人教版数学五年级下册第四单元第五课最大公因数同步练习

人教版数学五年级下册第四单元第五课最大公因数同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题。

(共4题；

共7分)1.（1分）如果a和b的最小公倍数是ab，（a

二、判断题。

(共4题；

共8分)5.（2分）两个数的乘积一定大于这两个数的最小公倍数。

6.（2分）两个不同的数的最大公因数，一定比这两个数都小。

7.（2分）两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。

8.（2分）如果m÷n=2(n不为0)，那么m和n的公因数有2。（判断对错）

三、选择题。

(共4题；

共8分)9.（2分）既是2的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）

A.6     B.12     C.24     D.96     10.（2分）假如A=B+1，（A、B为非零自然数），则A、B的最小公倍数是它们最大公因数的多少倍？（）

A.A     B.B     C.A×B     D.无法确定     11.（2分）某砖长24厘米，宽12厘米，高5厘米，用这样的砖堆成一个正方体用砖的块数可以为（）

A.40     B.120     C.1200     D.2400     12.（2分）甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（）。

A.1     B.甲数     C.乙数     D.甲数×乙数     四、解答题。

(共3题；

共15分)13.（5分）有两根钢管，一根长28dm，另一根长84dm。把它们锯成同样长的小段，没有剩余，每段最长多少分米？一共可以锯成几段？ 14.（5分）有一张长方形纸，长是18cm，宽是12cm。如果剪成若干个同样大小的正方形而没有剩余，剪出的正方形的边长最大是几厘米？ 15.（5分）同学们参加体操表演，人数在140～150之间，如果分成3人一组，4人一组或6人一组，都恰好分完，参加体操表演的有多少人？ 参考答案 一、填空题。

(共4题；

共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、判断题。

(共4题；

共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、选择题。

(共4题；

共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、解答题。

(共3题；

共15分)13-1、14-1、15-1、

五年级数学最大公因数说课稿

《最大公因数》小学五年级数学说课稿

沪教版数学四年级下册第四单元4.4小数与单位换算同步练习

北师大版数学一年级下册第四单元第二节动手做（一）同步练习

人教版数学四年级下册第四单元4.5小数近似数同步练习