学习故事
学习故事--高高兴兴来喝水 一、发生了什么 今天阳光明媚，空气格外新鲜，小朋友们相约一起去建构区玩游戏，到了木地板处，你们像一群脱了缰绳的小野马，驰骋在宽阔的地板上，追逐声，嬉笑声，声声入耳，快乐幸福充满整个幼儿园。
喝水时间到了你们都坐的端正，我们准备要喝水啦！这时一首儿歌传到我的耳朵“排好队，取水杯；取到杯，再倒水；不推不挤，慢慢走。我们都是遵守秩序的好宝宝！”恩？这是谁的声音？我寻着声找到了你。只见你在取水杯的队伍中边走边说。
我看着你在队伍中慢慢的走着还不时的提醒其他小朋友“排好队、排好队。”我看着你拿上自己的水杯又随着队伍回到自己的位置准备开始倒水。你看见闪电拿着水壶准备倒水，于是你安静的坐在位置上耐心的等待着。直到闪电把水壶放下你才轻轻地拿起水壶。
你认真的双手扶住水壶给自己倒了一整杯水，然后轻轻的扶着水杯喝了起来。快速喝完一杯后，你又倒了满满一杯。看到旁边的小朋友倒了一点点水你说道“太少了，这样是不对的。你会缺水的。老师说过我们要喝多点水的。” 最后喝完了水你说“我们一会可要排好队去送水杯，李子睿这回你可别乱站了。” 二、发现了什么 在整个饮水环节我发现你都是在认真排队等候的，在倒水过程中你也是轻拿轻放，耐心等待他人倒完自己再倒。更让我惊喜的是你在排队的过程中还说了一首之前老师教过你们的排队儿
歌。你知道喝水的好处还能提醒其他小朋友多喝水、排好队，你真的是一个细心地好孩子。
三、下一步的学习和可能性 喝水这一环节，虽然非常普通，看似不起眼，但是它又是幼儿一日生活环节中不可缺少的一部分，不可替代的一部分。《指南》中，学会排队等待是孩子需要学习的重要的行为习惯之一，也是培养孩子们良好的礼仪习惯的方法。对中班孩子来说，排队等待依然是一件比较困难的事情，是需要学习的。
中班幼儿依然要有很多规则要学、要有很多问题需要老师引导，作为老师我们要有一百个耐心、一百个细心。就像喝水这么一件简直是太简单的事情，但也有很多学问在里面，比如如何在喝水这件事情里让孩子们学规则、学礼仪、学动手能力，还有其他一些能力是需要老师不断探索的。长期坚持做一件事叫习惯，要让幼儿养成良好的生活习惯就需要长期坚持，幼儿园的一日生活活动是实施幼儿园教育的主要途径，应该有针对性和系统性地将教育渗透于幼儿生活活动中，将中华民族优秀的品格植根在幼儿心灵深处。
四、其他部分 及时表扬妮妮的这种行为，并给予小贴纸的奖励，让小朋友们积极像她学习，从而慢慢培养班级整体秩序感。
