变魔术凳子（简案）
大 二 班体育活动 ：变魔术的凳子 执教：周蓉 职称：幼儿园高级 教龄：20 年 年 活动目标：
1．尝试发现凳子的各种玩法，知道一物多玩。
2．发展发散性思维的能力，培养动脑的习惯。
3．激发幼儿体育锻炼的兴趣，养成在体育游戏中保护自己的意识。
活动准备：
1.四脚小幼儿凳子若干。
2.录音机、磁带。
活动过程：
一、开始部分（将小凳子摆在场地的中央）。
1．教师带领幼儿进入场地，在音乐的伴奏下，师幼做热身操。
2．玩游戏：鲨鱼与石头 师：小朋友，等会儿我们下海去游泳时要注意安全。海面上有许多的石头，（教师指着小凳子）游泳的时候不要碰到石头；大海里还有鲨鱼，如果大鲨鱼来了，那我们该怎么办？（跳到凳子上）二、基本部分：
1．幼儿自己尝试新玩法。
2．幼儿介绍新玩法。
请幼儿表演他们的新玩法，教师要求大家一起学习。
3．幼儿合作游戏。（让幼儿自由结伴合作游戏）4．幼儿用新玩法游戏。
让幼儿自由分成两组，用凳子做两座石头浮桥，没有规则地摆放，幼儿在每一座桥前排好队，很快地就走过去。教师这时一定要控制在凳子上的人数，不时的鼓励胆小的幼儿，表扬做得好的幼儿；游戏两次。
5．小结 请幼儿每人搬一张小凳子坐下，进行小结，表扬幼儿的勇敢精神。
三、结束部分 坐在凳子上做放松操，回家休息。
