社会综合活动
社会综合活动：动物 之 家 活动目标 1、感知小动物生活的家园，感受大自然的美。
2、知道动物是我们人类的朋友，愿意帮助它们，激发幼儿的爱心。
活动准备 1、果园、花园背景图，小动物卡片若干。
2、用纸箱、伞做的蘑菇房两间；圆片片若干；正方形蜡光纸若干。
3、录音机、磁带。
4、ppt 活动过程 1、在音乐的伴奏下进行歌表演“我爱我的小动物”。
2、观看森林里动物生活的 ppt，帮助幼儿了解动物的生存环境。
师：你们知道这些小动物的家在哪里？ 师：美丽的大森林是小动物们喜欢的家园，你们知道小动物们为什么喜欢森林吗？ 师：苹果树上结满了小苹果，可是苹果树得了毛毛虫病，小苹果不再长了，大家急着找医生治病。你们猜，请来的医生是谁？ 师：小刺猬长得矮,想吃树上的果子又摘不到,怎么办呢? 教师小结：大森林里有绿绿的小草、美丽的花朵，小动物们在森林里相亲相爱，互相帮助。，生活得很快乐。动物们离不开美丽的森林，它们非常喜欢这美丽的家。可是，大森林里发生了一些大事。小鸟被捕杀，树木被砍伐，果树也没了，森林被破坏了，小动物们怎么办呢？（让孩子们看到小鸟被捕杀，树木被坎的片子。）教师小结：小动物是我们的好朋友，打鸟、坎伐树木都是不文明的行为，我们要爱护树木，保护动物，不做危害动物的事。
3、分组行动，建美丽的家园。
师：好，我们一起来给小动物们盖漂亮的房子吧；让果树上结满果子；让花儿还得艳丽，小鸟、蜜蜂、蝴蝶它们看到了一定会很高兴的。宝宝们，让我们一起来为小动物们建一个美丽的家园吧。（播放音乐）
分组行动：（1）让果树上长满果子；（2）给小兔子造蘑菇房子；（3）折郁金香花打扮花园。
4、玩游戏“小动物回家”。
师：宝宝们，你们给小动物建的家园好了吗？ 师：瞧，这儿有一群小动物它们正为找不到家而发愁呢，你们愿意帮助它们吗？那就请你选择一个自己喜欢的动物把他们送回家吧。
5，结束游戏。
师：我们宝宝真有爱心，瞧，这些小动物们在美丽的家园里多开心呀。大家快来坐上火车把这个好消息告诉其他小动物们吧。
