中考作文训练指导?最难忘的人

【简介】下面就是小编给大家带来的中考作文训练指导?最难忘的人（共20篇），希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!在此，感谢网友“”投稿本文！

篇1：最难忘的人中考满分作文700字

在我们快乐的时光，总有个让你终身难忘的人，也许是你的亲友长辈，也许是你的老师同学，而我最难忘的人是我的作文老师“张老师”。

张老师有着传说中的“西瓜子脸”，两片厚厚的镜片，一双炯炯有神的小眼睛，整身穿着青黑色的T恤和牛仔裤，还有运动鞋。1米7多的身高，不是算很高，但是在那个时候也算高了。但是也很胖,像南极的企鹅。

我们的张老师非常幽默有趣，两个小时的上课时间，保你被他逗的笑到肚子疼。他让人笑到肚子痛的秘诀就是在他举例作文的时候会把学生的人名补充上去，还有各种各样的稀奇百怪的语言来说给大家听，这样不仅可以在笑中得到写作文的思路，而且还能从思路中得到笑，真是一举两得啊。

幽默有趣的同时，上课的内容也很有道理，让人听了赞不绝口。即使是疫情不能上课，但是张老师，也努力在钉钉上网课。还会定时开家长会，在各种大酒店，但是开的好不好那我也不晓得，也许只有爸爸妈妈知道吧。

勤奋中，张老师还有点懒惰，比如：张老师穿圆领T恤，就是为了不用翻领子。张老师穿牛仔裤就是为了防脏，在哪个地面或草坪上可以随意坐下，起来，拍一拍就可以了。张老师剃短头发，就是为了方便洗头，还凉快。不过这也好，可以更好的空出时间来，做出好的教材。记得有一次张老师在烧中饭时，因为懒所以不刷锅而导致他点外卖，可是拿到外卖后已经凉透了，只能吃冷饭冷了。

此外，张老师还特别有钱，几乎一年换一个地方，但是以后，就不换了。桌子、椅子......都是最好的，每次开家长会都是上好的酒店，还都是包下来的。

这就是我的作文老师“张老师”，我永远都忘不了他，不论是现在，还是未来，我都忘不掉那个严肃，勤奋又懒惰的张老师。

篇2：最难忘的人中考满分作文700字

我最难忘的人是我的表妹。一双水汪汪的大眼睛，像两颗亮晶晶的蓝宝石，又高又挺的鼻子，再加上娇嫩的笑脸与那小巧玲珑的小嘴;高兴时脸红得像红桃子似的，伤心时眼泪哗哗地流下来。她常常会对着大家说：“我真可爱!”

我的表妹不仅十分可爱，还爱画画。

她画画时，先拿起画笔描起来，又拿起彩色笔涂上颜色，然后高傲地说;“我真棒!”再把我找来，评价一番，每次我都暗暗地想;“真自恋!”表妹看了我的表情，踢了我一脚说：”哥哥!哥哥!”我开始冷笑，阴森森地说：“呵呵，真棒啊!”她听了这句话，美的像朵花似的，脸立刻红得像个红桃子。

可是，如果别人给她差评呢?

有一次，我的朋友来我家玩，看着表妹的画就大笑起来，说：“哈哈，哈哈，这是什么画呀!”表妹听了眼泪直在眼眶里打转。于是又踢了我一脚说：“哥哥，哥哥。”我只好无奈地说：“你画得不是很好吗?不要生气了!”听了我的鼓励表妹开心地笑了。

表妹爱画画，也爱唱歌。

每天，她都在家里唱着欢乐的歌儿：“啦啦啦，啦啦啦”然后又自言自语地说：“我真棒!”于是，我暗想道：“真难听!”哎，她又来找我评理。我只好无奈地说：“呵呵，不错啦，已经很棒了!”于是，她又踢踢我的脚，说：“哥哥，我真的很棒吗?”“当然”!听了我的话，她又“哈哈哈，哈哈哈。”自嗨起来。

我的表妹不仅有很多爱好，还是个“零食狂”。

有一次，她来我家做客，把我最爱的零食吃完了。我看到了，开始心痛：可恶，我要报仇!于是，我假装带她出去玩，就暗暗想好了复仇计划。

我和她一起走在路上，突然，我掉头像匹骏马似的飞奔而去，表妹只好用她娇弱的身躯狂追过来。“啪嗒”一声，表妹摔倒了。于是 我冷笑道：活该!

可是，表妹的哭声像一把利剑刺中我的心。仿佛，整个世界陷入黑暗。我后悔极了。赶紧跑过去扶起表妹。表妹又踢了我一脚说:“g哥哥，谢谢你!”然后亲了我一口，蹦蹦跳跳的走了。

回到家，她的口水开始“飞流直下三千尺”，我把所有的美食都给了她。因为 我已明白表妹还小，我应该好好照顾她。

不过，表妹也是一个很会关心别人的人。

一天，我飞快的跑出家门，准备去上学。不想把铅笔盒落在了家里，结果，表妹竟然追到了学校!在路上还摔了一跤，手也摔破了。我心疼地说;”笨蛋”!这时，我忽然觉得她是如此可爱、天真、善良!她就像一位美丽的天使来到了我的身边!谢谢你，表妹!

还有一次，我和妈妈还有表妹一起去散步。可是，走到半路，天竟然下起了雨。表妹关心地问道：“哥哥，你没事吧!”说着，她还轻轻地拥抱着我和妈妈。此刻，我感到无比的温暖。

这个小妹妹，还很淘气。

一天，我正在做作业。她居然在我本子上画画，害我被妈妈骂，她还理直气壮，大声狡辩。我心里憋着一股气，决定再也不理她了。

可是，没过多久，她手里拿着一根棒棒糖，悄悄地来到了我的身旁，说：“哥哥，给你吃。”看着她一脸的诚意，我心里豁然开朗了。我们俩又和好如初。

这一刻，我终于明白：人要有一颗无私奉献的心!要学会关心他人!还要做一个有责任的人!

啊!表妹!我爱你!

篇3：中考材料作文立意训练指导

审话题：可从“如何看待生活中的‘错过’ ”角度立意。材料提示了“错过”三方面的内容。人生美景应珍惜，不应错过。美景错过了没关系，但不能错过预定的车站。错过也是一种美丽，成就另一番人生。可从这三方面立意。导语提示应写每个人独特的体验和感受，强调情感真挚。

每一次错过，都可以演绎成一段精彩的故事，话题可由此生发开去，编故事，写议论文等等。写作时应紧扣话题，将这一次次的错过上升到 理性的高度，描写出自己对生命的独特体验和真切感受，这样的作文才大气，才有深度。

篇4：中考材料作文立意训练指导

写作指导：表层含义： “向上看”即仰视或抬头，“向下看”即俯视或低头；“在下面”即位置在下面，“在上面”即位置在上面。

深层含义：“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”，“在下面”可以理解为“看到不足和差距”，从而有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”，从而失去生活的信心。

深层含义：“向下看”可以理解为“关注那些生活艰难却不失信心和勇气的人们”，“在上面”可以理解为“自己还是幸福的”，从而获得信心和勇气。

“向下看”可以理解为“只看到那些不如自己的人”，“在上面”也可以理解为“自负、高高在上”，从而止步不前。

其次选择角度，鲜明立意。

可以选择第一句立意，可以选择第二句立意，也可以二者兼之立意，最后，要注意文题有写议论文的明确要求。

篇5：中考材料作文立意训练指导

【材料】

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

“如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。”

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③不要套作，不得抄袭。

篇6：中考材料作文立意训练指导

【材料】

阅读下面材料，按要求作文。

星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差，在伦敦最繁华金贵的地方，看见在很多名牌店的中间夹着一个非常小的店铺，在卖最便宜的奶酪。他很好奇的走了进去，见一胡子拉碴的老人在整理奶酪，他问：“老先生，这里是寸金之地，您卖奶酪的钱够付房租吗?”

老人看着他说：“先买十英镑的奶酪，我再回答你。”舒尔茨于是买了十几英镑的奶酪。

“年轻人，你走出我店门向外看看，”老头说，“这街上所有你看见的豪华店铺基本上都是我们家的地产。我们家很多代人都卖奶酪，赚了钱就买些店铺。我和我儿子现在还是卖奶酪，因为我们喜欢卖奶酪。”

请根据你对材料的理解和感悟，自选文体(诗歌除外)，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

篇7：中考材料作文立意训练指导

【材料】

一位仙女在森林中散步。天气非常好，树枝触摸着天空，树叶在清风中摇曳，花儿绽放着多彩的笑颜，鸟儿在欢快的歌唱，仙女感到陶醉。

走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问： “我的孩子，你为何哭泣?”

玫瑰回答： “上苍没有像爱其他植物一样来爱我。 ”

仙女继续问： “你为什么会这样想，漂亮的孩子?”

玫瑰说： “上苍给了我刺。 ”

仙女说： “上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作为爱的象征，你已被人们牢记于心。虽然 苍让你的美丽与刺同在，但人们一提起你，他们只会想到你的美丽。”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。不少于800 字。

篇8：中考材料作文立意训练指导

这则寓言材料耐人寻味，发人深省。材料中的仙女如一位心理医生，为玫瑰医治心里的创伤。仙女循循善诱，语重心长，言语中多有褒扬，使玫瑰易于接受，心情舒畅。

人总有自己的长处和短处，人生也总有不如意的地方，每个人都不会是完美的。一个人如果一味地只看到自己的短处，整天为自己的短处而悲 伤苦恼，那么他将一事无成；一个人只有克服自己的短处，充分发挥自己的长处，带着自信上路，那么他将会有一路的收获，他将拥有明媚的阳光和美丽的春天。

基于此，文章的写作角度可定为：

1、用你的长处享受人生 2、而不要整天为弱点烦恼 3、带着自信上路 4、发挥你的长处 5、要用恰当的方法教育人

篇9：中考材料作文立意训练指导

【材料】

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

有人在飞机上发现这样一个现象：同样是30岁到45岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公，经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。在机场，贵宾厅里面的人们大多在阅读，而普通舱候机区的人全在玩手机。他想，到底是人的位置影响了行为，还是行为影响了位置?

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

篇10：中考材料作文立意训练指导

就这道作文题的“立意”看，主要有三种情况：

1.行为影响了位置：意思是一个人的行为可以影响、改变甚至决定他的位置、成就、社会评价等等。

2.位置影响了行为：意思是当一个人身处其位、身处其境时，会影响他做事的方式及行为，正如“居高声自远，非是藉秋风”。

3.从辩证的角度考虑，位置与行为具有相互影响。

立意属于以上三种情况之一的都是切合题意的较佳立意；如果所写内容只涉及“行为”或“位置” 的一个方面，却没有涉及“行为”“位置”的关系的，属于基本合题；如果所写内容与材料毫无关系另起炉灶的，则属于跑题。

篇11：中考材料作文立意训练指导

【材料】

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散发香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断， 定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含 意作文，不要套作，不要抄袭。 意作文，不要套作，不要抄袭。

篇12：中考材料作文立意训练指导

对材料的理解是多元的，因而构思立意也是多样的。下面提供几种参考构思：

(1)每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。

(2)现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有。

(3)如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。

(4)做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。

篇13：中考材料作文立意训练指导

关爱与责任：游客打算租房，老人劝他“不妨先试住几天，看究竟合适不合适再做决定”。老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀，也体现了一种关爱从点滴开始的素养，更蕴含了消费时代的道德价值观念。

善良与宽容：当游客忐忑不安地打电话告诉老人，他打碎了一个精美的玻璃杯时，老人则说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”老人宽慰的话语不仅抚慰了游客的心，也揭示了他的善良。这个世界上善良的情怀会让人永远记住。

尽职与原则：老人进屋后，首先询问游客：“玻璃杯碎片呢?”当得知游客已把碎片和别的垃圾一起装进垃圾袋放到门外了，老人拒绝把房屋租给游客。然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险!”这个细节、这个举动，不仅将老人的尽职行为、原则风范、敬业做派表现得淋漓尽致，也蕴涵了一种生态环保的担荷意识。

篇14：中考材料作文立意训练指导

【材料】

阅读下面的材料，根据要求作文。

商人的儿子大学毕业了。一天，商人问儿子：“一斤芝麻多少钱?”“7元。”儿子答。“一斤黄糖呢?”“顶多3元。”“一斤芝麻加上一斤黄糖值多少钱?”“正好10元呀。”“只有10元吗?”“7加3不是等于10吗?”“但一斤芝麻加上一斤黄糖可以做成芝麻糖，这样，芝麻糖就可以卖到20元了。”商人告诉儿子，生活给你一斤芝麻，不只是一斤芝麻，生活给你一斤黄糖，也不只是一斤黄糖，它们的延伸值，就全靠你的智慧去创造了。用好人生的加法，对于人生的成功，是事半功倍的事情。

请以“用好人生的加法”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①自拟题目。②自定立意。③自选文体，且文体特征鲜明。

篇15：中考作文指导：如何写好写人作文

中考作文指导：如何写好写人作文

一、人物外貌描写，就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。

写人物的外貌要注意三点：

第一，写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。

第二，写人物的外貌，要抓住特点，表现出人物的个性。就拿眼睛来说，千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人，在不同时情况下，眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时，眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当你受到委屈时，眼睛又会流露出哀怨的神情;当你看到不良行为时，眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征，你写的眼睛就活了。

第三，写人物的外貌，要有先后次序。东一笔，西一笔，就没有条理了。

二、人物动作描写。人的思想品质和性格是表现在行动中的。因此要写好人物，一是要多写他做了什么和怎样做的。写人物的行动，既要仔细观察动作的全过程，又要观察整个动作是分几个环节进行的`，分辨出动作的变化，这样才能将一连串的动作写好。同时还要用确切的词语，特别是动词来描写人物的动作，以加强文章的表现力。

三、人物的语言。精彩的语言会使读者闻其声而见其人。写人物的语言，要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点，不能千人一腔。人物对话的表述形式，常用的有以下四种：

1.先写话是谁说的，是在什么场合，怀着什么心情说的，然后写说的话。

2.说的话写在前面，然后交代这话是谁说的，以及说话人当时的心情、表情、语气等。

3.先写说的话，然后交代这话是谁说的，以及说话时的心情、表情、动作等，再接着把话写完。

4.只有说的话，前、后和中间都不交代这段话是谁说的，读者一看就明白。但这种对话形式多用于写两个人之间的对话(群众场合，七嘴八舌，不需要说明说话人时，也不用这种形式。)

四.人物的心理活动。写人物的心理活动可反映出人物内心世界，表现人物的思想品格，写人物的心理活动，可以直接写出人物对事物的感受，表露人物的内心活动;也可以通过语言动作描写来暗示人物的心理状态。

篇16：中考作文指导：选材专项训练

选材的要求：思想健康，力避禁区(如思想禁区、道德禁区、恋爱禁区等);新颖典型，力避陈腐;要切实做到“人无我有，人有我新，慧眼独运，以新制胜”。

选材应遵循的原则：选材要着眼当代，紧贴现实生活，坚持做到：只选新的，不选旧的;只选亲身经历的，不选道听途说的;只选小材料，不选大材料;只选深刻的，不选浅薄的;只选具体的，不选空洞的;只选有趣的，不选平淡的;只选罕见的，不选常见的。

篇17：中考作文指导：选材专项训练

1.材料低幼化。 一部分学生由于写作水平差，写作时选材总把思维拘于家庭、学校、班级等领域，定调于亲情、友情、师生情等主题上，这本身没有什么问题，关键是对这些问题的看法和认识仍停留在小学阶段。记叙平铺直叙，没有细节，没有波澜;描写缺少修饰，形象不够生动，意境不够优美;抒情缺乏真情实感，显得干瘪、牵强;议论也总是蜻蜓点水，触及不到问题的本质。

2.材料陈旧化。 由于学生阅读面狭窄，选材往往跳不出教材、文本和历史的积累，喜欢列举“英雄榜”“英烈榜”，古今中外伟人、名人、死人等大家熟知的人和事比比皆是。这样的材料就缺乏时代的气息。

3.材料单一化。 一部分学生在选材时往往很单一，紧紧抓住原材料不放，或就原材料进行扩充，或以话题故事为原型杜撰，或对原材料就事论事，折腾不休。

4.抄袭或变相抄袭现象严重 作文是严禁抄袭的，但每次考试总不能避免。有的学生平时积累不够，大脑空空，靠考前临时抱佛脚读背上几篇，在写作时就偷工减料，把平时阅读中遇见的类似文章进行剪贴拼接，文章呈现出一种克隆或变相克隆现象。

5.选材杂乱，凑字数。 一部分学生在选材时，全然不顾题目要求和写作意图，一味堆砌材料，只求凑够600字。结果造成思路不清，中心不明或不够突出。

篇18：中考作文指导：选材专项训练

首先要积累材料

做生活的有心人，勤观察，多思考。赞可夫说：“应该打开窗户，让沸腾的社会生活，奇异的自然现象映入学生的脑海，借以丰富学生的感情经验，激发学生的感情。”生活正在发生日新月异的变化，周围新人、新事、新物、新现象，随处可见。只要学生做生活的有心人，善于发现和捕捉，善于思考和剪裁，作文新鲜材料就会滚滚而来。选择材料还必须是自己熟悉的事物，这就要求多去了解，多去认识。只有对事物有了深入的理解，才会有话可说，有事可写。

关注时事，关注热点，作文选材也要紧跟时代的步伐，踏准时代的节奏，融入自己的真情，才能选出打动人心的材料。当别人趋之若鹜地去选择那些古今中外的离人们遥远的所谓的著名的材料时，不妨选取那些发生在自己身上的`或身边的平凡小事。这些事，学生非常熟悉，写起来得心应手，写出来能给人以亲近感。面对日新月异的现实生活，还要引导学生多了解时事。例如某中学晚自习就要求学生多看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，拓宽学生的知识面，丰富学生的情感，磨练敏锐的观察力，从而使学生们善于从生活中积累一些与时俱进的材料

其次谈如何选材。

选材用材都必须围绕中心开展，努力实现材料充实、典型、真实、新颖的目。具体说来，有以下几种做法比较可取：

1.把熟知的材料选出来。回避陌生、首选熟悉，对于大多数同学来说，这应该是选材的一个原则。自己亲眼所见的，亲身经历的，亲耳所闻的，深切感悟的，才是了然于心的，才是真实动人的。只有先感动自己，才有可能感动别人。对于自己不熟悉、不大熟悉的材料，选用时很容易出现漏洞，因此，一定要慎重选用。

2.把独特的材料筛出来。我们的生活看似相似，但是，个人有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子，所以，每个人都会有独特的可写材料。保证选材的独特性，有个很简单的操作方法，那就是将你接到题目后最先想到的两个材料抛弃不用(因为这些材料也会是别人容易想到的)，启用第三次想到的材料。

3.把时代的影子照下来。社会在发展，生活在改变，新事物、新话题层出不穷，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。平时要关注社会热点，关心时事新闻，这样，就能为文章引入具有时代特征的新材料、新景象、新理念。我们不大可能从宏观上去表现这个时代，但是，我们完全可以通过日常生活中的事情折射时代的变迁。

4.把陈旧的材料改过来。对于旧材料，可以再次使用。但是，不应该完全照搬，而是要经过技术化处理，做到常用常新：可以进行延伸拓展，沿着原有的故事继续设想后来可能出现的新情况;可以逆向解读，撇开一般性的认识观点，从与之相反的角度去审视旧材料;可以转换视角，从叙述主体、切入角度上创新等等。

5.把精华的部分亮出来。材料的精华部分，主要是与主旨紧密勾连的那个部分，具有较强感染力的那个部分。对于这些地方，要浓墨重彩，细致描绘;要放在开头、结尾等重要醒目的地方。这样，才能实现其应有的价值。

篇19：中考作文指导：选材专项训练

1.冲破定势，训练思维的发散性。考生作文为什么会出现众多的雷同现象?这与考生作文时的思维定势有着密切的关系。

因此，在作文时，应冲破思维定势的束缚。所谓发散性思维，是指以某一事物为触发点，多角度、全方位引出问题、展开思路、提炼创意的一种思维方式。

(1)同一题目多角度选材。例如，写“我的妈妈”可以从妈妈的性格、脾气、品德、才能、爱好、在家庭和社会中的作用等方面进行选材。

(2)同一中心多种选材。例如，“在学雷锋活动中”这个作文题时，可从以下几个角度进行思考：①可采用对比的手法，选取两种或两种以上的不同材料来表现中心;②打破只写一个健全人的思维定势，可以写一个身残志坚的“活雷锋”;③可采用一群人的材料来表现中心;④可通过写一个人的变化来反映这个中心。

(3)同一材料多种立意。如，写“《滥竽充数》读后感”这个作文题，为了突破“滥竽充数”的思维定势，可以另辟蹊径：

①南郭先生很有自知之明，他比那种占着位置不做事的人强;②造成南郭先生得以“充数”多年的根本原用是“大锅饭制度”，说明要发展必须改革;③南郭先生在乐队里“充数”多年，没有一个人举报，这与乐师们普遍存在的明哲保身的思想有关。

2.启发相关联想，训练思维的变通性。相关联想是人们根据事物之间的某种联系，由某一事物联想到另一事物的心理过程，它是创新思维的重要形式。通过相关联想，能不断拓宽思维空间。例如，在写“雨”这一自然景观时，可进行正相关联想和反相关联想。

3.充分展示个性，训练思维的独特性。创新思维必定是个性思维。在作文时可“换角度”、运用“批判的眼光”思考，从而获得与众不同的思维方法。

篇20：中考英语作文指导训练的

二、应用文训练

1、日记

根据中英文提示，与一篇日记，记叙一次(西塞山)郊游，09中考英语作文指导训练

2：应用文15种。(短文的开头已经给出。)

要求：1.短文应包括汉语和英语提示内容。 2.语句通顺，意思连贯。

3.书写工整，卷面整洁，标点符号正确。

4.字数不少于80个英语单词。

Sunday, May 1st

I got to school very early. Our class took a special bus to Xisai Mount. We got to

the foot of the mount at 8:30.We began climbing the mount soon. On our way the air was so fresh and the scenery was so beautiful. Everybody was talking and laughing.We reached the top at about 10:00. The Yangtze River appeared in the north, and over

the river there was a great bridge. We felt very relaxed. Seeing some birds flying in

the sky, I suddenly remembered a popular poem of Tang dynasty. “ Birds are flying

in front of Xisai Mount ,…”. I kept feeling proud of our city.

2、邀请信

下星期一是Jenny的生日，她的父母亲要在家里给她办一个晚会。Jenny要邀请些朋友参加，晚会6：30开始。请你帮她写信邀请Jane。日期是5月18日。

May18th

Dear Jane,

I'd like to invite you to join my birthday party. Next Monday is my birthday. My parents will hold a party for me at home. It will begin at half past six. I'm looking forward to seeing you soon.

Sincerely yours,

Jenny

3、感谢信

Jenny 邀请Jane在星期一参加生日晚会。但是Jane 那天晚上要参加数学考试，没时间去。请帮Jane写一封信表示感谢，她同时送上一份礼物，以示祝贺。时间是5月20日。

May20th,

Dear Jenny,

I'm glad to hear your good news. Thank you for inviting me to your birthday party. But I'm afraid I can't come. Because I'll have a math exam on Monday evening. Here is a gift for you. I hope you will love it.

Happy birthday!

Sincerely yours,

Jane

4、书信:

根据中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。

假设你叫王明，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要到北京来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。

Dear David,

I'm glad to hear that you will come to Beijing to learn Chinese. Chinese is very useful, and many foreigners are learning it now. It is difficult for you because it is quite different from English. You have to remember as many Chinese words as possible. It is also important to do some reading and writing. You can watch TV and listen to the radio to practice your listening. Do your best to talk with people in Chinese. You can learn Chinese not only from books but also from people around you. If you have any questions, please ask me. I'm sure you will learn Chinese well.

Hope to see you soon in Beijing.

Yours,

Wang Ming

5、发言稿

假定你班今天下午要开一次以Keep Our School Clean为主题的英语班会，请以班长的身份准备一篇70词左右的发言稿。

提示：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，每天保持教室内外清洁等(不要逐句翻译)

Good afternoon, everyone!

We're studying in this school. It's our duty to keep it clean and tidy. It's not polite to spit in public places, such as in the library, in the classroom. We should neither draw pictures on the walls nor throw any litter onto the ground. I think we must make it a rule to do some cleaning every day. If everyone tries his best to do something useful for our school will be more beautiful.

That's all. Thank you!

6、通知

A. 明天(星期五)全班同学将去参观科学博物馆(the Science Museum)，由你(班长)通知全体同学，中考英语作文《09中考英语作文指导训练2：应用文15种》。(通知的开头和结尾已给出)内容如下：

1. 早上8点钟在校门口集合，步行前往。

2. 下星期一交一份有关参观的报告。

3. 参观时要认真听，仔细看并记下有趣的东西。

4. 不可在博物馆内大声喧哗及拍照。

5. 带笔和笔记本。

要求：①不要逐句翻译。 ②字数60～80。

Fellow students，

We are going to visit the Science Museum tomorrow. We will meet at the school gate at eight in the morning and we will go there on foot. Take your pens and notebooks with you. We should listen and watch carefully and write down something interesting when you visit the museum. Please don't make any noise in the museum and don't take any pictures. You will have to hand in a report about the visit next Monday.

Thank you.

B. 请你以校长室的名义拟写一个书面通知，告诉同学们明天去参加植树活动。

提示：明天是植树节，天气暖和。你们不上课，去公园植树。早晨八点在学校门口集合，骑自行车去。中午在那里吃饭，请带好水和食物。(词数：50-70words)

NOTICE

Tomorrow is Tree Planting Day.It is warm .You will have no classes.We shall plant trees in the park.We will meet at the school gate at 8:00 in the morning and go there by bike. We will have lunch

there.Please bring some water and food with you.Don't be late.

Headmaster Office

Mar.11,20xx

7、启事(寻物和招领)

A. 假设你叫高迪，是高一(2)班的学生。你在10月16日晚上把一本《牛津高级英汉双解字典》丢在阅览室里，用英语写一则寻物启事，贴在餐厅前的留言板上，请捡到者交给你或你班班长。启事时间：10月17日

Lost

October 17th

On the evening of October 16th, I left my Oxford Advanced Learner's English-Chinese Dictionary in the reading-room. It is new. Will the finder please send it to me in Class Two, senior Grade One or to our monitor? Thank you very much.

Gao Di

B. 玛丽捡到戒指一枚，她在宿舍门口贴了一张非常简单的失物招领。她的电话是235-0285。请写出这一启事。

8、广告

彼得的服装店开张了。请根据提示写一则广告。

Come to, T-shirts ($5, in all colors), sweaters ($17, orange), shoes ($12, green), cheap

Come to Peter's Clothing Store. Do you like T-shirts? Do you like them cheap? We have T-shirts in all colors at $5 each. Do you need sweaters and shoes? We have orange sweaters for just $17! And green shoes for just $12. And that's not all. Can you believe it? Come down to Peter's and see for yourself!

9、海报

请以学生会的名义为中国电影《天下无贼》写一份海报，内容如下：

1. 导演：冯小刚

2. 名星: 刘德华, 刘若英, 葛尤, 李冰冰

3. 地点：学校电影院

4. 时间：20xx年11月20日(星期天)下午6:30

5. 组织者：学生会

6. 海报发出时间：20xx年11月14日

POSTER

A WORLD WITHOUT THIEVES

Chinese film

Director: Feng Xiaogang

Stars: Liu Dehua, Liu Ruoying, Ge You, Li Bingbing

Time: Sunday, at 6:30 p.m. November20th

Place: at the school cinema

Ticket Price: $ 6

the Students' Union

November14th 20xx

10、名片

陈欣是泉州一中的音乐老师，请为制作一张简易的英文文名片卡，提示如下：

地址：中山路86号 邮编：100037

电话：0595-88488970 手机： E-mail：

School: _______N0.1 Middle School of Quanzhou

Name: Chen Xin

Profession: Music Teacher

Family Address: No.86 Zhongshan Road, Quanzhou

Tel: 0595-88488970 (mobile)

E-mail:

11、贺卡

教师节到了，全班同学要送一份贺卡和一些鲜花给Miss Green, 请你替班级填写这张贺卡。

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