有趣的发明实验作文400字
【简介】下面是小编精心整理的有趣的发明实验作文400字(共13篇),希望能够帮助到大家。在此,感谢网友“”投稿本文!
篇1:有趣的发明实验作文400字
有趣的发明实验作文400字
星期天,我独自一人在家里做作业。做着做着,我就想玩,就拿来了一个水杯,倒了一杯水,做了一个搞水的实验。我先在杯里倒满水,再去卫生间挤了一点洗手液,那一点洗手液在清澈的水里蠢蠢欲动。我又端着杯子走到书桌前,把红墨水倒进杯里,顿时水变成了橙红色,我用剪刀在水里搅拌了几下,顿时一股洗手液的味道扑鼻而来。看看那杯水还是橙红色,但增加了一些泡沫,然后我把纯蓝色墨水倒了一点进杯里,顿时橙红色变成了绿色,好奇怪哟!
我又搅拌了几下,什么也没变,我试着把胶水倒进水里,再把杯子里的水一点一点倒到盆里。我继续写作业。当我写完作业,发现盆里的水变成紫颜色的了,还干了粘在上面了。我想:水杯里看着的是绿色,怎么倒进盆子里就变成紫色了?还粘得住东西,真奇怪!
后来我又做了各种各样得颜色实验,最后把它们往纸上一倒,就成一幅五颜六色的画了。我做的.实验你们没看见过吧,其实我也不知道这个实验的结果会是这样的。这次实验使我明白了绘画调色的一些道理。我也为这次实验感到骄傲,因为我做了属于我一个人发明的实验!
篇2:有趣的发明实验作文400字
今天,我们做了一个与众不同的实验——会浮起来的鸡蛋。
老师准备了一个装有水的.杯子。一些盐还有一个鸡蛋和一根筷子。
实验开始了。老师先捏起一个鸡蛋,小心翼翼地放在杯子里。同学们伸长了脖子,瞪大了眼睛观察杯子中的鸡蛋,它像一个刚会走路的小孩,摇摇晃晃地走着。走累了,便躺下来“睡大觉”。接着,老师往里面倒了一点盐,用筷子快速搅拌着,时间一分一秒地过去了,可鸡蛋却纹丝不动。同学们有的唉声叹气,因为鸡蛋并没有浮起来,有的同学却欢呼起来,在一旁幸灾乐祸。然后,老师又放了一些盐,继续用筷子快速搅拌着,奇迹发生了,鸡蛋慢慢往上升,露出了它的脑袋,最后浮出水面。
实验结束了。老师告诉我们为什么鸡蛋会浮上来。原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。这个实验让我明白了生活中处处有科学,期待着我们一起去探索吧!
篇3:有趣的发明实验作文400字
叮铃铃”上课铃响了。同学们静静地坐在教室里等王老师来上课。只见王老师手里拿着一个玻璃缸,里面放着一只烧杯,两个乒乓球大的土豆,还有一盏酒精灯等。咦,王老师是不是拿错东西了?这节是语文课呀,怎么?要上科学课了?真不知道她葫芦里卖的什么药!我们都瞠大了眼睛望着王老师,生怕错过了什么细节〉
只见王老师把一个土豆放进了玻璃缸里,另一个放进了烧杯,结果却让我们大吃一惊,放在脸盆里的土豆沉在下面,而放在烧杯里的却稳稳地浮在上面。很快,我们就反应过来了,肯定这里面的液体是不同的。王老师问“那烧杯里的`是什么水?”答案五花八门,有的说是汽水,有的说是盐水……
“好!我们来验证一下!瞧好喽!”王老师说着拿出酒精灯,一个夹子和一块玻璃。先把玻璃夹在夹子上,又把酒精灯点燃,最后放了几滴盐,在火上烧。过了一会儿,只见一缕青烟渐渐上升,又过了一会儿,只听“啪”的一声,玻璃碎了,这声音虽比不上惊天动地,但差点吓走了我半个魂!同学们很惊讶,但王老师却比不以为然似的。等水干了之后,答案确实是盐水!
这节课让我们大开眼界,原来科学就在我们身边,等着我们去发现。
篇4:有趣的发明实验作文400字
浮在水面上的针很常见,但你们见过沉到水底的针吗?嘿嘿,我就有办法让它沉到水底,想知道怎么做的吗?这还要从一个实验说起。
上个周六我正在津津有味的读着书,妈妈来到我旁边说:想不想做个有趣的实验?我的身体不受控制的唰站了起来,开心的说:太棒了!我们快做吧!
这个实验很简单,需要准备的材料有:一杯清水,一根针,一个镊子和洗洁精就可以了。首先,我用镊子轻轻地夹起了针,然后又小心翼翼地放到了水面上,针就像树叶一样慢慢移动,好不快活。我下定了决心,要将它沉到水下,就拿起洗洁精向水里滴了一滴。在我还没转过神来时,那针一下就到了杯底,我惊讶得不敢眨眼,生怕这奇怪的景象突然消失。过了好久,针也没有浮起来,我这才敢把目光移到妈妈身上。
妈妈,为什么针会沉下去?你知道针的.密度比水小吧?当然知道那让水的密度变小,针不就沉下去了吗。妈妈朝我眨了眨眼。我恍然大悟,开心的咯咯直笑。
通过这个实验我明白了,只要有强烈的好奇心、遵循科学真理,勇于实践、多多创新,生活往往会充满惊喜。
篇5:有趣的发明实验作文400字
今天刘老师给我们做了一个实验,那真是太神奇了,所以我也想学着做一次,亲身感受一下这神奇的力量。
这个神奇的实验需要好几个步骤,首先我们先准备了一个盘子,往里面到半盘子的水,还需要一张餐巾纸和一个杯子还有一个打火机。一开始打火机时,我还有一点小紧张,怕打火时烧到自己,但我又想不要怕就算烧一下又能怎么样,这是多么难得的机会怎么能错过呢?现在开始做实验了,我小心翼翼的把纸点燃,火越来越旺了,我赶紧把纸放到了杯子里,火比刚才更旺了,我赶紧将杯子反转过来扣在了装水的.盘子里,这时神奇的事情发生了,盘子里的水竟然盘旋着进入到烧纸的杯子里,同时还发出了咕噜咕噜的声音,听起来是不是很好玩很神奇。
这是大家一定想知道为什么放入点着纸的杯子能把盘子里的水吸上来呢?我也抱着学习的态度,让爸爸在网上查询了一下,那因为主要是杯子里的大气压强小于外部的大气压强,所以就出现了盘子里水盘旋着被吸入了点着纸的杯子。
我真是太喜欢这个实验了既有趣,又学习到了新的知识,我发现只要我们好好学习,认真观察你就会发现其实学习是一种乐趣,而且还会发现很多大自然中未解之谜,大家快动起来,一起去发现吧!
篇6:有趣的发明实验作文400字
“哇,好厉害呀!”这是在干什么呢?原来是教室里在做一个实验――让鸡蛋浮起来,让我们一起去试试吧!
我一踏进教室,就发现老师在准备做实验的工具:一杯冷水,一个生鸡蛋,一双用木头做的.筷子,还有一包食用盐。你们看那杯水好奇怪呀!从侧面看颜色有点偏蓝,如果你从上面看这杯水,又是清澈见底,真像一片蓝色的海洋。
实验开始了,同学们个个生龙活虎,教室里是鸡飞狗跳。老师先把那一枚鸡蛋放入杯子中,鸡蛋眨眼间变大了,鸡蛋正舒服地躺在“温泉”里泡澡呢!接着周老师将盐倒入杯子里,用筷子搅拌了一小会儿。几分钟过去了,老师见鸡蛋还在里面泡澡,就把它拎了上来。然后老师倒了许多盐到杯子中,继续搅拌,再次把鸡蛋放入杯中,等着鸡蛋浮上来。
老师为了让我们看到过程,就让一个同学去外面倒了一些热水来做实验。老师先把鸡蛋放进去,开始加盐了搅拌。老师和同学们都以为鸡蛋已经浮上来了,就停止了搅拌。但老师把筷子拿走后,鸡蛋又沉了下去。老师这样一边倒盐一边搅拌,鸡蛋终于浮上来了。实验成功后,有同学很好奇,用手来按了几下鸡蛋,还真的没有再沉下去。
希望下次还能有这种有趣的实验。
篇7:有趣的发明实验作文400字
今天我在电视上看到一个小实验,名叫豆子与车轮。我觉得很有趣,就自己动手做起来。
首先准备好豆子少许,厚书一本,小篮子一个,绳子一根,捡起一些石头当重物还有一张小桌子。
先把豆子撒在平整的桌面上,然后用绳子系住小篮子,在篮子的另一端系上厚书,再轻轻地把书放在豆子上。接着又往篮子里一点一点地加放小石子。我发现当厚书放在撒上豆子的桌面上后,篮子里就用不着放很多石子,桌子上的厚书就会被牵动。把书放在豆子上,为什么会移动呢?假如下面不放豆子又会发生什么嘞?
于是,我又拿走所有的豆子,将厚书直接放在桌面上,再做了一次实验。惊奇的'是,我差不多把手中所有的石头放完后,书才移动了一丢丢。为什么放豆子会移动而不放豆子就差不多没有移动呢?我在网上查了才知道答案。当一个物体在另一个物体的表面运动时,会产生一种摩擦力。
厚书直接放在桌面上,书和桌子间摩擦力阻碍了书的运动,使书不容易被牵动,当把书放在能滚动的豆子上时,产生了滚动摩擦力,比书直接放在桌面上滑动时产生的摩擦力大大减小。所以书很容易被牵动了。
做实验真是有趣,不仅能玩,还能学到许多的新知识呢。
篇8:有趣的发明实验作文400字
今天,老师带来了一个鸡蛋,一个装了半杯水的玻璃杯,一袋盐和一双筷子。
老师笑着问我们:“你们知道我们今天要干什么吗?”“盐水煮鸡蛋”“做实验”“玩游戏”同学们在下面七嘴八舌地说着。老师说:“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验。”这句话引起了同学们的兴趣,同学们在下面讨论起来:“鸡蛋真的能浮起来吗?”“应该不能浮起来吧!”……
只见老师小心翼翼地拿起鸡蛋,将鸡蛋放进了水里。鸡蛋沉入水底,好像在睡懒觉。老师在水里加了点盐,用筷子拌了拌,鸡蛋动了一下,还是没有什么动静。于是老师又多加了些盐,这次鸡蛋翻了个身,站起来了,我的心一下子提到嗓子眼了。老师继续加盐,这一次加的.盐比前两次都要多。接着老师用筷子边倒盐边搅拌着,我们都瞪大眼睛,等着奇迹的发生。鸡蛋慢慢变大了,在杯子里转着圈,又渐渐地向上升。有同学惊喜地叫着:“鸡蛋真的浮起来了!”同学们一拥而上,想看得更清楚。旁边有人指着鸡蛋说:“真像一个大珍珠啊!”
原来,在水中加了盐,水的密度变大了,鸡蛋浮力也变大了,鸡蛋就浮出了水面。
通过这次的实验,我知道了:生活中处处有学问,等着我们去发现。
篇9:有趣的发明实验作文400字
“哇!真的显出字来了,真是难以置信!”,教室里,同学们的惊呼声一阵盖过一阵!到底怎么回事呢?告诉你吧,是我发现了“白纸显字”的秘密。
今天上作文课时,李老师神秘地说:“今天我们来做一个有趣的实验。”李老师刚说完同学们就一蹦三尺高,实验之前,老师先把准备好的一张白纸和一瓶神秘的药水拿出来,教室里面立马就像炸开了锅一样,纷纷议论起来,有的说是神秘药水,有的说是可乐,还有的说是醋……而我也百思不得其解,心想这个神秘药水到底是什么呢?
实验开始了,首先老师先找两位同学当助手,两个人捏着纸的.两边,把纸扯平。接着,老师拿出神秘药水,打开盖子,轻轻地喷在纸上。然后同学们都挤到讲台上,瞪大眼睛看着那张纸。神奇的事情发生了:白纸上出现了三个大字“你真棒”,我更加疑惑了。
最后老师揭秘了原理,原来老师提前用棉签沾了一些米汤,在白纸上写好字,因为纸是白色的,米汤也是白色的,所以看不出来提前写好的字。神秘药水是碘伏,碘伏遇到淀粉就会变成蓝色。就在纸上显示出来字了。
看到这里,我才真正明白,生活中处处有学问的道理,只要我们仔细留心观察,就能发现生活中更多有趣的事。
篇10:有趣的实验作文400字
有趣的实验作文400字
常听别人说,鸡蛋能承受重物的压力,四只鸡蛋顶朝上平稳地放好,再把一块木板平放在四只鸡蛋的顶上,上面可以搁七八本语文书,也不会把鸡蛋压破.我开始也不相信,鸡蛋壳这么薄能承受这么大的压力?我决定要亲自做一次实验来证明一下.
这天,妈妈买来了一些鸡蛋,我便拿了四只蛋来做实验.我找来了一块正方形的木板,就开始做了.首先,我要把鸡蛋立好,但鸡蛋硬是不听话,怎么立,它也站不住.这时,我灵机一动,找来了四块橡皮分别垫在鸡蛋的四周.哈,这下鸡蛋就乖乖地站着了.我把木板平放再四只鸡蛋的上面,然后把七本书小心翼翼地放上去,一本,两本,三本……七本,有趣的实验。只见七本语文书平平稳稳地搁在那里。我想看看鸡蛋能不能承受更大的压力,于是再找来三本语文书放在上面,哇噻!十本书还是平平稳稳地放着。我把木板和十本书一起拿起来,哇,还真重。我的实验成功了。
鸡蛋为什么能承受这么重的压力,就翻书寻找答案。终于在一本自然书上找到了答案。原来鸡蛋壳的薄壳结构能把外来的力沿曲面均匀地分散开来,几乎没有特别薄弱的地方,所以能承受重物的压力而不会被压破。
我终于知道了鸡蛋为什么能承受重物的压力。
篇11:有趣的实验400字作文
有趣的实验400字作文
今天一早,爸爸把我叫到房间里,指着桌上的一个透明杯和一枚纽扣说:“咱们现在做一个科学游戏,叫做被子里的纽扣。”“么?被子里的纽扣?”我脑子里顿时冒出一个大问号。爸爸有意卖着关子说:“过会儿你就知道了!”
游戏开始了,爸爸把纽扣放入水中,纽扣向下沉,一直沉到杯底。一会儿,爸爸站了起来,对着纽扣挥了挥手说:“纽扣纽扣,你快上来吧!”扣子向气球似的.慢慢浮了上来。爸爸又对扣子说:“纽扣纽扣快沉下去吧!”纽扣又悄无声息的下去了,哇,好神奇,我不禁张大了嘴。
爸爸看我扣有重量,下沉时,石灰末与稀盐酸发生了变化,放出了二氧化碳,有许多小气泡集在纽扣上,气泡多了,浮力变大,扣子就升了起来。等扣子升到了水面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也会变小,这是纽扣的自重力就会大于浮力,于是它又下沉了,经过多次试验,还可看出,要让扣子听指挥要掌握好扣子上浮下沉的时间。”听了爸爸的话,我茅塞顿开。
啊,这个实验真有趣!
篇12:有趣的实验400字作文
星期天,我做完了所有的作业,正无事可做时,想起了鱼鳍的作用。鱼鳍是用来干什么的呢?我一边想一边对妈妈说:“妈妈,给我一条金鱼,我要做个实验。”实验就这样开始了。
我先来到水池边,那一条条活泼的小金鱼有的在吐泡泡,有的吃东西,有的在睡觉。我的眼睛盯住了一条吐泡泡的红色小鱼。伸手把它捉去,可它却灵巧的避开了。我又向它捉去,可它又逃了,大约捉了10分钟,我累了,小红鱼也累了,躲在一旁休息。我一把向它捉去,它反应过来的时候,已经进入我的魔掌了。
我找来剪刀,正想向小红鱼剪去,可小红鱼太滑了,一下子掉到了地上,我又找来双面胶,将它贴在我的手里。我一把捉住小红鱼,“哈哈,哈哈,这下你逃不掉了吧!说着,我便剪掉了小红鱼那美丽的红尾巴和粉红色的鱼鳍。我“扑通”一声把它扔进了水里。“他怎么不动了?是死了吗?不对呀!他还有呼吸。”
我想着想着,便在电脑中找了起来。“啊,原来没死。鱼尾是来控制方向的,鱼鳍有更多的用处。”我开心地说。
原来,一条小鱼都有那么多知识,看来,生活中有更多的知识在等着我去探索呢!
篇13:有趣的实验400字作文
今天,妈妈给我买了三条小鲫鱼养,我心想:科学老师好像让我们把鱼的鱼鳍给剪了,让我们看看它们到底会变成怎么样。我一想就动手了。
鱼们水盆里摇着尾巴欢快的游来游去。嘴巴一张一合地在吐泡泡就像我玩的泡泡枪一样,可以发出好多泡泡,真有趣。它们的眼睛黑黑的小小的,在水里还睁着眼,它浑身长满鱼鳞,摸起来滑滑的。那片片鱼鳞在阳光下忽闪忽闪的,真像穿了盔甲一样。
我拿起一条小鱼把它的胸鳍和腹鳍给剪了,它失去了平衡,左右摇摆不定,东撞撞西撞撞。我又把另一条鱼抓起来,把它的背鳍给剪了,它失去了平衡而侧翻。我把最后一条鱼抓起来,可是它的尾巴用力甩,从我手中滑落逃走了,我死死的抓住它,把它的尾鳍剪下来,它横冲直撞。我看着它们不禁拍起手来。
我查了百科全书:背鳍保持平衡,尾鳍决定运动方向,臀鳍其平衡作用。
一次小小的实验给了我很大很大的知识,失去鱼鳍的鱼儿,也失去了它本来美丽的外衣。原来鱼儿能在水中自由自在地游来游去,真的.是因为这些神奇的鱼鳍啊!
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