在教室（室内）上课课堂规定（约束学生）奖罚规定
信息技术课程上课过程中如犯以下错误的同学，罚写保证书 200 字，扣分 2 分 ：
1、未经允许吃东西、喝东西、去医务室、去厕所、说话者 2、上课迟到者、坐姿不端正者、吃手指头、扣手指头、咬指甲、嘴里含着乱七八糟的东西者 其中，坐姿不端正者补充背诵 3 遍。迟到者补充背诵《上学歌》2 遍，吃手指头、扣手指头、咬指甲、嘴里含着乱七八糟的东西者补充背诵《讲卫生儿歌》2 遍。（站到教室前面背诵，不能出错，2 次机会，否则下节课惩罚继续。）坐姿口诀 头要正，身必直。
肩齐平，臂张开。
脚着地，姿势好。
眼一尺，手一寸。
胸一拳，要记牢。
上学歌 太阳当空照，花儿对我笑。
小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？” 我去上学校，天天不迟到。
爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功劳。
讲卫生儿歌 我们都是好儿童，大家都要讲卫生。
果皮纸屑不乱扔，不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚，勤换衣服常洗澡。
饭前便后洗手脸，特别冬天是关键。
首先预防家流感，闯过疾病这一关。
身体健康人人盼，小朋友们全做到。
天天作业按时完，老师家长都喜欢。
学好本领为祖国，长大要把重任但。
信息技术课程上课过程中如犯以下错误的同学，罚写忏悔书 300 字，扣分 5 分：
1、不认真对待课堂任务者，对待课堂作业态度不端正者，不尊重试卷者 2、影响课堂纪律，带动不良氛围者 3、不爱护使用循环课本者 4、不尊重老师，与老师犟嘴、理论者 5、未按时提交忏悔书者 其中，犯错误第 4 条者需班主任带着找老师道歉；犯错误第 5 条者可给 1 次被提醒的机会，被提醒后忏悔书字数由 300 字增至为 500 字，需在忏悔书内声明第一次没交，这是第二次；犯错误第 5 条被提醒 1 遍后仍未按时提交者，下课立即随杨老师去找班主任当面写 600 字，并需在下节课上课前于讲台背出。
所有保证书，忏悔书，都必 需 有班主任的签名，并要求书写工整。如若有特殊情况，可填写陈情书（是陈述具体情况，自己有过错在先通过陈情的方式减轻惩罚）。
信息技术课程上课过程中如 出现以下情况进行加分奖励：
1、找本班信息技术课代表提交课堂建议并被老师采纳者加 1 分 2、举报犯错误者，并被老师证实者，加 3 分（不能被举报者发现）3、上课作业成绩优异者，加 2 分 4、上课积极回答问题并被点到者，回答错误加 0.5 分，回答正确则加 1 分。
5、主动美化信息技术的循环课本者，加 0.5 分。
6、被同学们推荐为上课精神面貌＋的同学加 1 分。（填写推荐书，需 6 个人签名，来自该同学左右后，由课代表核实）杨老师的信息技术课代表职责：
1、全部材料课代表人手一份，上课打分、提醒、记录、奖罚等任务繁重，课代表责任重大。
2、《学生课堂打分记录表》用于记录学生上课情况，如若学生出现上述已表明的情况，则课代表需根据要求进行减分或加分，若一节课下来学生没有出现任何减分情况，则加 0.1 分。此表每个课代表都进行打分，最后汇总在一张表上，重复的只记一次。
3、《学生上课情况加分记录表》用于以上未提到的加分情况记录，听从老师安排。
4、《课堂情况记录表》与《学生课堂打分记录表》同步，记录内容是姓名+原因+结果。
5、课代表必需以身作则，若违反任何一个错误，则惩罚加倍。
6、收集整理同学们的建议，交于老师。
7、上课每位同学都有免罚被提醒一次的机会，一次以后按规定进行减分+记录，并及时通知该学生惩罚内容，并监督同学至完成惩罚任务。
8、及时完成首发、记录、提醒、讲师、纪律检查等任务。
课代表打分一个月进行一次，一节课满分 100，及格 450，优秀 550，使用答题器匿名打分。
未避免同学们因个人原因乱打分，所以极低分数者要填写情况说明自行交予我以示公正（可以联名上书）。
不及格者则代表着被同学不满，课代表有一次机会，可以针对同学们的不满进行保证，若下次依然不及格则撤销课代表职务，能者居之。
课代表满 550 分即可获得优秀课代表奖，杨老师和班主任签字+物品奖励。满 500 分，即可获得鼓励奖。
课代表以外同学，凡加分满 100，即可获得最佳学子奖，杨老师和班主任签字+物品奖励。
待补充区域 √ × √ √ √ 此规定内容解释权归信息技术杨老师所有
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