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关于在三个以案警示教育专题学习研讨会发言提纲范文

作者:58820377 | 发布时间:2021-01-01 06:46:40 收藏本文 下载本文

在“三个以案”警示教育专题学习研讨会 发言提纲 今天我们在这里进行专题学习研讨,目的是为了贯彻省委、市委关于开展“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育的统一部署,推深做实我市力戒形式主义、官僚主义工作,按照会议安排,下面我就开展好“三个以案”警示教育工作谈一谈自己的认识。

首先,做好“三个以案”警示教育工作,需要我们切实提高思想认识。习近平总书记强调,形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌,人民的大敌。“以案示警”的目的就是要求我们从讲政治的高度,通过剖析一个个典型案例,认清形式主义、官僚主义的巨大危害。总书记曾深刻指出,“形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失,用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实,用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官僚主义实质是封建残余思想作祟,根源是官本位思想严重、权力观扭曲,做官当老爷,高高在上,脱离群众,脱离实际。”我们一定要从讲政治的高度来审视形式主义官僚主义的危害,把力戒形式主义、官僚主义作为重要的政治纪律和政治规矩来看待、来坚守、来遵循,不断树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,落细落实全面从严治党主体责任,采取有效措施,坚决加以解决。

尤其要与中央脱贫攻坚专项巡视反馈整改、中央环保督查“回头看”反馈整改、扫黑除恶专项斗争等重要专项工作相衔接,一个节点一个节点坚守,一个问题一个问题突破,一个阶段一个阶段推进,决不用形式主义、官僚主义反对形式主义、官僚主义,以彻底的自我革命精神力戒形式主义官僚主义,确保警示教育高质量开展。

其次,做好“三个以案”警示教育工作,需要我们切实以“三个摆进去”查摆整改。在“以案示警”的基础上,更重要的是强化“以案为戒”,首当其冲需要我们按照“三个摆进去”的要求,以刀刃向内、自我革命的精神,对形式主义官僚主义问题来一次大排查、大扫除。首先,要“把自己摆进去”,这就要求我们深刻反思,对照党章党规党纪,对照反面典型,带头查摆整改本人存在的形式主义、官僚主义问题,把形式主义官僚主义问题查深刻,以壮士断腕的决心改彻底,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;其次,要“把职责摆进去”,全面对标对表总书记重要讲话精神、中央及省市委决策部署,结合省委巡视发现的问题、曝光的典型案例、信访积案,不断检视、反思各自分管领域的形式主义官僚主义的顽瘴痼疾,主动担好分管之责,认真落实“一岗双责”,以务实的工作作风履职尽责、赢得民心;最后,“把工作摆进去”,就是要求我们在日常的工作中,尤其是直接关系人民群众切身利益的工作上,一定要深

刻查找不担当、不作为,群众意识淡薄,人浮于事、自娱自乐活动多,文件资料弄虚造假、会议考评过繁过多等问题,建立问题台账,拿出切实举措,不断找差距、补短板,形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态,为加快全市经济社会发展作出应有贡献。

最后,做好“三个以案”警示教育工作,需要我们切实抓牢问题整治。“以案促改”是“三个以案”警示教育工作的最终目标,省委针对形式主义官僚主义突出问题,决定在全省开展“一抓八整”集中治理专项行动。我们要以此次行动为抓手,全力整治形式主义官僚主义突出问题。一是要紧盯“关键少数”。抓作风建设,就必须抓好领导干部这个“关键少数”。我们大家要带头转变作风,以身作则、率先垂范,一级做给一级看、一级带着一级干,以“关键少数”的自我革命,感染和带动大多数党员干部见贤思齐,形成领导干部身体力行、以上率下的“头雁效应”,营造上行下效、转变作风的良好氛围。二是要强化“多管齐下”。要始终高悬问责利剑,对不切实际、摆花架子、劳民伤财、失察失管、失职渎职等形式主义、官僚主义行为,发现一起,查处一起,问责一起,决不手软,充分发挥问责“震慑效应”。同时,在“明察暗访”中强化效能检查、目标考核督察力度,让群众反映强烈的形式主义、官僚主义问题无处遁身。三是要建立健全长效机制。要不断完善干部考核评价机制,群众的眼

睛是雪亮的,大家心里也都有一杆秤,在考核中,我们会让一批对待工作有激情、对待群众有感情、对待发展有贡献的干部脱颖而出,不断提升干部干事创业精气神;要不断优化部门权责清单,切实解决因职能交叉、权责不清而产生的推诿扯皮问题;要以落细落实年度目标任务为导向,把此次警示教育和经济稳增长充分结合起来,进一步拧紧发条鼓干劲,实干担当谋发展,用下半年的苦干实干拼命干,为完成全年目标任务奠定坚实基础。

附:

深化“三个以案”警示教育 题 专题 XXX 对照检视 这次专题 XXX,既是“三个以案”警示教育的重要环节,也是我们深刻汲取案件教训,站在政治高度净化思想、改进作风的现实需要。下面,我对照“四联四增”要求,从思想、工作、管理和作风四个方面作个检视剖析。主要汇报四个方面内容:

一、剖析违纪违法案件,在吸取教训中保持警醒 “三个以案”警示教育开展以来,我认真学习习近平总书记关于全面从严治党的重要讲话论述,重温党章党规党纪,以 X、XX 违纪违法案件为镜子,结合思想工作实际,进行了深入剖析反思。我感到,需要汲取警醒的主要有四条:一是要永铸坚定正确的理想信念。没有崇高的理想信念,就没有正确的人生追求。X、X 等对党不忠、当“两面人”,信念缺失是根本原因。正确的理想信念,不会与生俱来,也不能一蹴而就,更不能一劳永逸,必须终身加强才能获得拒腐防变的免疫力,才能时刻保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。二是要永树不差毫厘的纪律观念。X、X 等把政治纪律和政治规矩当摆设,缺乏敬畏,用权任性,政商不分,底线失守,忘记了初心、背离了党性。这警示我们,心中无纪律,做事无底线,必须始终强化纪律意识和规矩意识,把

守纪律守规矩落实到具体行动中。三是要永守不可逾越的制度红线。X、XX 案件的一个鲜明特点就是把个人凌驾组织之上,踏制度红线如平地,擅权妄为,最终身败名裂。这警示我们,制度就是规矩,就是高压线,必须始终把权力置于党性约束、法纪约束和监督制约之下。四是永修表里如一的道德修养。百行德为先,立言复立行。无论官有多大,身居何位,都要以坚强的党性立身立德、立言立行,遵守社会公德、勤修人品官德,培养家庭美德,成为社会道德先行者,成为群众追随好干部,成为家庭和美受益者。

二、联系思想工作实际,在对照检视中认清差距(一)在政治方面。主要存在“三个差距”:一是理论铸魂还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓还没有真正掌握,满足于把握一些共性的、表面的要求,特别是在用创新理论固本培元、改造“三观”上差距还比较大,还存在被动认同多、内化认同少,说在嘴上、落在纸上多,进入灵魂少;当成工作任务多、上升到信仰来追求少的问题。二是思想敏锐还有差距。思维方式、工作理念还受惯性思维束缚,思想敏锐性不强,很多时候被形势推着走、由任务逼着干,比如,对意识形态领域斗争复杂形势认识不足,政治敏感性和政治鉴别力还不够高,洞察力麻木,缺乏原则性、战斗性。对社会上、网络上流传的小道消息、坊间传言和灰色段子,虽然自己能做到不传不信,但也没有坚决批驳抵制。三是党性锤炼还有差距。平时党性修养锤炼不够,致使自己党员意识不强,表率作用不好,尤其在防范渗透、抵御侵蚀

方面存在薄弱环节,缺少见微知著的政治警觉,缺少维护权威的政治站位,根源是在忧党护党上责任意识不强、勇于担当不够。

(二)在工作方面。主要有“四个不足”:一是进取心还有不足。走上领导岗位以后,对比以前,无论是在精益求精、严格标准上,还是通宵达旦、连续作战上,都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。主动研究分管工作推进的方法措施不多,有时把工作推进慢、工作不落实,归于刚改革、需要适应等外部因素,没有从自身找原因,在实现工作全面进步、全面过硬上做的还不够。二是主动性还有不足。感到只要尽心竭力把交办的事完成好就行了,有时既使有些问题看不过眼,也没有及时指出来,全把它当作锤炼自已的忍耐力,开阔胸襟的有效办法,从而产生“多一事不如少一事”的心理,满足于交给什么干什么,很少积极主动地去争取任务。三是开拓性还有不足。思想解放还不够、创新能力还不高,有时对新政策、新问题的研究不够,有时认为自己在基层工作多年,已经轻车熟路,习惯于凭经验做事,工作上循规蹈矩,按部就班,开展工作缺乏针对性、创造性。四是敢担当还有不足。有时对上级政策法规、指示要求,认识高度不够、理解意图不够,处理一些棘手问题,强调客观多、实际困难多,推进力度不够大,尤其对机构改革后面临着许多难题,心存顾虑、前思后想、左顾右盼,没能从根本上进行很好地破解,局限于把上级通知要求传达到,推一推、看一看、等一等,实际还是缺少应有的责任担当。

(三)在管理方面。主要存在“三个不够”:一是主体责任履行不够。对干部教育管理的思路、办法管不管用,工作在干部思想行为上能起到什么作用,有畏难情绪,缺乏信心。对抓干部教育管理系统思考少,盲目吆喝的多,由于对干部教育管理的思路办法比较模糊,具体工作中的渗透结合做的也不够好,经常是靠上级安排,靠情况刺激抓教育管理,看起来频度大,要求高,实质上还是停留在只有感觉缺少实效的低循环水平上。二是干部思想深知不够。虽然自己能够到大家之中,但却深入不到干部心里面去,更难引起思想情感和履行职责上的共鸣。对干部的了解是概略瞄准、大概齐,具体刻画还有相当距离。往往是用普遍认知代替了对具体问题的把握;用宽泛的了解代替了对个体行为的掌控。三是发扬较真精神不够。对干部管理监督还存在盲区死角,一些岗位还存在廉政风险,反思自己,主要还是抓预防不够、唱黑脸不够,没有打好正风肃纪反腐的主动仗,存在好人思想,对问题大多是“蜻蜓点水”、浅尝即止,距离“红红脸、出出汗”还不够。

(四)在作风方面。还存在“三个不牢”:一是以人民为中心的思想树立不牢。有时站在群众立场思考问题少,对上与对下的关系没有处理好,精力大多用在如何迎合上级、使上级满意,倾听群众呼声不多;有时认为管好自己、干好工作,不让群众有意见就够了,没有真正理解群众路线的深刻内涵,没有把群众路线贯穿于工作始终。二是正确的政绩

观树立不牢。有时存在图名挂号心理,做了一些表面工作、样子工程。在各项工作交错忙乱时,存在重眼前事务、轻打基础管长远建设的想法,有时候以会议落实会议、以文件落实文件的现象出现,按照减轻基层负担要求,在精简文件数量、提升文件简报质量和提高运转效率方面还有非常大的改进空间。三是跟踪问效抓落实的长劲树立不牢。虽然规范的比较多、要求的比较细,也注重抓好落实,但抓落实的力度还不够大,跟踪问效还不够到位,导致有些工作落实的比较好,有的则不尽如人意。反思感到,主要是教育引导还不到位,没有形成扎扎实实抓落实的意识和氛围,有些工作过于放手让基层去抓,自己亲力亲为,深入一线较真督导落实、检查落实还不够。

三、深刻剖析问题根源,在追根溯源中找准症结(一)主观世界缺乏改造。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想下的功夫还不够,还不能系统掌握、熟练运用新时代新思想的立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。特别是在聚焦现实问题,不断深化全面从严治党、不忘初心使命等方面还有一定差距。

(二)精神状态有所衰退。随着年龄的增长,思想上惰性增加了,锐气减少了,安于现状多了,开拓进取少了,想事干事意志有所衰退,缺乏寝食不安、勇挑重担和干一流工作、创一流业绩的精神状态,工作的主动性、创新意识有了差距,当老好人、怕得罪人的思想经常是占了上风。

(三)党性锤炼不够自觉。有时认为自己是一名老党员

了,受党培养教育这么多年,个人党性修养和觉悟都很好了,平时业务工作忙起来就忽视了对党章党规和条例的学习,放松了思想改造,偶尔沉醉于过去取得的成绩和荣誉中,对自己入党时的初心使命有所淡化。

(四)执行纪律明显放松。总觉得政治上清醒、生活上清白,能够模范遵守党的纪律,在一定程度上对自身存在的问题认识不够,导致严格自律意识弱化,艰苦奋斗劲头下降,有攀比思想、享乐主义作怪。长此以往,也就对一些不良作风习以为常,甚至觉得理所当然。

四、坚定立查立改决心,在整改落实中完善自我(一)进一步夯实对党忠诚的思想根基。始终坚持理论武装不放松,严格落实学习制度,增强学习的自觉性。,坚持用创新理论成果武装头脑,特别是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和强军思想,准确掌握精神内涵实质,紧紧跟上习主席思想步伐,努力改造世界观,不断提高自己的理论素养,以理论上的清醒保证政治上坚定。

(二)进一步强化干事创业的责任担当。大力整治“庸懒散浮拖”等问题,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于干部职工的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的党委班子良好形象。

(三)进一步树立求真务实的工作作风。在工作中克服过得去思想,真正树立要过得硬的高标准思想,确实做到工作务实,作风扎实;克服形式主义官僚主义倾向,树立为群

众解难、让群众满意观念,深入一线摸实情、解难题,扎扎实实做好帮难解困工作;克服出彩头、图名挂号行为,自觉用是否有利于建设发展进步、有利于工作绩效提高、有利于解决基层的实际问题来衡量和检验自己的工作。

(四)进一步保持严格自律的良好形象。对照党章党规强化自我改造、自我净化、自我约束,始终知敬畏、存戒惧、守底线,克己慎行、从严从紧。注重防微杜渐,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,始终本分干事、干净做人、规矩用权,保持好党员领导干部干净清爽硬气好样子。

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