计(论文)开题报告 中文题目 基于 android 电子宠物游戏的开发与实现 英文题目 Times New Roman，小四号，左对齐，除介词外每个单词首字母大写 课题来源 小四号宋体 课题类型 论文+设计 指导教师 学生姓名 专业班级 计算机科学与技术专业 12 计科 2 班 1、选题的背景和意义 随着移动智能终端技术不断发展，其功能也在不断细化、全面，已经成为人们办公、娱乐、生活上的助手。Android 系统以其良好的封装性、开源性成为目前移动智能操作系统中应用较为广泛、便捷的系统之一。如今现代工业化产业的快速发展，环境问题越来越严重，人们的环保意识也随之增强。但是目前存在两个问题，一方面市民反映环境问题给环保局过程繁琐且不能及时，另一方面环保局接到投诉信息的真实性有待考证。因此宁波市环保局委托新然科技有限公司利用移动智能终端技术开发此系统解决以上两问题。
2、研究的基本内容 根据项目人员对此系统的要求，该系统应包含两个客户端和一个后台网站，分别是环保局工作人员使用的工作版，宁波市普通市民使用的公众版和用于数据处理、审核的后台。本系统通过这三方面数据交互、数据共享，共同发现、解决环境问题，从而打造出一个美丽的家园。本系统设计应达到如下要求：
1、界面美观，操作简单； 2、每种房间都会有相应的图片展示； 3、酒店管理能够上传最近的酒店资料； 4、能够简便的查看用户的预定订单； 5、市民能评分； 6、系统最大限度地实现了易安装性、易操作性等。
7、市民可以注册； 8、数据设计合理，无漏洞； 3、拟解决的主要问题
1.解决系统付款的安全问题（例如：用什么手段支付）； 2.客房预订管理，实现客户对客房的预订及管理员的管理； 3.良好的用户界面； 4、课题研究方法及技术路线 本系统采用软件开发技术中的基本方法，用迭代的方式完成，逐步细化软件分各个模块； 1.系统采用 Java 语言设计开发； 2.系统采用 My eclipse 作为开发工具； 3.系统的运行和维护 5、研究的总体安排和进度计划 2014.09.01——2014.09.10 根据用户需求，确定项目基本功能。
2014.09.11——2014.09.15 熟悉 android 开发环境，翻译外文文献。
2014.09.16——2014.10.01 阅读相关文献，完成文献综述和开题报告，着手 概要设计。
2014.10.02——2014.10.20 后台模块的分析设计。
2014.10.21——2014.11.10 编写代码，后台功能模块的基本实现。
2014.11.11——2014.12.09 完成公众版和工作版安卓客户端的页面设计，并实 现基本功能。
2014.12.10——2015.03.10 开始撰写论文，反复修改完善系统。
2015.03.11——2015.04.15 准备答辩材料。
6、主要参考文献
[1]Li, Z.and Z.Weixi.Design of tourism e-business system based on JavaEE multi-pattern[J]2012.Sanya, China.[2]Linking Research & Practice to Improve Learning;Jul2015, Vol.59 Issue 4, p62-70, 9p（EI）.[J].Linking Research & Practice to Improve Learning;May2014, Vol.58 Issue 3, p26-37, 12p(EI)[3]何钦铭，陆汉权，冯博琴.计算机基础教学的核心任务是计算思维能力的培养[J].中国大学教学，2010，No.9：5-9 [4]董荣胜.《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》——教育的转型[J].中国大学教学，2010，No.10：14-15 [5]陈国良，董荣胜.计算思维与大学计算机基础教育[J].中国大学教学，2011，No.1：7-12 指导教师意见 本栏目内容必须手写，具体内容包括：
1、评语：(可以先写，也可在最后写，或在说明理由后写)某某同学的题为《……》的毕业设计的开题报告较好(或一般)，同意开题。
或：此开题报告较好(或一般)，同意开题。
2、说明同意或不同意开题的理由：(应含以下内容)① 选题是否符合要求，该课题是否具有“专业性”、“实用性”、“先进性”；该课题的难易程度、工作量是否适当；选题依据(来源)是否正确，国内外研究现状的描述是否准确，该论文(设计)的目的意义阐述是否明确。
② 开题报告中所提出的设计 “技术实现方案”是否切实可行。
③ 该同学完成报告的条件是否具备。
④ 步骤与时间安排是否合理可行 ⑤ 参考资料是否够用 3、建议：
在哪些方面还有欠缺，需要补充些什么。对课题整个过程或某个阶段有什么建议，需要注意哪些问题，需要解决哪些问题。
签名：
2014 年 11 月 18 日
课题来源：1.企业课题 2.教师科研 3.教师自拟 课题类型：
A—设计；B—论文；C—设计+论文
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