心理健康专心学习
心理健康教育教案 班级：一（1）班 教师：成长永 授课时间：2018.9.5 教育主题：
学习要专心 教学目标：
1．认识到注意是知识进入大脑的门户 2． 只有”用心”(集中注意)学,才能学到知识 3．通过用心学,感到学习的乐趣;培养集中注意上课的好习惯.教学重点：怎样才能专心学习教学难点：体验专心学习的状态 教学过程：
(一)引发动机(3 分钟)1.希望小朋友能帮”他”一个忙,因为”他”不知道怎么上好课(板书:上好课)2.上课时,我看见小朋友们的样子各有不同,有的趴在桌上;有的在说悄悄话;有的坐得很直,举着手;有的眼睛看着天花板;有的…… 太多了.有谁能告诉我,应该学哪种小朋友,才能上好课呢(二)主要活动(24 分钟)1.表演上课时的不同表现 a 表演上课认真的样子(生边演,师边评价)b 表演上课不认真的样子 c 说说哪种表现最不好,为什么(先四人小组讨论,再个别说)
2.游戏”一心二用” 要 求 : 每 个 小 朋 友 一 边 画 画 , 一 边 记 两 个 电 话 号 码(64819247,82674368),五分钟后检查,请两位小朋友把各自的画贴在黑板上,并写出两个电话号码.评一评,总结:一心不能二用,要集中注意上好课.(板书:集中注意)3.师生共同讨论怎样才能克服上课分心的毛病,提出具体办法和措施.三总结(2 分钟)
