部编版三年级语文下册第一二三四五六七八单元单元试卷

作者：dahuzi132 | 发布时间：2020-12-18 20:03:38 收藏本文下载本文

参考答案一、1.(1)shànɡ×shɑnɡ(2)sàn×sǎn(3)juǎn×juàn 2．(1)梅(2)缭(3)胀(4)融(5)蓬(6)资 3．(1)柳眉杏眼(2)静静流淌斜斜洒落 4．(1)×(2)×(3)√ 5．偶尔仿佛舞蹈纤细花瓣 6．(1)这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。

(2)这句话表现了燕子飞行的速度之快。

二、7.示例：养蚕是为了更好地观察蚕，了解蚕。这正是在实践中增长知识，这样的学习比单纯从书本中学习，更能获得真切的体验。妈妈，请你相信我这是在实践中学习，在体验中学习，并不是玩。而且，我保证不会因为养蚕，耽误其他的功课。

8．略。

三、9.(1)沙暖睡鸳鸯(2)竹外桃花三两枝(3)春来江水绿如蓝(4)乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀可爱的活泼的小燕子(5)清早飞行的快乐昨夜做的好梦 10．(1)×(2)√(3)√(4)× 四、11.(1)到集市上买卖货物。生活的情趣。

(2)示例：雪柔柳火红云(3)示例：微风轻拂细雨如丝杨柳依依百花争艳万紫千红生机勃勃男子善讲话(4)燕子加入春天的盛会，为春光平添了许多生趣。

12．(1)嫩芽—隐绿花苞—银色花瓣—雪白视觉—如一只只浅绿色的蜻蜓嗅觉—甘甜淡雅、撩人心脾味觉—甜津津、凉丝丝(2)这里形容香味不太浓，似乎有又似乎没有。

形容急切地想要飞起来。

(3)①√②√③×④×(4)时间洋槐在春天里的长叶开花过程作者对洋槐的喜爱之情五、13.思路：本次习作要求写校园里的一种树。写之前需要先好好想想你认真观察过校园里的哪种树，它有哪些特点，如它的枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的，树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色的，树上或树下有哪些植物或动物等。如果它的花叶或果实可以食用，它的味道是怎么样的。将你的观察和感受先做成记录卡，再写作文。写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚哟。例文略。

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第一单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。(7分)huì chóng lú yá 1.我们正在欣赏（）和尚画的画,那里有短短的（）, yuān yāng 一对对（）。

wǔ dǎo yīn fú 2.一只只小燕子在春光里（）,像一个个小小的（）

yǎn zòu zēng tiān 在电线上（）,为春天（）了无限的光彩。

二比一比,组词语。(6分)三在括号里填上合适的量词。(8分)一()翅膀一()波纹一()金光一()珍珠一()赞歌一()画面一()清香一()清泉四选择题。(6分)1.下列加点字的读音错误的一项是()。

A.吹拂(fú)B.干涸(hé)C.挨挤(ái)D.俊俏(jùn)2.“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这里是写()。

A.荷花B.花瓣 C.莲蓬D.花骨朵 3.下列词中的两个字意思都相反的一组是()。

A.动静活泼得失聚拢 B.爱憎始终破裂奖惩 C.进退详略轻快吞吐 D.呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。(6分)1.独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句)2.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点词语造句。)3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)六按课文内容填空。(8分)1.《绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的景色。这首诗描写的动物有。2.一身,一双剪刀似的,一对的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的。七综合性学习。(5分)我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八阅读理解。(24分)1.课内阅读。(12分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(1)照样子,写词语。(4分)例:挨挨挤挤(AABB式)

(2)用文中加点的词语造句。

(3)这段话写了荷花的哪几方面?(3分)(4)读了这段话,你有什么感受?(3分)

2.课外阅读。(12分)校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

(1)在文中找出下列词的反义词。(2分)矮小—()(2)找出文中的比喻句,用浪纹线将它画出来。并仿写一个比喻句。(4分)(3)短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。(2分)(4)从哪里可以看出校园的老槐树有多高,有多粗?(4分)九习作表达。(30分)大自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。

要求:1.语言通顺,具体。

2.按照一定的顺序进行描写。

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参考答案：

第一单元提升练习一1.惠崇芦芽鸳鸯2.舞蹈音符演奏增添二示例:横掠凉爽疲倦试卷仿佛吹拂三对圈道颗支个阵股四1.C2.A3.D 五1.独角仙的力气一定很大。

2.示例:我一回到家就写作业。

3.示例:花儿张开了笑脸。

六1.唐杜甫春季燕子、鸳鸯 2.乌黑的羽毛尾巴轻快有力小燕子七示例:茶文化即饮茶活动过程中形成的文化特征,包括茶道、茶德、茶精神、茶联、茶书、茶具、茶艺等。茶文化起源地为中国。中国是茶的故乡,中国人饮茶,据说始于神农时代,少说也有4700多年了。直到现在,中华同胞还有以茶代礼的风俗。

八1.(1)示例:红红火火干干净净(2)示例:大扫除时,同学们有的扫地,有的擦桌子,有的擦玻璃,开心极了!(3)写了要破裂的花骨朵儿,才展开的两三片花瓣儿,还有全展开的花瓣。

(4)荷花千姿百态的,真漂亮,怪不得作者这么喜欢荷花。

2.(1)高大(2)那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。

仿写:细细的春雨就像春姑娘纺出的线。