蝶、浣题
第 23 课 蝶恋花 2．解释下列词语。
(1)伫倚危楼风细细()()(2)望极春愁()(3)黯黯生天际()(4)无言谁会凭阑意()(5)衣带渐宽终不悔()(6)为伊消得人憔悴()3．解释句子。
(1)伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
(2)衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
4．文学常识。
本词选自《 》。作者是 朝的，原名 字 强化提高题 阅读宋词，回答问题。
蝶恋花（宋）柳永 默写 6．在“望……际”一句中，春愁本由心生，为何作者在这里将愁说成生于天际呢？ 7．词中“草……里”是描写 之景，给人以 感觉。
8．词的最后两句“衣……悴”体现了作者 的态度。全词构思巧妙，成功地刻画了一个 的人物形象。
第 24 课 浣溪沙 基础巩回题 1．借助词典，解释下列词语并造句。
(1)无可奈何：
造句：
(2)似曾相识：
造句：
(3)徘徊：_ ___ 造句：
2.解释加点字。
(1)夕阳西下几时回．()(2)小园香径独．徘徊()3．按要求默写诗句并解释。
表现自然规律的不可抗拒，又写出了内心的怀恋伤感：
__ _，_ __ 解释：
4．文学常识。
本词选自《_ 》，作者是 朝，字。
查阅资料可知，宋朝著名文学家、皆出自其门下。
阅读宋词，回答问题。
浣溪沙（宋）晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
5．词的上片重在追忆往昔，道出了今昔的迥异：
去年：
今日：
6．词的下片巧借：
____ 着重写：
7．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句中，“花落去”和“燕归来”都语带双关，其一“花落去”是指，又是 其二“燕归来”是指，也可看成是___ _____。
8．词的下片中一个“ ”字，点明题旨，表明词中描写的景物都是作者在徘徊中的所见、所忆、所感。
9．整首词作者书写了：_ ___，暗喻_____ ___。
10.找出词中两句对语精巧工整，为后人所传诵的句子，并作适当评价。
综合：1．诗人徘徊小园香径，精心选择了、和 等景物，描绘了一组优美 了 情怀，这是运用了 的表现手法。
2．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句词好在哪里。
3、“夕阳西下几时回？”一句寓情于景，请简要分析此句抒发了什么样的感情。
4、这首词是怀人之作，从哪些句子可以看出来？（至少写两句）5、“ 小 园 香 径 独 徘 徊 ” 中 的 “ 独 ” 字 透 露 出 作 者 的 情 感 ； 词 中“ ”一句已具有广泛的社会意义，社会人生中无法言喻的无奈，都可以用此语感叹一番。
6、“小园香径独徘徊”写了 内容，与词中的 相呼应.“独”字透露出作者 的情感.7、词人通过 时节，景物的描写抒发了 的情感 8、词中构成“新”与“旧”对比的词句是。
9、朱自清在散文《匆匆》中写道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，本词中也有表达这类似感慨的词句，这两句是。
