杭州中考作文真题：独立与责任

作者：亚思书 | 发布时间：2025-12-05 06:00:28 收藏本文下载本文

【简介】以下是小编帮大家整理的杭州中考作文真题：独立与责任（共9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。在此，感谢网友“”投稿本文！

篇1：杭州中考作文真题：独立与责任

杭州中考作文真题：独立与责任

【作文题目】

每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来;他们却说你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋，我头儿一摇“自己来”;至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子……

上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600到800字的文章。

范文：独立与责任

责任是颗渺小的种子,一旦把它播种在你的心中,随着时间的推移,它会生根、发芽。要不了多久，它会成为小树苗，最后成为参天大树。经过努力，它会开花，点缀你的人生，最后结果，这是对你尽责任的回报。

当你抛弃它，它就始终只是一颗种子;当你在尽责任中放弃了它，那它就会死亡，甚至给你的人生抹上一丝阴霾;如果你在它含苞绽放时，用骄傲拔掉了它，你就会在别人得到果实后而后悔，想要重新尽责任却没时间了，更没有机会了。只有你坚持尽到这些责任，努力呵护它们，你的人生才会丰富多彩。

在这个社会上，每个人都扛负着自己的责任。责任，也许是自己对自己的规定，也许是别人交给你的任务，也许是自己的工作……责任是多种多样的，学生有学习的责任，建筑师有建房的责任，老师有教学的责任，作家有写作的责任，甚至连普通的动物——乌鸦也有反哺的责任。

何为责任?还是顾炎武说得好：“天下兴亡，匹夫有责。”这句话一直指导着无数仁人志士，成为他们一生的信条。做一个有责任心的人，是国家的需要，是社会的需要，是时代的.需要，有人还把“天下兴亡，匹夫有责”改为了“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。

如何尽责?答案在一张张时代的写照中。大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任;无数革命先烈抛头颅，撒热血，前赴后继，这是对整个中华民族的责任;上次，“韦帕”来袭，温州军民英勇奋战，积极抗台，这是对整个温州人民生命和财产的责任。

我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己无可推卸的责任。也许，作为学生的我们的责任尚不是历史、也不是时代的责任，我们的责任在家人的笑脸上，在日复一日的工作中，在无边的学海里。但我们明白责任，完成着责任。

责任，是一朵灿烂无比的花，开在每个人的心中;责任，是一道辉煌耀眼的光，照亮每个人的心底。责任是永远推动人类历史、开创人类文明的那只滚滚车轮。责任，在我们的心中。

篇2：杭州中考作文题曝光：关于独立与爱

【20xx杭州中考作文题】

阅读下面的文字，按要求作文。(40分)

每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来; 他们却说你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子……

上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。

【点评】

看到今年的作文题，杭州观成中学初三语文组老师觉得很契合学生的现实生活，每个孩子都有话可说，入手应该很快。从表达方式言，更适合夹叙夹议。有话可说，但是要说得有新意，有深度，除了一定的生活体验外，还需要一些独特的思想感悟。这样才能出彩。最担心的是，孩子们就材料进行扩写，束缚了思维。除了从孩子角度入手，其实也可以从父母角度入手，甚至还可以将小时候‘自己来父母开心’与现在“父母不让自己来”形成对比，从而思考现实环境给予的压力所带来的一系列问题，跟今年高考卷的漫画作文题有异曲同工之处。

杭州市嘉绿苑中学初三语文组老师们的观点和观成中学和基本一致，都认为材料接地气，给人亲切感。每个考生都可能是材料中的“孩子”，审题没有给学生设置障碍，绝大部分学生能读懂材料。本次作文题方向生活化，重成长感悟。学生可以围绕“自己来”，写自己的故事，抒内心的情感，悟成长的思考。父母、师长、社会的不放手，让孩子既感受到了爱，也感受到了束缚，所以绝大部分考生有话可说。大多考生可能会从独立做事、一屋不扫等自身角度切入，侧重叙事。若能从更独特深刻的角度叙议结合，将更胜一筹。

启正中学李光华老师认为，今天材料作文材料核心观点是：自己的事情自己做，只有自己做，才会刻骨铭心，一辈子忘不了。站在父母的角度，则是告诉家长，请别代替孩子做他(她)力所能及的事，这样将会剥夺他们做事的机会，也就是剥夺了他们锻炼能力、走向成熟的机会。这道作文题，看似小事，但仔细咀嚼，是一个关于培养怎样的孩子的问题。事实摆在我们面前，父母过分溺爱、频繁干涉、过度保护。其结果将会使孩子变得无情无能。这个问题着实令人深思。面对这样的考题，考生要写的东西很多，也可以写自己的一段成长经历，或将父母、老师越殂代疱和自己独立完成某件事的结果进行对比，从而引发思考、议论均可。

【20xx年杭州中考作文】

学者金克木，年轻时曾是大学图书管理员。一次，他偶然看到某位大学者的一份借书单，于是，他一有时间就找书单上的书阅读。渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越广阔。学问越来越深厚。最后他成为在文学、历史、翻译等诸多方面卓有成就的学者。请根据材料，写一篇文章。

【点评】

材料阅读无障碍，审题立意无困难，创意发挥有空间

点评者：周慧杭州市青春中学

今年杭州市中考作文考的是一则材料作文，估计很多考生拿到这则作文题都会暗暗吁一口气：这个题目不难写。

确实，今年的作文难度适中，材料简洁明确，学生很容易就能从所给的文字中提炼出自己的写作思路，展开记叙和评述，不太会跑题。比较有意思的是，今年浙江省高考的作文题和杭州市中考的作文题，都把目光投到了相似的话题上。高考作文题是“文章和人品”，而中考作文题则是“阅读与成长”，这两者之间，还真的隐隐有一些联系和牵扯。我们是不是可以这样理解，今年中高考的命题在引导让学生更加关注阅读写作与自我之间的关系。

作为作文考题，“阅读”这个话题绝不“惊艳”，从某种意义上说，阅读因为与学生的生活实际联系得最为紧密，所以也更能体现学生的语文素养，可以说今年的中考作文题乍看比较平常，但下笔行文却足可见考生的功底，通俗来说，这是一个比较好写但又比较难写好的题目。

作文材料不长，可概括为两个方面：一是学习的对象和“阅读”的内容——大学者和大学者的借书单;二是“阅读”的作用，主要是开阔眼界，增长学问。大学者的感召力给了金克木极大的学习动力，而大学者的书单又为金克木提供了行之有效的学习方法和丰富的学习内容。正是在这样的前提下，金克木通过广泛阅读，最终取得卓越的成就。这些写作思路，对于考生而言，不难提炼和概括。同时，材料所指向的“阅读”这个话题，符合初中生的实际，考生联系自己的生活体验和生活感触，让每一个考生有话可说，让喜欢阅读的考生有兴趣去说去写，可以记叙，也可以议论，还可以抒情。这样的命题，既能够保证每位考生能不离题、不偏题，又能适当拉开不同写作水平考生的差距。

考生在写阅读的价值和意义的时候，可以结合自己的切身感受，只写某一点，不必面面俱到，也不宜过于拔高阅读的作用，否则容易写成“假、大、空”的文章。切入点可以是一个具体的事例或一个深切的感受，不要泛泛而谈。材料给我们的一个鲜明的启示是，提高自身素养和审美情趣必须多读好的文学作品，优秀的文学作品能够潜移地影响人的气质，陶冶人的修养，促进人的成长。考生如能够紧扣这一点，写自己真实的生活，真实的感情，真实的故事，应该还是有很大的发挥空间的。

篇3：杭州中考作文真题及：人际关系

【作文真题】

中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系：人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒;你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。

请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。

注意：

1、题目自拟，立意自定;

2、除诗歌，文体自选;

3、不得抄袭、套作;

4、文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

【范文】

某份杂志曾做过一次调查：什么人最受欢迎?答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面，但从中可以看出人们都渴望被倾听，渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默，它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受，一种放松，也可以是一种分担，一种关怀。它是人与人，心与心，灵魂与灵魂，感情与感情的交融和共鸣。

海伦·凯勒作为盲者，道出了“假如给我三天光明”的心声，而所有的失聪者，他们内心深处也一定会有“假如让我倾听三天”的呼喊。是啊，行走在一个彻底静寂的世界，犹如流浪在荒漠中，是多么孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时，你是否想到过倾听也是一种幸福，想到过它对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望。

相对于生理上的失聪者，更多的人在心理上也“听力不佳”，因为生命中的另一种声符——心灵的倾诉，是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事，一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是，当她遭遇车祸被宣告“死亡”后，是父亲仍执意要求医生救治她;在她成为植物人的日子里，是父亲悉心地照顾她，以致在为她操劳半月后头发就全白了。真是天也动容，地也深受感化，她终于奇迹般地苏醒过来，并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。尽管生活艰苦，但她却深感幸福。原来当她处于昏迷之中时，父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了，原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱，只是自己封闭的心没有听到罢了。

这无疑是一种生命的倾听，倾听的是诚挚的爱，是莫大的幸福。

另有一则报道，一位驰名中外的航空研究领域的院士，为了实现她的理想——创办一所免费高校，数十年来一直节俭度日。学校开办后，为了尽可能供更多的学生入学，她常常要补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老，享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅仅是因为有位学生曾写来一封血书——“您看到这封信时，我已经不在了，但我仍是您的学生，我仍然想说，我要读书……”原来，这位学生是因家境贫困、无法完成学业而选择了自杀的。接受采访时，这位院士由衷地感慨：“面对这一强烈的呼唤，我知道自己别无选择，虽然路是艰难、坎坷的，但我只能坚持着走下去。”这，确实是一种心灵的倾听引发的心灵的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望，而老师则用半世的时光来倾听，来作答。面对这样的事实，我不由感动得潸然泪下。

我想说，我们只是平常人，或许并不能听到很深刻的音符，但只要用心倾听，那么生活中的每一个音符，生命中每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁失父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出学门便去高加索部队当兵了。于是，屠格涅夫倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到他的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的'第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后，惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦以打发心中的寂寥，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人身的价值，于是一发而不可收地写下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他，就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者——列夫·托尔斯泰。

在社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。”

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，第一次被捉到。他在文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。回头想想，如果没有林清玄当年对小偷的“欣赏”与企盼，恐怕也不会有他今天的事业与成就。不难看出，欣赏对人生是多么重要啊。

与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏，欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。人世间人人彼此欣赏，世界就充满了温暖与生机!

篇4：我眼里的什么杭州中考作文真题

我眼里的什么杭州中考作文真题1

在我眼里，我就是我，一个平凡得不能再平凡的女孩子。喜欢哭，喜欢笑，喜欢幻想是我最大的特征。

我的自尊心很强，一受到批评就感觉天好像要塌下来似的，为此，我什么事都力求做到最好。可越是这样，失败的也就越多。考试的时候，我喜欢静静思考，可偏偏有人递纸条过来询问答案，我一恼火便向老师告他舞弊，可谁知，老师不仅没有怪他，还将我数落了一顿。“考试也要讲究团队合作精神嘛。”我听了很委屈，您不是常说要公正吗？可为什么我这样做了您又批评我呢？我鼻子一酸，“豆豆”落了下来。

“走，去跳皮筋吧。我新发明了一种玩法，特别好玩。一起玩吧！”有好友邀请。

告诉你哟，我可是橡皮筋高手，所以，她们都怕我，不愿跟我一起跳。不过没有关系，因为我有独家秘方——那就是“死缠烂打，不达目的不罢休”。

看到这，你们别以为我只是个疯丫头，其实我也是有小女孩心思的！

我长得并不好看，身材也有点走样，为此我经常闷闷不乐。唉，谁叫我命苦呢！于是，我经常一个人坐在窗边幻想：要是我也像灰姑娘那样幸运，有一个仙女姐姐帮我多好啊！可是天不遂人愿，为什么世界上就没有真的仙女姐姐呢？

有时候，我也喜欢坐在庭院里数星星，因为星星是闪耀着的，是美丽的。我希望我像星星一样闪亮。

人们常说：“上帝为你打开一扇门，一定会为你关闭一扇窗。”所以，当我面对学习上的胜利时，却要面对家庭这本“难念的经”。

我的父母希望我努力读书，将来挣大钱。在他们眼里我似乎成了一棵“摇钱树”，于是他们经常唠叨要好好学习呀，争取考名牌大学呀，烦死了。我讨厌这样的生活，我宁愿过清贫的日子，也不愿承受如此大的压力。

总而言之，言而总之，我喜欢我自己。虽然我不是最好的，但我要做最好的，我希望我的事情由我自己做主，而不是由别人做主。

我眼里的什么杭州中考作文真题2

在我眼里，她是柔弱的女子。柔弱中又带着一丝美丽。她是坚强的勇者。看似弱小的她，心里却十分有骨气。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”正是她最真实的写照。她，就是竹。

每当回想起竹，我脑海便情不自禁地浮现出一件事。

那年夏天，我同父母来到父亲朋友的家里。父亲的朋友住在深山中的一座小房子里，十分宁静。屋子后面有一个用竹子搭成的小桥。走过小桥，映入眼帘的是一片翠绿，便那是一片竹海。

我被这翠绿吸引住了，兴奋地冲进竹林里。竹林里，一大片一大片满是郁郁葱葱的竹。竹的枝干十分细长，正静静地立在那里（却都争相向上伸展）。竹叶尖尖的，像女子那细而尖的手一般。忽然间，一阵风哼着欢快的小调，迈着轻快的脚步跑了过来。打破了竹林里的寂静。竹叶听着这优美的旋律，忍不住跳起了动人的舞蹈。一曲终了，接着又是一曲。竹子啊！在我眼里，你多么娇小！多么迷人！多么婷婷玉立啊！

太阳回家了，夕阳落在她娇美身躯上时，我也回到朋友的小屋里去。这片竹林沐浴在淡黄色月光下的模样，是格外迷人！夜渐渐深了。夜晚，我盖上一层薄薄的被子，伴着温柔的月光和知了那优美动听的小曲，安心地进入梦乡。

“沙沙”，外面的大雨在咆哮着，把我从甜美的睡梦中惊醒。被惊醒的我，痴痴地坐在床上。我突然想起那片竹林，她那么娇小的身躯，能在今夜的倾盆大雨里支撑得住吗？我悄悄地跳下了床，偷偷地从柜子里翻出一把小伞，跑了出去。这时，雨点儿正用力地砸向屋檐上。我打着小伞，飞奔在大雨里。走过竹桥，穿进了竹林。风正拍打着竹子柔弱的身躯，扯断她那美丽的竹叶。可是那些竹子，却没有轻而易举地被风雨欺凌。大风见没有起色，开始百般折磨着竹子。但风越大，她越发地挺立。在风雨中，她奋力地挣扎着，奋力地挺立着。无论大风再怎样用力去扇打她，就是不见她对着风雨弯下她迷人的身躯。此刻，我看见的，不仅仅是千千万万棵竹子，更是千千万万个勇者！竹子啊！在我眼里，你那么坚强！多么勇敢！多么坚韧不拔啊！

第二天清晨，只见竹叶尖上有几滴露珠。露珠晶莹剔透，如同水晶一般。也许，是昨夜大雨洗淋的缘故，竹子青得逼你的眼。奋战了一夜的竹，仍然十分美丽、迷人。看到这里，我莫名地开始对竹怀有无限的敬佩。同时，也陷入了沉思……

竹子在风雨的欺凌下，傲然挺立着，为什么我遇到困难时就怀有放弃的念头？竹子在风雨的百般折磨下，迎着风雨，奋力挣扎着，为什么我却经受不起生活中的风雨？竹子历经风雨，在雨的洗淋下，变得更加得美丽动人，为什么我早已沉浸在痛苦和绝望之中？

在我眼里，竹子不仅仅只是竹子，她是婷婷玉立的女子，更是坚强的勇者！她虽然十分弱小，却有着顽强的生命力。无论风吹还是雨打，她都不肯向风雨低下头，时刻告诉自己，要坚强，勇敢地去面对风雨。在我眼里，竹子那坚韧不拔的身影，是风雨中最美的一道风景！

我眼里的什么杭州中考作文真题3

学习之余，去老街寻找记忆中的糖画。

来到古色古香的老街，走到熟悉的角落，果然又看见了那位老人，他坐在一个小板凳上，无聊地打着盹，面前放着一个小推车，上插着一个个新出炉的糖画，没错，做糖画的就是他！

我轻轻靠近小推车，不忍惊醒，就那么静静地站着，细细端祥着小推车上的作品：鸡、羊、牛、马、龙、凤，最最精美的要数唐僧师徒四人，每一个都像到极致……大概是我遮住了老人身上的阳光，亦或是老人的敏感，他睁开微眯的眼帘，朝我笑：“小姑娘，喜欢糖画？”“嗯！”我肯定地点点头，并迫不及待地问：“爷爷，能不能为我现做一个？”“老人不作答，指了指前面的转盘，我会意地伸出手指，放在转盘上，顺势一转，待转盘上的指针缓缓停在一只小狗上面时，我高兴地跳了起来：”正好是我想要的，就做它吧！”

老人一副胸有成竹的样子，揭开旁边的小锅，点上火，不一会糖浆就沸腾了，在冬日的阳光下发着金澄澄的光，小巧的勺子舀出部分“金澄澄”，就着热气在早已备好的干净的白色底板上挥舞开来。糖浆从微倾的小勺中流出，如瀑布、如小溪，时急速而下，明缓缓而流……慢慢地纸板上出现了小巧鼻子、神气的面部、金黄的毛发、挥舞的脚爪，再用竹签沾上一点儿糖浆，轻轻地把眼睛点上，一个活灵活现的小狗就此完成，最后把竹签用刀背压入糖画中，轻铲慢提，递了过来，整个过程如行云流水般流畅，一气呵成，脸上始终洋溢着微笑。

那精致的糖画，咬上一口，脆脆的，入口甜甜的，那甜在舌尖上旋转，在心底回味无穷！

见我没有即刻走的意思，老人递过来一张小板凳，我便坐下，边细细品尝，边与他交谈：“爷爷，这糖画现在不多见了，整个城里不好找，只有在老街，您这边才有呢？”“是啊，咱中国的不少民间文化、传统技法都快要失传了，现在年青人不爱学这个，糖画这老行当也不远了”，老人感慨叹息着，抬起头，看着冬日近黄昏时远处的夕阳。

看着老人，看看糖画，我仿佛懂得了一些道理，中国的传统文化需要我们继承下去，请不要让手机、电脑、网络所替代，不能让它们随着时光从我们悄悄地溜走。

让我们一起，守护这中国的文化！

我眼里的什么杭州中考作文真题4

冬，一年的末尾，转瞬即逝。春时万物复苏，夏时蓬蓬勃发，秋时秋波澹澹。然而这一切热闹的景象，都转而化为了沉寂。春夏秋冬的五颜六色，这时也都化为一种朴素之美的银。

对于冬天这个字眼，我也并不陌生，怎么也是经历了12次的碰面，可却并没有留下什么好印象。冬天，可以说是个朦朦胧胧的季节：清晨下一场朦朦胧胧的雾，中午下一场朦朦胧胧的雪，傍晚飘着朦朦胧胧的云，照着朦朦胧胧的月光，这一天也就这么朦朦胧胧的过去了。要不是那北风一巴掌把我拍醒，我整天就要沉睡在梦境里了。

北风，她没有春之风的温柔，也没有夏之风的炎热，秋之色的清凉，但却拥有了它独一无二的特点——寒冷刺骨。北风呼啸，“呜啊呜啊”，吹动着松柏，吹动着光秃秃的枝丫，刮在人们的脸上，如刀割：“呜啊呜啊”，吹动着天上的雪，吹动着天上的云，飘到惨白的太阳前头，挡住了阳光：“呜啊呜啊”，吹动着虚无缥缈的雾，吹动着冬天来了的信号吗，将大地封冻，将人们陷入一片朦胧。

这孩子们热衷的雪，虽然只是千篇一律，但却美得赏心悦目。清晨望向窗外，外面也还是白雪皑皑的一片。雪还在下着，外面美极了，远处的房屋若隐若现，风还在呜呜的刮着，将孩子们的笑声遮掩起来，想梦境，浮生若梦。

太阳呢，收去了往日的温暖，不称职的躲在了云后睡起了懒觉。日光没有以前尖锐了，穿不透云层了，没有火温暖了，缓和不了这寒冷了。

水已经对这样的天气忍无可忍，背起冰被睡去了。这冬天安静极了，在这个朦胧的天气里，它就这门沉沉的睡去了……

这就是我眼里的冬天。

我眼里的什么杭州中考作文真题5

我，不过是一名普普通通的学生，但我有一双善于发现的“火眼金睛”，这双眼睛带我走进繁华都市、走进大街小巷，走进平民百姓中，去发现和体会这包罗万象的世界。

在我眼中，这个世界充满了爱，同时也充满了残酷。

美好的世界处处是爱。我们可以感受到说也说不尽的爱。世界对我的爱，社会对我的爱，老师、同学、父母对我们的爱，无穷无尽，无边无际。

我说我眼中的世界是美好的，是因为我在我们班主任殷老师身上看到了美好的品质，她是一位对我们尽心尽职、为我们呕心沥血的好老师。她的一言一行，一举一动，都让我觉得世界是那么美好，那么温暖。在运动会上，她一会儿用扩音器指导队员们做赛前准备，一会儿又顶着大太阳，去跑道上为同学们呐喊加油，在哪儿都有她的身影，她跑上跑下为同学奔波劳累，却毫无怨言，在她的头上，脖子上都是细密的汗珠！我想，我为什么总是能感受到世界的温暖与美好，不正是因为我拥有一位人人羡慕的好老师！

当然，就像世界不会永远都是白天，也会有黑夜，在充满爱与温暖的世界里也会有残酷与黑暗。

随着当前世界军事局面的日益胶着，从3月开始至今，叙利亚内战冲突的爆发，导致不计其数的无辜百姓背井离乡，尝尽生离死别。曾经喧嚣的街道，现在只剩下残败荒芜，仅剩的建筑也摇摇欲坠。我不禁悲恸“为什么这个世界会有战争？为什么这个世界有那么多不和平？为什么这个世界要有如此残酷的一面？

我想让我眼里的世界处处是姹紫嫣红，莺歌燕舞，而非荒草丛生，破败不堪，我渴望世界能够没有战争与死亡，只有这样，他们才能和自己的家人幸福快乐的生活在一起。他们才能和我们一起领略世界的繁华美景。

我眼中的世界，有爱也有残酷，但我会一直拥有一双发现真善美的眼睛，我也始终相信黑暗会离我们远去，世界会变得越来越美好。

我眼里的什么杭州中考作文真题

篇5：中考作文真题：拒绝与收获

【作文题目】

钟离到人间传授法术，指导人们如何“石成金”。人们蜂拥而来求艺，惟独吕洞宾问道：“点石成金之后，金子还会变回石头吗?汉钟离答曰：”会，但那是30之后的事情了。“吕洞宾大惊失色：”如果有人3000年后本想靠着一块金子来度日，但金子却变回了石头，那岂不害了人家!这法术万万学不得!“吕洞宾拒绝学”点石成全“的法术--他刚一拒绝，便成了仙。以上是一则神话传说。现实生活中，企盼能学会”点石成金“术的人可谓多矣!

请就”拒绝与获得“这个话题写一篇不少于800字文章。要求：

①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的神话传说，考生在文章中可用也可不用：

②题目自拟。③立意自定。④文体自选。

范文：因为拒绝，所以收获

当你拒绝为独享鲜花的艳丽而去采摘她时，你便获得了满园的春色;当你拒绝为玩弄可爱的鹦鹉而去囚禁她时，你便获得了仁慈的美誉;当你拒绝了以高薪为酬而逃离目前的岗位时，你便获得了淡泊与宁静。

当我们拒绝暂时的闲暇与安适时，我们将以勤奋与刻苦，获得一生的幸福与无悔。因为拒绝，所以收获!

拒绝是一种理念。面对”点石成金金成海“的眩目诱惑，吕洞宾却理智地考虑到”三千年后变石头“。因为拒绝，所以他”羽化而登仙“，获得的是凡夫俗子梦寐以求的正果、心系”三千年后“的赞誉!

许多人对这个神话传说可能只是付诸一笑，我们却要”深思而慎取之“。

当”清明时节雨纷纷“路上行人被雨淋时，拒绝独擅一把伞，与人共享，我们即刻就会获得别人的感激与内心的坦荡。当”五月天山雪，无花只有寒“时，拒绝思乡怀亲占据我们的头脑，获得的是保家卫国的肝胆与义勇，寒冷在身，火热在心!

岂因眼前障千里，为有拒绝获得来。

有位哲人说过：”生命的意义在于理智的选择。“这取舍之间，境界高下悬殊。人如果眼前仅仅盯着自己面前的”金子“，而以后无视别人手中的”石头“，那他和行尸走肉又又什么区分?人是有崇高心灵的高级理性动物，怎会积汲汲于眼前的个人私利，漠视他人或公众的利益呢?学会拒绝利益，凡人的精神也会涅槃;学会拒绝功利，普通的做法也会提升。拒绝在手，收益在心!生命才会跳跃在阵阵绵绵的春雨之中，绽放在绚丽的夏日里，浸染在五彩缤纷的秋色里，飘融在轻柔无语的冬雪里……

有了拒绝为五斗米折腰向乡里小儿的气节，才有了陶渊明那字里行间流露出的清新扑面的清幽超脱;有了拒绝投降法西斯的坚定意志，才有了保尔•克察金那钢铁般的身躯和坚不可摧的精神!陶潜虽然失去了做官发财的机会，他享受了圣洁的精神生活，得到了世人对他代代相传的膜拜与祭祀;保尔可能失去了暂时的欢愉与舒适，但他却立起了一座不朽的丰碑，让人们知道钢铁是怎样炼成的，获得了仁人志士永远的称赞!

笼中的鸟儿，只有拒绝了碗中的米粒，才能翱翔于真正属于自己天空里;盆中的花，只有拒绝了温室里潮湿与温度，阳光才会光临到你的心房!紧张的我们，只有拒绝浮躁与应付，才能心静如水，学有所成!

篇6：中考作文真题：拒绝与收获

钟离到人间传授法术，指导人们如何”石成金“。人们蜂拥而来求艺，惟独吕洞宾问道：”点石成金之后，金子还会变回石头吗?汉钟离答曰：“会，但那是3000年之后的事情了。”吕洞宾大惊失色：“如果有人3000年后本想靠着一块金子来度日，但金子却变回了石头，那岂不害了人家!这法术万万学不得!”吕洞宾拒绝学“点石成全”的法术--他刚一拒绝，便成了仙。以上是一则神话传说。现实生活中，企盼能学会“点石成金”术的人可谓多矣!

请就“拒绝与获得”这个话题写一篇不少于800字文章。要求：

①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的神话传说，考生在文章中可用也可不用：

②题目自拟。③立意自定。④文体自选。

篇7：中考作文真题：拒绝与收获

当我们拒绝暂时的闲暇与安适时，我们将以勤奋与刻苦，获得一生的幸福与无悔。因为拒绝，所以收获!

拒绝是一种理念。面对“点石成金金成海”的眩目诱惑，吕洞宾却理智地考虑到“三千年后变石头”。因为拒绝，所以他“羽化而登仙”，获得的是凡夫俗子梦寐以求的正果、心系“三千年后”的赞誉!

许多人对这个神话传说可能只是付诸一笑，我们却要“深思而慎取之”。

当“清明时节雨纷纷”路上行人被雨淋时，拒绝独擅一把伞，与人共享，我们即刻就会获得别人的感激与内心的坦荡。当“五月天山雪，无花只有寒”时，拒绝思乡怀亲占据我们的头脑，获得的是保家卫国的肝胆与义勇，寒冷在身，火热在心!

岂因眼前障千里，为有拒绝获得来。

有位哲人说过：“生命的意义在于理智的选择。”这取舍之间，境界高下悬殊。人如果眼前仅仅盯着自己面前的“金子”，而以后无视别人手中的“石头”，那他和行尸走肉又又什么区分?人是有崇高心灵的高级理性动物，怎会积汲汲于眼前的个人私利，漠视他人或公众的利益呢?学会拒绝利益，凡人的精神也会涅槃;学会拒绝功利，普通的做法也会提升。拒绝在手，收益在心!生命才会跳跃在阵阵绵绵的春雨之中，绽放在绚丽的夏日里，浸染在五彩缤纷的秋色里，飘融在轻柔无语的冬雪里……

有了拒绝为五斗米折腰向乡里小儿的气节，才有了陶渊明那字里行间流露出的.清新扑面的清幽超脱;有了拒绝投降法西斯的坚定意志，才有了保尔·克察金那钢铁般的身躯和坚不可摧的精神!陶潜虽然失去了做官发财的机会，他享受了圣洁的精神生活，得到了世人对他代代相传的膜拜与祭祀;保尔可能失去了暂时的欢愉与舒适，但他却立起了一座不朽的丰碑，让人们知道钢铁是怎样炼成的，获得了仁人志士永远的称赞!

篇8：中考作文真题：读书与学习

阅读下面的材料，按要求作文。

①书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友;书是窗户，高尔基说：”每一本书，都在我面前打开了一扇窗户“

②书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。

请以“读书与学习”为题写一篇不少于600字的作文，要写出真情实感。

篇9：经典中考作文真题：与平凡相伴

经典中考作文真题：与平凡相伴

【作文题目】

在芸芸众生中，有经天纬地、万人景仰的强者，但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。拒绝平庸，回归平凡，将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡，能体味感悟平凡，有平和的心态，耐得住平凡，生活会被演绎得一样精彩。与平凡而有个性的人相伴，做平凡而有意义的事儿，体验平凡而有味道的生活……请以“与平凡相伴”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：

①书写规范，卷面整洁。

②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

范文：与平凡相伴

我是渺小的，如水滴;我是伟大的，能穿透坚硬的石头。

我是卑微的，如小草;我是高贵的，能侵透生命的诗意。

我是沉默的，如石子;我是重要的，能撑起通天的长路。我是平凡的，但我又不平凡。

以前，我总是认为自己很平凡。我长得不漂亮，我的成绩不是很好，我没有什么特长，什么琴、棋、书、画，我更是“十窍通了九窍——一窍不通”……不仅我平凡，连我的父母、家庭也一样平凡，让我总觉得自己什么都不如别人。“‘有其父(母)，必有其子(女)’自己的父母都是平凡的人，怎么可能生出不平凡的女儿呢?”我一直都这样认为，也是这个想法让我沉沦在自卑当中。

然而，是父亲的一席话点醒了我，让我告别了自卑的日子。记得父亲曾经是这样说的：“……每个人一生下来时都是平凡的，只有最平凡最辛勤的付出，才能成就不平凡的人生。但是并非只有要向那些伟人、名人一样成功出名才叫“不平凡”，只要你做自己快乐的事，为人民服务，为社会做贡献的事，尽管是细微的小事，你也是不平凡的……”。

自从我听了父亲这番语重心长的话后，我变了，我不再是从前那个自卑的女孩，我开朗起来了。我敢于去和那些曾被我认为是“不平凡的人”交谈，我敢于大胆地发表自己的议论，我敢于……我跨出了自卑门栏的第一步，同时我也第一次感到自己的不平凡，因为我已经战胜了自卑。

在往后的日子里，我不再是从前那个孤单的女孩，由于我的'热情、活泼、有上进心，乐于助人，让大家都接受了我。在交谈中，又让他们知道了我的阅读广阔、课外知识广、视野广阔。有时他们还称赞道：“士别三日，即更刮目相待”。我看到这些连我自己都吃惊的变化，让我又一次感到不平凡。

有时我站在镜前细细端详自己，虽然我仍然是那个相貌平平、成绩不出众的女孩。但是我拥有别人没有的优点，我对班级，对社会也是有用的，这部就是我的不平凡吗?记得《简爱》的一句话：“我贫穷、低微、不美丽，但当我们的灵魂走进坟墓时，我们都一样的。”是啊，放飞心情，扬起自信的风帆，我们就会感到自己的不平凡。

不需自谦，对着不完美的自己，我明白了：“平凡的人生不一定平凡，快乐的人生不一定快乐。只有最平凡最辛勤的付出，最终才会得到快乐的果实，感受到：我，不平凡。”