国家开放大学电大本科《数据库应用技术》2026-2027期末试题及答案（试卷号：1256）

国家开放大学电大本科《数据库应用技术》2026-2027期末试题及答案（试卷号：1256）

一、单项选择题（每个题只有一个答案是正确的，请将正确的答案填写到括号内。本题共15个小题，每小题2分，共30分）

1．属于数据的动态特征的是()。

A．学生学号 B．插人数据 C．建立约束 D．教师编号 2．在E-R图中，实体用()描述。

A．圆角矩形 B．菱形框 C．矩形框 D．三角形 3．关于数据库三级模式中“模式”的说法，错误的是()。

A．关系数据库中的表对应三级模式中的模式 B．模式应该包含全体用户的数据需求 C．外模式的信息全部来自于模式 D．模式是对整个数据库的底层表示 4．设有学生表（学号，姓名，所在系，身份证号）和系表（系名，系办公地点）。关于两个表的引用关系的描述，正确的是()。

A.设置学生表中的“所在系”为外键 B．设置系表中的“系名”为外键 C．设置学生表的学号为主键 D．无法表达这两个表的引用关系 二、判断题（正确的在括号内打上“√”，错误的打上“×”。本题共10个小题，每小题2分，共20分）

三、简答题（本题共2个小题，每小题5分，共10分）

26.数据独立性指的是什么？它能带来哪些好处？ 27．自连接与普通内连接的主要区别是什么？ 四、综合应用题（本题共3个小题，共40分）

28.（本题10分）写出创建如下三张数据表的SQL语句。

“教师”表结构：

教师号：普通编码定长字符类型，长度为10，主键。

教师名：普通编码可变长字符类型，长度为10，非空。

职称：统一字符编码定长字符类型，长度为3，取值为：“教授”、“副教授”、“讲师”、“助教”。

所在部门：普通编码可变长字符类型，长度为20。

“课程”表结构：

课程号：普通编码定长字符类型，长度为20，主键。

课程名：普通编码可变长字符类型，长度为30，非空。

开课学期：微整型。

学时：小整型。

“授课”表结构：

教师号：普通编码定长字符类型，长度为10，引用教师表的外键。

课程号：普通编码定长字符类型，长度为20，引用课程表的外键。

授课学年：普通编码定长字符类型，长度为6，非空。

主键：（教师号，课程号，授课学年）。

29.依据第28题所创建的三张表，写出完成下列操作的SQL语句。（本题共20分，每小题5分）

(1)查询“副教授”职称的教师名和所在部门。

(2)查询学时大于等于72的课程的授课情况，列出课程名、学时和授课学年。

(3)删除“助教”职称的授课记录(4)在课程表中插入一行数据，课程号：K1605，课程名：新课程，开课学期：未定，学时：48。

30．依据第28题所创建的三张表，写出创建满足如下要求的视图的SQL语句：查询“自动化学院”全体教师的授课情况，列出教师名、讲授的课程名及授课学年。（本题10分）

试题答案及评分标准（仅供参考）

一、单项选择题（每个题只有一个答案是正确的，请将正确的答案填写到括号内。本题共15个小题，每小题2分，共30分）

1．B 2．C 3．D 4．A 5．B 6．B 7．C 8．D 9．A 10．C 11．A 12．B 13．B 14．D 15．B 二、判断题（正确的在括号内打上“√”，错误的打上“×”。本题共10个小题，每小题2分，共20分）

16．× 17．X 18．× 19．× 20．× 21．√ 22．× 23．√ 24．× 25．× 三、简答题（本题共2个小题，每小题5分，共10分）

26．数据独立性指的是什么？它能带来哪些好处？ 答：数据独立性包括逻辑独立性和物理独立性两部分。物理独立性是指当数据的存储结构发生变化时，不影响数据库模式；

逻辑独立性是指当模式发生变化时，不影响外模式，从而不影响应用程序的特性。这两个独立性使用户只需关心逻辑层即可，同时增强了应用程序的可维护性。

27．自连接与普通内连接的主要区别是什么？ 答：自连接中进行连接操作的表在物理上是一张表，而普通内连接进行连接的表在物理上是两张表。

四、综合应用题（本题共3个小题，共40分），28．（本题10分）写出创建如下三张数据表的SQL语句。

“教师”表结构：

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