力学实验题
力学实验题 1.观察图 18 中的四幅图，将测量结果或示数写在相对应空格处． 2.小明和小红使用不同器材分别对酒精的密度实行了测量。
(1)请将他们的实验过程补充完整。
小明利用天平、烧杯、刻度尺和水(p 水己知)测量酒精密度的过程如下：
①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平称出烧杯和水的质量为 m； ②用刻度尺测出水面到烧杯底的高度为 h 1 ； ③将水倒出，倒入酒精，用天平称出的烧杯和酒精的质量仍为 m； ④ ⑤计算酒精密度的表达式为：
ρ 酒精 = 小红利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水(ρ 水 已知)测量酒精密度的过程如下：
①用细绳拴住石块，并用弹簧测力计测出石块重为 G； ②将石块浸没在水中，并记录弹簧测力计的读数 F 1 ； ③ ④计算酒精密度的表达式为：
ρ 酒精 =(已知：
F 浮 ＝G 排 ＝ρ 液 gV 排)(2)请你从操作难易水准方面，对两位同学的实验做出评估。
3.在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔 0.2s 曝光一次．（如右下图）(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此能够判断纸锥下落的速度变化情况是________(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)．若测得纸锥在 A、B 两位置间的实际距离为 6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为________m/s．(2)小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同． ①请你猜想影响最大速度的因素可能是________(写出一个影响因素)． ②为了验证你的猜想，简要的做法是________ 4.小华总结两年来所做的物理探究实验发现（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。
甲 探究摩擦力与什么因素相关 乙 探究动能的大小与什么因素相关 如：甲实验是让木块在水平面上做 运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块 B 反映出来的。
（2）当要研究的物理量与多个因素相关时，都要采用 法。
如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变，同时保持接触面的粗糙水准不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 的大小，同时控制小球的 不变。
5.在在在在在在在在在在在在在 ：
(1)在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在 在在在在在在在在在在在在在在在在 ___________ 调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的 是___________、___________．(2)如图甲所示，在杠杆左边 A 处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边 B 处挂同样钩码___________个．(3)如图乙所示，用弹簧测力计在 C 处竖直向上拉，当弹___________簧测力计逐渐向右倾斜 时，使 杠 杆 仍 然 在 水平位 置平衡，则 弹 簧 测 力 计 的 示 数 将 ___________(在在 / 在在 / 在在)在在在在在 ___________． 6.小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：
问题 1：浸入水中的铁块是否受到浮力? 问题 2：浮力大小与哪些因素相关? 为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验．(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块________(选填“受到”或“不受到”)浮力；(2)做________(选填字母)两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否相关；(3)做(d)、(e)两次实验，是为了探究浮力大小与________的关系． 7.小铃为了鉴别一工艺品是否铜做的，做了以下实验：
(a)称出工艺品的质量，如图 25 所示．(b)A、B 两量筒分别装上 30mL 的水．(c)把工艺品放入 A 量筒，如图 26(d)把与工艺品相同质量的实心铜块放入 B 量筒，如图 27． 问：
(1)工艺品的质量 m＝_____________g．(2)实心铜块的体积 V＝_________cm 3 ．图 27 中铜块所受浮力 F＝_________N．(水密度 ρ＝1×10 3 kg/m 3，g＝10N/kg)(3)由上述实验可知该工艺品的体积比铜块的体积_________、密度比铜的密度
_____．(选填“大”、“小”).(4)小铃根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论．此结论是否可靠？为什么？ 8.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素相关”的实验中．(1)小明的三次实验情况分别如图 19 中的甲、乙、丙所示．实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动，根据 知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图 19 中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？ ．你的理由是：
．(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格．(4)从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：。
9.有下列器材和物品：①天平(含砝码)、②弹簧测力计、③量筒、④刻度尺、⑤烧杯、⑥细线(质量、体积忽略不计)、⑦水(已知水的密度 ρ 水)、⑧长方体小矿石． 岩岩同学测小矿石的密度，主要实验步骤是：A．用量筒测出小矿石的体积为 5ml；B．将小矿石从水中取出，立即放在已调节平衡的天平盘上，加减砝码和游码，测出小矿石的质量为 12.5g．(1)在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧(如图 10 所示)，此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调；依据岩岩的数据，小矿石密度 ρ 石 ＝______g/cm 3，请你评估：这个实验过程测算出的密度结果将_________(选填“偏大”、“偏小”或“准确”)，原因是_________________．(2)请利用上述部分器材设计出另一种测小矿石密度的方法．(写一种即可)A．选择的实验器材是：____________________________(填器材前面的序号)． B．主要的实验步骤：
10.欣儿手头上有完全相同的 1 元硬币 10 枚，为了测出其中一枚硬币的密度，她设计了一个小实验．实验器材有空金属筒、量杯和水；主要的实验步骤如下：
A．将 10 枚硬币全部放入水中，此时量杯中水面处刻度如上图所示； B．将 10 枚硬币放入金属筒中，让金属筒漂浮在量杯中，记下此时水面处的刻度值为53mL； C．将空金属筒放入盛有适量水的量杯中，让其漂浮，记下此时水面处的刻度值为 22mL．
(1)合理的实验顺序是________(只填字母序号)(2)由实验可知硬币的密度 ρ＝________kg/m 3 ；(3)实验中，欣儿使用了下列哪些实验方法？ ________(填字母序号)． A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．累积法 11.为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图 13 所示．(1)能够看出小球在做_______直线运动(选填“匀速”或“变速”)，其理由是_______．(2)图 14 中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是______．(选填图中的选项字母)12.在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．(1)实验中选择小卡片的目的是________(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，实行如下操作：________(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码实行了探究，发现两个力的大小还有较小的差别．你认为形成差别的原因是________(答出一条即可)． 13．(8 分)在课外实践活动中，小明带了一块已切成长方体的肥皂(在在在在在在在在在在在在在在 字)在在在在在在在(1)在在在在在在 ① 在在在在在在在在在在 ___________、___________ ②小明测出了相关物理量，他计算密度的表达式应为___________(在在在在在在在在在在在)在 ③ 在在在在在在在在在在 ___________(在在 / 在在)在(2)探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系小明提出了以下的设计方案：
①在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在 F 1 ； ② 用 小 刀 将 有 字 的 部 分 削平后 放 在 同 一 水平桌 面 上(在在在在在在在在在 ①在在)在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在 F 2 ； ③比较得出结论：
在 F 1 在 F 2 在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在 ； 在 F 1 和 F 2相等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关．小红认为这个设计方案不妥，你能说出其原因吗？ ___________ 在在在在在在在在在 ：___________．(3)小明又制了一些肥皂液，他用吸管向空中吹出肥皂泡时，发现美丽的肥皂泡总是先上升后下降，你能协助小明解释原因吗？ ___________(2 分)
