实验报告数组
深 圳 大 学 实 验 报 告 告 课程名称: : 程序设计基础 实验项目名称：
数组 学院 : 计算机与软件学院 专业: : 指导教师 ：
朱映 映 报告人 ：
文成 学号 ：
2 2 ０１ 11502 ５ 9 班级: : 5 5 实验时间：
2 2 ０1 1 １--12 －5 5 实验报告提交时间: : 2011--１2 2—6 6 教务处制
2 / 13 一、实验目的与要求：
实验目的：
１。理解数组定义的形式与空间对应 ２。
掌握数组元素的访问方式 3。
理解数组定义初始化形式 4． 理解数组作为函数参数的空间对应 ５。
理解二维数组操作及参数传递 6． 掌握数组排序 7.掌握上机调试的方法。
实验 要求：
1．输入数据、输出数据应加以说明(交互性）； ２。程序应注意使用注释语句(可读性)； 3．对各种可能的输入情况都要考虑处理方案（健壮性）； 4．熟悉数组排序； ５．在 Weｂｃc 上提交 C++源程序或执行文件、输出界面拷屏实验报告。
６。按报告内容要求完成实验报告.二、实验环境：
地点：
D506 硬件环境:PＣ机 机器编号:１7－64 软件环境:操作系统 WIＮDＯS XＰ C＋+语言环境: VC ６.０ projｅct 类型：WＩN32 Console Aｐpｌｉcatｉoｎ 三、实验内容: : 1、：容内下以成完：程编ﻩ（１）输入 10 个数,按降序进行排序;（２);数均平的们它算计ﻩ（３)分别统计大于平均数、小于平均数的数字个数；(4）.出输果结)３（、）2(、)1（将ﻩ 2、编程,找鞍点.输入二维矩阵,查找该矩阵鞍点的位置，该位置上的元素在该行上最大,在该列上最小。如果有，输出其所在的行、列号，如果没有,则输出提示信息。
3 / 13 3.编程，将字符数组 s2 中的全部字符复制到字符数组ｓ１中,不用 stｒｃｐy 函数。复制时,’０’也要复制过去。’ ’后面的字符不复制。
4．教材 P1４4-7。7 题。
5、编程打印如下形式的杨辉三角形。
1 1 １ 1 2 1 1 ３ 3 1 1 4 ６ 4 １ 1 5 １0 １0 5 1 ：
四、实验步骤与过程：（给出程序分析和算法描述(流程图或文字）、程序核心代码。）实验 1 1：
：
（1）输入１0 个数。
（2）使用冒泡排序法对其惊醒排序。
（3）将 10 数相加除以个数得到平均数。
（4）挨个将这 10 个数与平均数比较，比平均数大就ｉ++,比平均数小就 j++。
（5）输出结果 ＃incluｄe＜iｏstream.h〉 ｖｏiｄ bｕbｂlｅ(inｔ[］，ｉｎt）； void main（）{ iｎt ａrray[10];int size=sizeｏf（array）/sizeｏf（iｎt）;)＋+ｉ；0１ 4 / 13 average＝（fｌoaｔ)sum/size； cout<＜"平均数=＂〈＜avｅrage<〈enｄl;数个字数的数均平于等、于小、于大计统别分//；０=c,0＝b,０=a tniﻩ）＋+i;eziｓ＜i；0=i(roｆﻩ { if（ａrray[i］＜avｅraｇe)ａ++； ﻩ ；+＋ｂ)egarｅva>]i［yarra(fｉﻩ if（arrａy［i]==avｅragｅ）c＋＋； } cout＜〈＂小于平均数的数字个数是:＂〈〈ａ〈〈endｌ ”<< ldne＜＜ｂ〈〈"：是数个字数的数均平于大ﻩ"〈＜ ﻩ ；ldne<＜c〈＜”:是数个字数的数均平于等ﻩ｝ void bubｂle（ｉnｔ a［］,iｎｔ sizｅ){ ；ｐｍet tniﻩ)+＋ｉ;eｚｉs＜i;1=i tnｉ(ｒｏfﻩ）＋+j;i—ｅziｓ〈j;０=j tni(rｏfﻩ ﻩ）]1+ｊ［ａ<]j［a(fiﻩ ﻩ ｛ ﻩ ﻩ;］j［ａ=pmeｔﻩ ﻩ a[j]＝a［j+1］;ﻩ ﻩ ；pｍeｔ=］1+j[aﻩ ﻩ } ｃout〈<＂降序排序:";）+＋ｉ;eｚis＜i；0＝i（rofﻩ cｏut〈 ： （1）输入矩阵。 （2）找出第一行最大的数，判断数书所在的列数否它最小（3）第二行同理（4）第三行同理（5）输出 ／/输入二维矩阵，查找该矩阵鞍点的位置 #iｎcｌｕde 5 / 13;ｊ,ｉ,]３［］3[yａｒｒa tｎiﻩ ｆor(i=０;i＜３；i+＋）/／输入矩阵）++j；3〈j；０=j（ｒofﻩ;］j［］i［yaｒra>＞ｎicﻩ;"ｎ：是阵矩原"〈＜tｕocﻩ 出输样原//)＋+i;3 6 / 13 ＃include＜stdio。h> ｖoiｄ main（）｛ ｃhar s2[1０0］，ｓ1［100］； ｇｅｔs（s2）； fｏr(ｉnt i＝0；i＜3０;i++){ ﻩ s1［i］=ｓ2［ｉ］;ﻩ ；kａerb）’0＇==］ｉ［2s（ｆiﻩ } coｕt〈<＂已将字符数组 s2 中的全部字符复制到字符数组 s１中n” "<〈 ﻩ ；”n：下如 1s 组数符字ﻩ for（i=0;i〈10０；i++）{ ；kaerｂ)’0＇＝=]ｉ［１ｓ（ｆｉﻩ ；]i［1s〈〈tuocﻩ ｝ ﻩ ；”n"<〈ｔuocﻩ｝ 实验４： ： （1）原样输出矩阵（2）计算加法，同型矩阵中,对应元素相加（3）输出结果 #ｉnclｕｄe〈ｉｏｓtrｅaｍ.h> #include〈ioｍanip.h> void maｉｎ（）{ ｉnt a［3][3］={ {5,７,8},{2,—2,4｝,{1，1，１} }； inｔ b［3］[３]=｛ {4，-2,３｝,{3,9，4}，{8,－1，2｝ ｝;；]３［]3[c tｎiﻩ a 阵矩出输样原／／)++i；３〈i；０=ｉ tni（ｒoｆﻩ ｛)++j;3＜j；０=j ｔni（rofﻩ ﻩ ﻩ ；］j[］ｉ［a<＜)3（wｔes<＜ｔｕocﻩ ﻩ ；lｄne〈＜tuocﻩ } cｏｕt<〈＂ ＋ ”<〈endl；／／输出加法符号 for(i=0；ｉ<３；i++)｛ ﻩ ﻩ）++j；３ 7 / 13 ；ldne〈〈"：是果结”〈 ＃iｎcｌudｅ 8 / 13 1 ． 2。 3．9 / 13 ４． ５。 10 / 13 六、实验体会: :(自己在编程或程序编译运行中遇到的难点、问题及解决办法）实验三中要将 ｓ2 2 复制到 s s １中, , 首先要输入 s2.我先使用了循环语句，可惜不行啊。 例如： ＃ incl ｕｄｅ＜i i ｏ st ｒ ea ｍ．h h ＞ v v ｏｉd d main（）{ { ch ａ r s2[10 ０］； ｆﻩ ｆo o ｒ（int i i ＝ 0;i<100;ｉ ++）｛ ﻩ nicﻩ cin ＜＜a a ［ i] ； a(fiﻩ if(a ［i i ］ == ’ ｎ’))kaerbﻩ break ； } } ﻩ} } 这样根本不行，最后在网上查到了有 g g ｅ ts（）这样好用的语句。解决了问题。 ： 七、自我评价：（请给自己此次实验进行百分制打分）5 95 分 11 / 13 八、诚信声明： 本人郑重声明：本次实验自己独立完成。若有不实之处，本人承担一切责任。 本人郑重声明:本次实验参考了…同学的作业，参考部分为：。.（写明哪部分参考）占整个作业的?？％.若有不实之处,本人承担一切责任。 声明人：_＿__文成____＿_____ 时间:___20１1-１2-6___＿_＿_ 12 / 13 指导教师批阅意见： 成绩评定: 指导教师签字: 年 月 日 备注： 注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。 ２、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后 10 日内。 13 / 13
