人力实践项目2模拟招聘

实训 项目：组建模拟公司，进行角色扮演——模拟招聘 【实践教学目的】 ：

1.培养学生组织招聘工作和面试的能力； 2.训练学生应聘的能力与心理素质。

【实践内容和要求】：

（一）组建模拟企业 1.学习小组根据自己目前所处的实际情况，综合考虑学历、环境、需求等因素后，组建模拟企业。

2.要求列出以下内容：企业名称、企业机构设置、主要产品、主要顾客、主要竞争对手、利润来源、风险因素等。

3.参考以前课程市场专业的作业。

（二）根据模拟公司 要求，发布招聘广告 1.每组模拟公司根据实际情况制定空缺职位的招聘广告，并将招聘广告发送至公共信箱，以方便其他同学查看。

2.其他模拟公司成员查看该招聘广告，并选择一个职位求职。

3.每组挑选出 5 或者 3 人作为招聘组成员，负责简历筛选和面试工作。

4.最终每组从求职者当中选择 3 人为应聘人员进行面试，并提前通知应聘人员，把该信箱发送至公共信箱。

（三）进行角色扮演——模拟招聘 角色分两大类：招聘面试官、应聘人员 1.招聘面试成员的主要工作：

 招聘组成员负责筛选简历  面试官要根据职位的应聘人员的信息，列出面试提纲，包括面试的类型和问题，同时记录，并做出决策。

2.应聘人员的主要工作：

 要求按照自己应聘的职位写出简历（包括基本情况、专业、特长、技能、经验等内容，一定要体现出应聘的竞争优势） 打印出来，交给相应的招聘组成员，同时自留电子版。

【组织实施建议】 ：

1.每位同学的身份不是面试官，就是求职者，非此即彼； 2.在招聘与甄选课堂讲授结束后安排该项目； 3.课堂进行的招聘面试成员的主要工作——面试、记录、决策。

【实践场地】：教室 1.由班长提前负责场地的安排，至少安排 6 个凳子放置于第一排桌前。

2.每组面试时间控制在 30 分钟左右，每人约 10 分钟。

3.在条件允许的情况下可以将招聘面试过程制作成录像，方便课后进行讨论。

【成果与检测】 ：

1.模拟公司的招聘广告； 2.小组面试官的整体表现； 3.评价每位应聘者的表现，特别是面试官的决策； 4.由教师做出统计与综合评估。

任务及时间要求表 任务 时间 备注 组建模拟企业 实际操作性强 发布招聘广告 职位要求求职者熟悉，以便于以后的环节进行 求职者投递简历 直接与招聘组联系，电子版与纸质版简历 筛选简历 严格、认真 确定面试名单 通知面试者，同时将面试者名单发送至班级公共信箱 进行面试 班长提前准备场地和录像等事宜

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