《除法》复习案
1 《除法》复习案 班级 组名 姓名 书写等级 批阅等级 学习目标：
1、我能理解平均分的含义和除法的意义； 2、我会读除法算式，知道除法算式各部分的名称;3、我会用乘法口诀求商，会算关于 0 的除法，会用竖式计算除法； 4、我知道“求一个数是另一个数的几倍”，要用除法解决。
第一步：独学 □ 1、圈一圈，填一填。
6 个，平均放在 3 个盘子里，9 颗，每 3 颗一份，每个盘子放（）个。
可以分成（）份。
算式：_________________ 算式：_________________ □2、6×（）=36（）×6=42 8×（）=72 □3、每份分得同样多，叫作（）。
□4、15÷5=3，读作（），其中 15 叫做（），5 叫做（），3 叫做（）。
□5、32 里面有（）个 8, 27 是 9 的（）倍。
□6、（）里最大能填几。
4×（）< 22 5×()< 28 6×()< 19()× 9<55()×8<31()×7<60 第二步 对学 群学 学习小贴士：
学习时，拿准的答案用铅笔书写，不会或有疑问的用红笔在方框内画“？”
2 □ 对子互对答案，并将错题改正。拿不准的问老师。
第三步 展示 一号同学带领本组成员用导学案展示，不需要板书。
第四步：定时定量规范化训练 一、判断（对的打√，错的打×）。
1、0 除以任何数都得 0。（）2、72÷8=9 与 9×8=72 用的都是同一句口诀“八九七十二”。（）3、有 20 个桃子，分给 5 只小猴，每只猴子得到 4 个桃子。（）二、将合适答案的序号填在（）里。
1、钢笔每支 10 元，圆珠笔每支 2 元，钢笔的价钱是圆珠笔的几倍？ 这道题是求（）。
a、10 的 2 倍是多少 b、把 10平均分成 2 份，每份是多少 c、10 是 2 的几倍 2、算式 16÷4×4 的最后结果是（）。
a、16 b、1 c、4 三、一共有多少只小鸟？ □○□○□=□（只）四、用竖式计算。
16÷4= 63÷7= 21÷3= 仔细读题 认真书写、卷面整洁、细心检查
