生物实验室学生实验规则
生物实验室学生实验规则 一、实验前应预习实验规则，明确实验目的和要求，了解实验基本原理、方法和步骤。
二、进入实验室后要按编组就位，遵守纪律，保持肃静，根据实验要求检查仪器、药品是否完好，未经允许不得摆弄仪器和试剂。
三、认真听实验教师讲解实验原理、方法、步骤和注意事项，严格按照规范要求操作，不准做与实验无关的事，保持良好的课堂秩序。
四、要仔细观察实验现象，认真做好实验记录，积极思考分析结果，独立完成实验报告。
五、要爱护仪器设备、爱护药品、材料、节约用水，学生实验中因违规操作损坏仪器应赔偿。
六、废液、废纸、火柴梗以及玻璃碎片等杂物应倒入废液池及垃圾箱内，不得随便乱到乱扔，防止发生意外。
七、实验完毕，应及时清理器具，整理好仪器，药品，向实验教师交点清楚，搞好室内卫生，关好水源，电源，养成良好习惯。
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实验器材借还制度 一、凡借实验室器材及用品者得一律认真填写借物登记簿。
二、器材用后必修按时归还，若因工作不慎丢失，要按现价赔偿。
三、费消耗器材，用品若损坏严重，按现价赔偿。
四、生物实验器材只对本学科教师借用，非生物教师一般不给借用，一定要借用时，须经领导批准方可借用，管理人员不得私自借出。
五、凡借出的器材，在办公室要加强包管，还回的器材若与原规格 不符，管理人员要拒收，特殊情况与主管领导研究后酌情给予处分。
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实验人员职责 一、热爱本职工作，积极执行学校实验室工作计划，负责实验室的设施管理 二、努力钻研教材，掌握实验原理、技能、熟悉仪器用途、性能、结构、使用、保养维修方法，能排出一般故障。
三、积极协助有关教师制定实验计划，开展实验教学研究，完成实验教学任务。
四、按实验计划和任课教师的要求按时准备实验器材及所需用品，有序的摆放在实验台上。
五、坚守工作岗位，协助教师辅导学生实验，解决实验中随时出现的问题，保证实验顺利进行。
六、实验完毕，认真做好记录和效果的评估，并及时做好器材、用品的处理，废物的处理工作。
七、注意保持实验器材室、标本及各种设备的清洁。
八、按要求保管好重要器材及危险品，熟知实验室安全规则和发生事故的应急措施，会使用消防器材。
九、善于总结经验，改进管理办法，努力提高实验室工作水平。
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实验室安全规定 一、实验室中使用易燃、易爆试剂时一定要远离火源，有毒药品不得接触人体，确保人身安全。
二、不能用湿手触摸电器开关、打开水源开关。
三、使用显微镜时必须遵守操作规程，保护好镜头，切勿用手抚摸镜头，更不能让更东西与镜头接触，擦试镜头一定要用专门的擦镜纸，不能随意乱动其他部件，实验完毕，把显微镜擦拭干净，装入镜箱，放回原处保存。
四、做解剖实验时，严格按照任课教师的要求进行解剖，不能随便解剖于此结构无关的其他生物。
五、观察标本、模型、装片时不能随便触摸拆卸，以防损怀 六、实验室内严禁吃或东西，带餐具东西，七、实验完中若发生火灾意外事故，要及时与校医室联系，进行讲解，妥善处理。
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