苏教版四年级英语知识点
【简介】下面是小编给各位读者分享的苏教版四年级英语知识点(共3篇),欢迎大家分享。在此,感谢网友“”投稿本文!
篇1:苏教版四年级英语知识点
第一:单数的句子变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
把下列句子变成复数
1、I have a car we have cars
2、He is an American boy. They are American boys
3、It is a car They are cars
4、This is an eraser These are erasers
5、That is a backpsck Those are backpacks
6、I'm an English teather We are English teathers
7、It's a new shirt They are new shirts
8、He's a boy They are boys
9、She's a singer They are singers
10、What's this in English? What are these in English?
第二:就划线部分提问
就划线部分提问的变法:
1、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、特殊疑问词通常有:what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ what class /
what grade/what row/what school
四年级下册英语语法知识点:一般现在时
一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的标志词:often, usually, sometimes, every等
一般现在时的构成
主语+动词原形。
如: We study English. 我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she, it,my father等)时
主语(三单)+动词的三单形式(要在动词后加
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化
否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。 如: I don't like bread. He doesn't like bread, too.
一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。 如: Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don't.
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。 如: Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn't.
特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。如:How dou you go to school? How does your father go to work?
动词的第三人称单数的变化规则
1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, make-makes
2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如: wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 但play-plays
不规则变化:have-has
篇2:苏教版四年级英语知识点
Unit 2 My schoolbag:
一、词汇:
Chinese 语文 English 英语 math 数学 schoolbag书包
story-book故事书 notebook笔记本 twenty二十 twenty-one二十一
thirty 三十 forty 四十 fifty五十
bag书包 pencil铅笔 pen钢笔 book书本
ruler尺子 pencil-case铅笔盒
二、句型:
1、How many books do you have ?你有几本书?
① I have 6 .我有6本。 ② Six .6本
2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。
What colour is it?它是什么颜色的。
It’s black and white.它是黑色和白色的。
3、May I have a look?我可以看看吗?
Sure. Here you are.当然可以。给你。
4、How many English books can you see?你能看见几本英语书?
I can see ….Sorry, too many.我可以看到..对不起,太多了。
5、My schoolbag is heavy.我的书包太重了。
What’s in it?它里面有什么?
Many books.有许多书。
三、语法:how many后面接可数名词复数和不可数名词
篇3:四年级英语苏教版知识点
一般过去时
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2.Be动词在一般过去时中的变化:
⑴am和is在一般过去时中变为was(was not=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were(were not=weren’t)
⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.
一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句:
⑴疑问词+did+主语+动词原形?
如:What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?
如:Who went to home yesterday?
小学四年级英语学习计划
听、做
1、能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学内容。
2、能听懂课堂指令并作出正确的反应。
3、能根据指令做事情,如:指图片、涂颜色、画图、做动作、编排图片顺序、做手工等。
说、唱:
1、能根据录音内容模仿说唱。
2、能就所学的内容进行简单的日常会话(内容以每个模块的话题为主。 )
3、能唱4首儿童歌曲、韵律诗4首。
4、能根据图画说出单词或短句。
玩、演
1、能用英语做游戏。
2、能表演英文歌曲或歌谣。
3、能就所学内容参与角色表演或完成相应语言交际任务。
认、读:
1、能看图识词(单词、词组)
2、能在图片的帮助下读懂小故事。
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