神奇的电子积木_小学作文

作者：cf0231 | 发布时间：2025-12-05 05:57:24 收藏本文下载本文

【简介】下面小编给大家带来神奇的电子积木_小学作文（共14篇），希望能帮助到大家!在此，感谢网友“”投稿本文！

篇1：神奇的电子积木_小学作文

神奇的电子积木_小学作文

哇！我和我的两个弟弟期盼以久的电子积木终于到了。我们马上把包装拆开，一看，整整齐齐的积木呈现在我们面前。我们先看了说明书认识了电阻、喇叭、二极发光管、马达等。各种不同功能的积木。

我们都经不住电子积木的诱惑，便看着说明书做了起来。开始做初步练习，初步练习有三种：

1、给电容器充电，2、电阻的作用，3、电池的正向串联。然后我们又做起了电风车、飞碟、音乐门铃、广播……其中我最喜欢的要数音乐门铃和广播了。

我就先来介绍音乐门铃吧！用电子积木做音乐门铃很简单，先拿出三号四号二号连接点用三号连接点把电池盒两端连接上用四号把喇叭和音乐卡连接上。这时从喇叭里出阵阵悦耳的'歌声，让人陶醉……

广播做起来可就不这么简单了。这个实验需要一个开关一个喇叭一个电路转接器一个调节目的电路板。我们拿着这些积木，拼起来像着了迷似的。把所有精力都集中在这里，就连我们最爱看的动画片都没看。我们把所有都接在电路转折板上，把电路从开关到喇叭从喇叭到调节目的电路板上，我们打开开关时发现广播怎么没有发出声音呢？于是我想可能是电池上反了，我检查了一下电池，没问题呀！我弟弟（名字就不说了）说：“那一定是电路断了。”我们沿着电路检查，在喇叭旁边的一个连接点没有接上，这时我想：这次会不会有声音呢？我马上把开关打开，广播里传出新闻主持人的声音我一看表原来是12点的午间新闻。

这电子积木真是太神奇了，我们一定要好好学习，创造出更多的奇迹！

篇2：神奇的电子积木的作文

关于神奇的电子积木的作文

妈妈买了一套电子积木。我对测谎器很感兴趣。可是一翻开测谎器制作图我就呆住了。

“这么难！”我仔细端详着制作图，直到眼睛看酸了也没看懂。

“那我先从最基础的下手吧！”我让眼睛休息了一会儿后自言自语道。我往前翻了几页：“嗯……先做电灯吧！”制作图看起来很简单，可我还是对它无可奈何。大约研究了半个小时，我才开始真正的制作。

“这个，这个18号。”我的目光随着手在盒子上空“盘旋”。

“嘿，我找到了！18号，是这个，电灯泡！”然后我又去找2号了。“2号，2号，2号，呃，是这个吗？”我轻声嘀咕着，把2号和18号连接了起来。

“接下来------”我越来越兴奋，这儿摸摸，那儿碰碰，电灯很快就完成了。“耶！我做好电灯了！电灯电灯！耶！”我一边又蹦又跳，一边欢呼。接下来我就开始着手稍难的制作。电铃，风扇，一吹就灭的`电灯，都被我一一制作完成了。我简直不敢相信这是我做的。我要开始做测谎器了，我得认真，绝不能分心，我暗暗下定了决心。可是，我不过才搭了两个零件呢，妈妈就在外面喊了：“睿哲，出来吃核桃了！”一听见“核桃”二字，我口水都要滴下来了，这可是我最爱吃的核桃啊！但是我又马上转念一想：测谎器，继续搭，不准分心，核桃也不行。于是我又继续搭。快搭完的时候，外面响起一阵喊声：“冰激凌！”我又对自己说：“蔡睿哲，不准分心，不管是核桃还是冰激凌，都不准分心！” 搭完的时候，我心里兴奋得不得了，可是我又告诉自己要冷静，要冷静。先试验一下。我把开关打开，手放到触摸板上。

“嘿！我成功了，我没有说谎，绿灯亮了！”这时，就算我把内心的兴奋和喜悦全释放出来也没关系了，因为我成功了！但可惜的是，我马上得去学习了，因此，我只能和我的测谎器暂时“拜拜”了。

篇3：电子积木小学作文

电子积木小学作文

在这两天的曹王实践活动里，我们上了很多课，每节课都让我们流连忘返，总觉得时间过得很快，希望时间能够再倒流那么一点，最让我回味无穷，历历在目的，还是电子积木那一课。

我们排着整齐的队伍走进教室，依次坐下。我和马玉玲，陈薇，万金玉分配到一个小组。面对着桌上放着的电子积木，我心中充满着疑惑：积木怎么也有电子的？翻开盒盖子，我看见里面的器件花花绿绿，都带有“电”，真是太奇妙了！我可要认真学！我在心里暗暗想到。只听老师说：“现在我们开始玩电子积木，先拿出里面一个透明的钉板，再按照积木上原有的'编号，让它们一一对号入座”。按照老师教的方法，我们准备就绪，就在等积木开关开的那一刹那！“成功了，成功了”！音乐骤然响起。我们每个组员的脸上，都洋溢着成功的喜悦！心中也擦出了快乐的火花，我看见旁边金琛那一组的扇叶竟然飞了起来，看起来很有趣，我们也兴致勃勃的照样做了起来。做好后，扇叶转了起来，可就是怎么也飞不起来。我犯了愁：怎么办呢？我又仔细的看了看说明书，原来要等扇叶转的最快时，猛得关掉开关，飞碟才能飞起来。我按照说明书上的样子，在飞碟转的最快时，猛的关掉了开关。扇叶飞起来了！“太神奇了！”我抬起头只见有的同学似乎刚刚又一个积木做成了，在享受着成功的喜悦；有的好像失败了，一副垂头丧气的样子……同学们都在尽兴的玩着。

这堂电子积木实践课真是丰富了我们的创造力，智力，更丰富了我们的生活！

篇4：电子积木作文

电子积木作文

电子积木

我们小朋友从上幼儿园前就开始玩积木。而且种类繁多，有木头做的、塑料做的、还有带磁性的。形状也各有不同，有长方体的、圆柱体的`、三角形的等等。可爸爸这次出差回来作文，却给我带来了一种与众不同的积木――电子积木。

我迫不及待地打开盒子想要玩了。首先印入我眼帘的是一块蓝色的透明板，上面长满了突出的小点。接着我把其他的东西倒了出来，可一点儿也不像积木，是好多我看不懂的零件。仔细观察后，发现所有的配件底下都有一个圆形的像按钮一样的东西，但不知有什么用途，我只好朝盒子里又望了望。还好，里面还有一本书，应该是说明书吧，我暗自想到。只见书的封面上写着一行字“选择积木大王，走进电子课堂”。打开书我看到了许多陌生的名称和符号，如：导线、光敏电阻、发光二极管、电动机等等。真是看得我云里雾里，好在有懂机电的爸爸在旁边引导我。

我一看见目录，大开眼界。什么磁控音乐门铃、偷懒的电扇、声控闪烁彩灯等等。所有的这些让我眼花缭乱，真不知该从哪个下手。最后，爸爸让我先从基础的开始，我们挑了一个磁控电扇。根据书上提供的线路图，我一一地找到了配件，但我不知如何将这些配件连接起来。在爸爸的帮助下，我知道了原来这时该用到零件底部的那个按钮了。依照线路图，我成功地将零件一个个连接好并固定在蓝色板上。可是最后风扇却纹丝不动，我只好向老爸求助。爸爸笑着问我：“你搭的是什么呀？”我脱口而出说道：“磁控电扇呀。”当我说完，自己就已恍然大悟了，原来我忘记了最关键的一步，没拿磁铁。我赶紧拿出一块磁铁配件放上去，结果风扇真的飞速地转了起来。我和爸爸都高兴地笑了，爸爸抱起我跟着电扇一起转了起来。

篇5：我的电子积木作文

我最喜欢的益智玩具是过九岁生日时爸爸送我的礼物—迪宝乐电子积木。

迪宝乐电子积木可以直接根据电路原理图，灵活应用手控、磁控等多种控制方式，快速拼装出各种趣味电路和实用电路，每拼装一种电路都能马上听到声音或者看到光、电的效果。

这套电子积木还将知识性、趣味性、实用性紧密地融为一体，通过电路拼装，我们可以很快学会许多相关的电子电路知识，让我们在轻松娱乐中快速步入奇妙的电子电学世界。

这套电子积木外形可好看了！一个长方形的箱子，“腰”上有个把手，箱子里装着一个底座、一本说明书、七十个零件。这七十个零件中，有蓝色的、绿色的、有黄色的，还有红色的。有长方形的，有三角形的'，有条形的还有正方形的。箱子上印着一种最难的拼法，而说明书上一共有3198种拼法。

讲了那么多，还没说怎么拼装呢！其实很简单：根据说明书给出的电路原理图，从箱子里找出需要的零件块和导线条，找齐后，按照说明书上的层次立体交叉结构，把零件块和导线条依次安到底座上。

有一次，我和我的邻居都知道最近发生了些什么，但我妈又不让我看电视，这时我想：迪宝乐不是可以拼一个收音机吗？我妈可没说不让我们听收音机。于是，我立刻把我的计划告诉了邻居，我们马上动手，把所有需要用的零件找出来，按从上往下的顺序拼起来。五分钟后，一台简单的收音机就完成了。我们马上把收音机的频率调到106.1MHZ听最近有什么新闻，我从中所知：最近广州大桥开始拓宽，要封闭一车道，早高峰和晚高峰都会很堵。主播还建议广大车主早高峰和晚高峰尽量避开广州大桥的施工路段。

有人喜欢悠悠球，有人喜欢乐高，有人喜欢指尖陀螺，还有人喜欢魔方，而我却喜欢电子积木。大家听了我的介绍后，有没有也想买一套来玩玩呢？心动不如行动，如果喜欢，就赶快去买吧！不需要999元，只需要399元，迪宝乐电子积木带回家！

篇6：拼电子积木作文300字

拼电子积木作文300字

今年7月初，妈妈又给我买了套电子积木，这里面增加了二极管、数码管、可控硅、变压器、继电器等零件。

这天下午，我没事干，于是我拼装了一个自锁式断线高响度报警器，我先把电源、总开关装了上去，PNP三极管、继电器、可控硅等零件插了上去，随后用导线连通电源和这些元件，然后打开开关，断开报警线，电路里传出报警声，可声音一点也不大，我想：奇怪？声音怎么一点也不大？这可是高音报警器，声音不可能这么小。带着疑问，我反复检查了电路，先查了电路中元件的.颜色，没问题，再查了元件的位置，也没问题，这使我百思不得其解，非常着急，问题究竟出在哪里？我只好又从头检查了一遍，终于发现了问题，是LOOK电阻和另一个电阻弄错了位置，这导致流过喇叭的电流大小，只有0.3MA，声音根本大不起来，这就是原因，我恍然大悟，连忙把元件换了过来，修好了电路，再试试，效果果然好多了。

我很自责，以为我看错了编号才浪费了时间，我真不应该这样粗心。

篇7：我的电子积木四年级作文

我的电子积木四年级作文

我有一个心爱的宝贝玩具——电子积木。

它是一个专为儿童设计的简单的电学模型。它由垫片、导线、触摸板、。电容、电阻、电灯泡、扬声器、蜂鸣片、二极管、三极管、开关（光控、水控、磁控、触摸、声控）电动机等二十多种零件组成。用这一套玩具可以做成好多种实用的东西。

我经过20多天的学习，现在终于可以做成闹钟、电灯、收音机、电风扇、防盗报警器、红绿双闪灯、天黑报知器、各种声音的报警、天亮就响的轻音乐、磁控变速风扇等等699种。还知道了什么是串联电路？什么是并联路？还知道了怎么避免短路——不可以让导线的两头和电源的两头分别连起来。

电子积木是一个又好玩又可以长知识的玩具，我非常喜欢它！

篇8：我心爱的玩具电子积木作文500字

“电子积木”，你们听说过吗？它是我爸爸给我买的一种玩具。它能让我轻松快捷的掌握许多电子知识。

电子积木由一个专门的塑料板和一些电子元器件组成，电子元器件包括电灯、电动机、发光二极管、导线、开关等。电子元件都很小，长大约五点五厘米，宽大约一厘米，呈椭圆形，跟我的食指差不多大小。塑料板长二十五厘米，宽十七厘米，跟我们的科学教课书一样大小。它上面有很多米粒大小的塑料钉，电子元器件的底部有按扣，它们就是通过按扣和塑料钉牢固的安装在塑料板上的，如果要拆卸，也很方便，稍一用力就拔下来了。

我们上学期《科学》学过电路知识，我以大家都很熟悉的电灯电路为例说明电子积木的用法。电灯电路需要一个电池组、一个灯泡、一个开关，三根导线。先把电池组安放在塑料板上，从正极接出一根导线和开关的一边相联，再从开关的另一边接出一根导线和电灯的一边相联，再把电灯的另一边用导线连接到电池的负极。最后把开关合上电灯就亮了。

电子积木还可以拼成许多复杂的电路，如：飞碟、音乐门铃等。我最感兴趣的是飞碟，把开关打开，风叶片就会飞起来，真像一个飞碟。很有趣吧！

电子积木不仅非常好玩，而且还能让我们在游戏中学到许多电子知识。我非常喜欢电子积木！

篇9：我心爱的玩具电子积木作文500字

我们小朋友从上幼儿园前就开始玩积木。而且种类繁多，有木头做的、塑料做的、还有带磁性的。形状也各有不同，有长方体的、圆柱体的、三角形的等等。可爸爸这次出差回来，却给我带来了一种与众不同的积木――电子积木。

我一看见目录，大开眼界。什么磁控音乐门铃、偷懒的电扇、声控闪烁彩灯等等。所有的这些让我眼花缭乱，真不知该从哪个下手。最后，爸爸让我先从基础的开始，我们挑了一个磁控电扇。根据书上提供的线路图，我一一地找到了配件，但我不知如何将这些配件连接起来。在爸爸的帮助下网，我知道了原来这时该用到零件底部的那个按钮了。依照线路图，我成功地将零件一个个连接好并固定在蓝色板上。

可是最后风扇却纹丝不动，我只好向老爸求助。爸爸笑着问我：“你搭的是什么呀？”我脱口而出说道：“磁控电扇呀。”当我说完，自己就已恍然大悟了，原来我忘记了最关键的一步，没拿磁铁。我赶紧拿出一块磁铁配件放上去，结果风扇真的飞速地转了起来。我和爸爸都高兴地笑了，爸爸抱起我跟着电扇一起转了起来。

篇10：神奇的电子床想象作文

神奇的电子床想象作文

“不要吃掉我！不要吃掉！求求你了……求你放我一条生路吧……”

哎，老妈又做噩梦了！连续几天的噩梦经历让老妈容颜憔悴，一蹶不振。看来，我的找哈文博士想个办法。

我还未迈进大门，哈文博士就已经知道了我的来意。他友好地和我握手，并推荐我一项新发明――“电子床”。这是他第八十八项发明专利。这种床如平板电脑般大小，全触屏，功能多的像“苹果”一样天下无敌！优点是可以随身带，随意调整大小。最重要的是它有一种特殊功能，可以摆脱噩梦的纠缠。

“呵呵！老妈有救了！”我心里暗暗得意，“老妈，看看你的宝贝女儿怎么当一回救世主吧！”

到了夜晚，我等老妈躺下后，迅速打开“美梦床”的功能表。哎呦！我的妈呀！显示的功能不计其数，看得我眼花缭乱！

“找到了！”我兴奋地跳了起来，“查看一下妈的梦境！”我输入老妈的名字，没几分钟，屏幕就显示出一段文字并配上了一幅情境图：海拔三千米的荒山之巅，寸草不生，怪石嶙峋。老妈离悬崖一步之遥，身后万丈深渊。在夜风的吹拂下，老妈瑟瑟发抖，两眼里流露出惊恐的神色。呀！老妈的正前方居然出现了一个衣衫褴褛，面目可憎的白发魔女……

我明白了，原来老妈就是被这个梦折磨得萎靡不振的，看我的吧！

我抑制不住激动的心情，马上按照哈文博士的要领启动了“梦境变化”程序，输入了第一种预案：在凉风习习的大海边，天空湛蓝湛蓝的，蓝蓝的'天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面。老妈光着脚丫和她的姐姐踩在日光沐浴的沙滩上，不时发出银铃般的欢笑声……

“呼噜噜……”听着老妈那均匀的呼吸声，看着老妈脸上泛起的阵阵红晕和微笑，我长舒了一口气！

神奇的“电子床”，你帮了老妈大忙！

篇11：我教弟弟堆积木小学作文

我教弟弟堆积木小学作文

星期六的晚上，妈妈说：“你今晚还有一个任务没有完成，就是教弟弟堆积木。”听了妈妈的话，我很不乐意，因为现在九点多了，我都想睡觉了。妈妈接着说：“你今天的任务没有完成，可是要扣分的哦。”听到这，我只好教弟弟去堆积木了。

可是两岁多的弟弟完全不听我指挥，我让他拿黄色的积木，他却拿了蓝色的积木，我让他坐下，他偏要站起来跑，一会跑到奶奶那，一会跑去开他的小钩机……看来，我这个老师也不好当呀！好不容易，我费了九牛二虎之力他终于肯安静地和我一起堆积木了。我拿起一块积木像老师一样对他说：“这是黄色的积木。”接着又拿起蓝色的积木对他说：“这是蓝色的.积木。你去找一块和它一样的积木给我。”弟弟听了，兴致勃勃地从积木堆里把一块蓝色的积木给了我，我对他说：“韬，你好棒哦！”他听了更加高兴了，我再次问他：“这是什么颜色的积木？”他蹲下来对我说：“蓝色的，蓝色的！”我一边竖起大拇指一边对他说：“答对了！真棒！”

“堆什么积木呢？车？不好！枪，太简单了！房子？好，就砌房子吧！”说干就干，我拿紫色的积木堆了一个长方形的地板，接着拿绿色的积木砌墙，还留了几个窗户……越砌越高，弟弟也兴高采烈地帮忙递积木，我让他拿黄色的积木，他就帮忙拿黄色的积木，我让他把积木放这里，他就放这里……他成了我的小助手。

在我和弟弟的配合下，终于砌成了一个大房子，你看，紫色的地板，绿色的墙，蓝色的屋顶……我指着第一层跟弟弟说：“这是爸爸、妈妈的房间。”接着指着第二层对他说：“这是我和你的房间。最高那层是奶奶住的。”弟弟很欢喜，把大房子捧到妈妈面前把我的话重复一遍，妈妈很感兴趣地听着，表扬了我和弟弟。

今天又完成了一样很艰苦的任务，妈妈说得对！我要做弟弟的榜样！

篇12：小学神奇的什么作文

学校开秋季运动会，小雨没有给班里拿到好成绩，心里后悔极了。小雨做了一个神奇的梦，梦见她穿了一双神奇的鞋，又是一次运动会，“砰”的一声，枪响了，小雨像箭一样冲出去，第一个冲到了终点，主席台上爆发出一片鼓掌声，小雨拿着奖状和奖杯，心里高兴极了。原来，小雨穿的这种鞋，需要快时，就把鞋带系紧，就会跑的非常快，如果平常穿，就把鞋带系松，就跟普通的鞋一模一样了。小雨她高兴地笑了。这一笑不要紧，把她从梦中惊醒，小雨揉了揉眼睛，赶紧去看她的鞋，哎，还是那双普通的鞋，神奇的鞋哪里去了，原来是场梦。

她想了想，要努力学习，就能发明这样的鞋，只要坚持锻炼，就能取得好成绩，为班里争光。

篇13：小学神奇的什么作文

今天妈妈给了我一粒胖大海的种子。它表面凹凸不平，又干又皱，像一个长满色的'皱纹的小老头。它的颜色是棕色的，胖大海的大小和花生差不多。我还有一个问题呢！就是它一点儿也不胖呀，为什么叫胖大海呢？老妈说；“动手做个实验就知道了。”妈妈先给了我一个装着半杯热水的杯子，让我把那皱皱巴巴的胖大海放在水里。我仔细地观察了一会儿，发现胖大海不再是以前那个干枯的小老头了，已经变成了一个盛开的花朵了。

胖大海就是应该有这个响当当的名字。