本科学生毕业论文

作者：changlaia | 发布时间：2021-01-01 12:24:32 收藏本文下载本文

本科学生毕业论文（开题报告书）题目（中文）：

我校体育教育专业学生自主创业现状及对策研究(英文)：

Research on current situation and Countermeasures of physical education students of entrepreneurship in our school 姓名殷维学号 201010001217 院（系）体育系专业、年级体育教育10级指导教师张修昌（讲师）2014年 3 月 12 日

湖南科技学院本科毕业论文（设计）开题报告书论文（设计）题目我校体育教育专业学生自主创业现状及对策研究作作者姓名殷维所属系、专业、年级体育系体育教育专业 2010 年级指导教师姓名、职称张修昌（讲师）预计字数 6000 开题日期 2014.3.12 选题的根据：

1）说明本选题的理论、实际意义由于近几年高校的不但扩招，面对社会传统的就业岗位供给和需求严重的不平衡，所以自主创业成为了国内外共同关注的问题，我国正加大发展创业有关机制，已满足建设创新型国家，增强我国竞争力，提倡创业，缓解就业压力等需求，还可以发挥大学生专业技能、知识和学术优势，实现大学生的自我价值和获得社会认可的有效途径。通过调查 2011、2012 界正式签约就业合同的比例分别为 4.2％和 9.7%，考研的比例分别为 7.4%和 8.74%，所以我校体育专业大部分学生的就业面临很大的问题。自主创业是是玩笑体育专业学生硬挨积极思考的问题，我自己 2013 年自主创业，成立了维艺舞蹈工作室，一个学期收入 11000，同届高宇成立自由街舞学期收入 5000。我校大学生自主创业不但可以使自己的专业技能得到实践或跨行了解更多的知识，还可以挣到大学的生活费用，减轻家里的负担。因此，本人对我校体育教育专业学生提出了自主创业的新路径和方案，不再让人们认为体育专业学生只是一介武夫，让人们重新认识体育人 2）综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解 1987 年，英国政府提出了“高等教育创业”计划,这个计划的宗旨是培养大学生的可迁移创业能力，要求大学生不仅仅只传授知识，技能和相关课程，还要将与相关的学习工作的学习也纳入课程体系中去，对高校学生创业能力进行培训。20 世纪 90 年代以来，每年都有 110 新公司成立，自主创业一浪高过一浪，具有创新意义的创业者和他们的创业项目对美国的国民财富有巨大的贡献，我国大学生创业风潮最早追溯到 1999 年清华大学举办的“挑战杯”大学生创业竞赛，之后再我国掀起了自主创业的浪潮，虽然近几年来大学生自主创业热情不减，但是在我国仍处于起步阶段，自主创业实际人数不多，占大学生比例不大，体育教育专业学生方面更是空白。主创业环境自是奠定石，通过比较中小型企业的开业率和闭门率提出了创业环境的模型的社会主义经济技术的大系统模型，体育教育专业大学生也适应这样模型，人们生活水平不但提高，健康意识越来越重，体育市场也越来越广。政府也支持基础设施的建设，税收和租金的水平、创业扶持政策，市场准入的管理，和限制大型企业垄断等综上所述：我校体育教育专业学生在就业难的今天和国内的动态，我们应该积极创业，大众体育，体育服务业，体育中介目前国内都有很大空间适合体育专业学生自主创业更甚者可以跨行跨业进行自主创业，闯出自己的一片天，实现自身的价值和梦想。

主要内容：

1 研究对象我校体育专业 2009 级 2010 级学生 2 结果与分析 2.1 我校体育教育专业近两届的创业、就业和待业状况 2.2 我校体育教育专业近两届创业比例、待业和就业各比例 2.3 我校体育教育专业自主创业项目及行业的调查分析 2.4 我校体育教育专业自主创业个行成功率的调查 2.5 对影响我校体育教育专业自主创业成功率的主客观因素分析 2.6 寻找出更适合我校体育教育专业自主创业的行业及项目研究方法：

1、访谈法：对在校及毕业的师兄师姐已经创业或曾创过业进行了面对面或 QQ 的交谈，并对其交谈结果进行了分析。

2、文献资料法：通过搜集阅读大量的文献资料，对文献资料进行分析，总结得出创业需要哪些条件。

3、数理统计法：通过 Excel 软件数据库录入进行统计分析。

4、逻辑推理法：根据对我校自主创业成功的行业项目进行分析推理，是否这些项目、行业更适合发展和论证。

完成期限和采取的主要措施：

1、2013 年 12 中旬确定研究方向，制定研究步骤。

2、2014 月初在老师的向导下找寻原料，阅读相关书籍深入理解问题。

3、2014 年 3 月根据指导老师意见，对论文进行修改完成论文初稿 4、2014 年 4 月修改论文第二稿 5、2014 年 5 月完成论文第三稿，接受指导意审查评定，准备论文答辩结论与建议

主要参考资料：

[1 ] 牛长生，英国大学生创业教育政策探析[J]比较教育研究，2007 [2 ] 李克敏，孙娟创业概论[M]北京市：经济科学出版社 2012 年：15 [3 ] 中国大学生自主创业现状，[Z]《瞧着网》 [4 ] 池仁勇，美国创业环境比较研究[J]，外国经济与管理，2002 [5 ] 张玉利，陈利新。中小企业创业核心要素与创业环境分析[J]，经济界。2004 [6 ] 扬武斌，创业环境是创业成功的外部环境[J]，科技创业 2008《4》 [7 ] 夏大庆、解芳新形势下大学生自主创业问题探析[J]，教育与职业，2012 [8 ] 刘兰兰，当前我国大学生创业机遇及环境的探究[J]，现代商工业，2011 [9 ] 张明梅，大学生自主创业核心问题的研究与对策[J]，科技资讯，2011 [10] 陆印、宋树勇，当前大学生自主创业存在的问题[J]，白城师范学院学报，2012 [11] 卿凯、聂四维，大学生创业困境与对策研究[J]，全国商情《理论研究》2012 [12] 彭明君，对大学生自主创业问题的思考[J]，中文信息 2013 [13] 胡瑞年、黄志，大学生自主创业的“八项技能”[J]，考试周刊，2013 指导教师意见文章框架合理，同意开题指导教师签名：张修昌教研室意见同意开题签名：

何林金 2014 年 3 月 15 日

开题报告会纪要时间地点与会人员姓名职务（职称）姓名职务（职称）姓名职务（职称）谢欢副教授王丽萍讲师荣丹平讲师会议记录摘要：

谢欢：湖南科技学院体育教育专业学生自主创业学生情况了解程度？殷维：我自己有创业的经验，加上我研究对象是 2099 级，2010 级，都是熟悉，哪个行业都比较清楚会议主持人：谢欢记录人：李婉情 2014 年 3 月 15 日指导小组意见通过负责人签名：谢欢 2014 年 3 月 15 日系部意见负责人签名：

年月日注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导老师和本人各保存一份