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马赛班家长开放日活动

作者:vivig1011 | 发布时间:2021-01-08 12:43:39 收藏本文 下载本文

红山区六一幼儿园家长开放日活动——马赛班美术活动展示活动 教师:杜文静 王乐 于雅丽 一、活动目标:

1、通过半日开放活动,让家长了解班级美工特色形式和种类,感受幼儿创作的艺术美;

2、通过半日开放,让家长进一步了解孩子在园的学习和生活,积极参与亲子作品的制作,增进家长和孩子之间的情感;

3、体验和父母创作的乐趣。

二、活动时间:2017年6月30日上午 三、活动地点:马赛班教室 四、活动内容及安排:参观幼儿一日生活流程、亲子作品制作 五、半日开放流程:

1、班组长教师介绍活动流程 2、幼儿食用早餐,家长一楼填写师德调查问卷 3、幼儿户外体育运动,器械操展示;

户外体育游戏。

4、户外游戏结束,进入班级入厕、喝水,准备集体教育活动。

5、亲子制作《我的面具》;

6、加餐活动,进区准备;

7、区域活动开始,按照选择的区域进区,家长观看区域活动;

8、收拾学具,入厕,餐前准备,家长填写本次美术活动调查问卷后离园。

五、时间环节过程及要求:

1、开始时间8:00,结束时间11:30,活动结束后家长离园,孩子正常活动。

2、要求家长不大声喧哗,不影响孩子的正常活动,认真倾听,完成亲子制作,观看孩子的区域活动不大声喧哗,做一名安静的观察者。

3、4、活动结束后和家长交谈半日开放的心得,了解家长的心声和对幼儿园教学观念给予宝贵的建议。

六、教师注意事项:

1、保证幼儿的安全,提前准备好亲子活动所需材料;

2、三位教师密切配合,保证活动有序进行;

3、维持好班级的秩序,保护卫生,保持安静有序;

4、认真听取家长的建议,了解家长对活动的满意程度。

马赛班美术活动现场照片 红山区六一幼儿园家长开放日现场记录及反思 教师:杜文静 2017年6月30日 一、现场活动记录及配图 观摩的流程由来园游戏开始,经过来园游戏的交流分享、做早操、吃点心环节、集体教学活动,有了爸爸妈妈在一边的热切关注,孩子们比平时更为活跃,似乎要把自己最完美的表现献给爸爸妈妈们。爸爸妈妈们的窃窃私语中也不断地透露着赞美之词。老师根据幼儿年龄特点,安排了有趣的亲子美术教学活动,吸引了孩子们的兴趣,也使家长感受到了孩子们的快乐。小朋友们学本领的时候特别认真,小手举得高高的,并积极地开动起小脑筋。家长们在孩子们的旁边,和孩子们共同完成作品。在活动中,家长们体会到老师的付出与孩子们的进步。在集体教学活动结束后,主班老师将幼儿在园的生活、游戏、学习、运动情况向家长们做了总结和梳理。

二、活动反思 很多的家长心中常常有这样的疑问:“孩子在幼儿园过得好不好?”、“幼儿园的一日活动是怎样进行的?”、“我的孩子在集体中的表现如何呢?” 虽然平时通过教师与家长的沟通、交流和介绍,家长们基本能勾画出孩子在园生活的情况,但是家长们又十分希望亲眼看一看。此次家长开放日活动,不仅增进了家长对幼儿园工作的进一步了解,更直接地了解了自己孩子在集体中的表现,拉近了教师与家长的距离,同时也为如何更规范、标准化地开展家长工作做好坚实的铺垫,促使幼儿更好地发展。

家长们纷纷表示:这样的开放活动很有意义,平时工作太忙,幼儿园提供了这半天的时间让我们静下心来观察孩子、了解孩子;

通过活动也使得我们能更了解老师的工作,更理解老师工作的辛苦。

三、家长反馈表的答复 满意度100%对此次活动非常认可,并给与很高的评价。家长希望多给与几次参与活动的机会,了解幼儿的在园生活。

马赛班家长开放日活动(一)

家长开放日活动总结

家长开放日活动邀请函

家长开放日活动总结

托班家长开放日活动方案(共4篇)

本文标题: 马赛班家长开放日活动
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