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高良乡鲁古完小抗旱保教方案

作者:鸣鹤 | 发布时间:2021-01-04 18:30:52 收藏本文 下载本文

高良乡鲁古完小“抗旱保教”工作方案 严重的旱情已持续数月,抗旱形势十分严峻。鉴于我校实际情况,为确保师生饮水安全、确保学校正常的教学秩序,推进教育事业健康发展,根据上级相关文件及会议精神,特制定本工作方案。

一、指导思想 牢固树立科学发展观,坚持“以人为本”,在教育局、高良中心学校的统一领导下,坚持“预防为主,综合治理”,“先学生,后教师”,“先饮水,后用水”的原则,加强领导,落实措施,力争抗旱保教取得实效。

二、组织机构 针对今年的旱情,学校及时成立抗旱保教工作领导小组。

组 长:张佐萍(校 长)副组长:柯加宏(副校长)念旭辉(教导主任)成 员:各班班主任 三、工作措施 1、提高认识,加强领导。

针对目前旱情,充分认识抗旱保教的严峻形势,制定应急预案,成立应急队伍,做到领导、人员、经费、制度、措施落实。加强旱情收集和分析了解学校用水情况,把水源水量搞准,提出解决缺水问题的可行措施和节约用水计划 2、突出重点、科学抗旱 根据旱情发展趋势,按照“先学生、后老师”“先饮水、后用水”的原则,确保师生饮用水需要。限量用水,限时开水,循环用水,节约用水。周末安排教师监视水源地,不要被人截断,抓住时机多蓄水;有计划的安排用水,确保师生生活用水需要,确保学校各项工作的顺利开展。

3、开展宣传教育、强化节水意识 学校要求班主任召开班会对学生进行节约用水知识教育,利用国旗下讲话、黑板报及形式加强对师生的节约用水知识教育,提高师生节约用水意识,使广大师生积极推行节约用水、计划用水。

4、积极应对,维护稳定 一旦学校出现缺水、少水,学校及时请相关部门帮助我们拉水等措施解决师生饮水的问题,确保教育教学的正常进行;绝不因为缺水而影响教育教学工作,全校切实做好学生因争水发生矛盾、纠纷,把矛盾消除在萌芽状态之中,保持学校的稳定。

鲁古完小 2013 年 3 月 6 日

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