我渴望成为一名教师优秀作文
【简介】下面是小编整理的我渴望成为一名教师优秀作文（共13篇），欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。在此，感谢网友“”投稿本文！
篇1：我渴望成为一名教师优秀作文
咦？为什么你渴望成为一名教师呢？那可是一份工资不高，还得吃粉笔灰的职业。有人这样问我。可是当我解释我为什么渴望成为一名教师的一个感人的故事之后，那些问我的人个个都低头思索，红着脸走了。想听听这个故事吗？继续往下看吧！ 这事得从三年级说起，有 咦？为什么你渴望成为一名教师呢？那可是一份工资不高，还得吃粉笔灰的职业。有人这样问我。可是当我解释我为什么渴望成为一名教师的一个感人的故事之后，那些问我的人个个都低头思索，红着脸走了。想听听这个故事吗？继续往下看吧！
这事得从三年级说起，有一次一位老师也就是我表姐带我去一个深山小区的小学校，走到那里。呀！真是不看不知道，一看吓一跳，那乌黑的`房屋，像要倒塌似的，发出一种刺鼻的味道，难闻死了。
走进去，听那位乡下老师正给山区小朋友讲课，老师不会说普通话，用的是乡语，我不惊叹息道：“呀，这样也能学好吗？”听讲课的内容，简简单单，还有时间让给学生们做练习，也不管该子们有没有听明白。我问那位老师：“为什么不用普通话讲课，而且讲得如此简单？”老师沉默道：“哎，只怪我学识浅薄，而山里也没有老师，只好将就着。”说这此话时，老师的眼睛里含着泪水，强忍着不哭出来，还在默默地自责。我完全能体会那位老师多么伤心，我的心一惊，差点也流出泪水。我走开了，走向了学生群中，问道：“你们想读书吗，想上大学吗？”他们斩钉截铁-异口同声地说：“想！”多么坚定的信念，多么快速的答复，带给我无尽的想法。又想想城市的孩子，有吃有喝，可让他们上学，却搭拉着头，嘟起小嘴，与乡下的该子比起来，真是相差一大截哪！
我单独与一个女孩谈话：“你们的学习环境那么差，为什么不上县城中学呢？”女孩伤心地回答：“没办法，家里条件不好，没钱，上学交点学费还得东拼西凑，才能解决这个问题。”说完，她早已泪流满面了，我答应她，长大以后一定要成为一名老师，来到山区，教给小朋友知识，教育他们做人的道理，教他们说普通话，写字。我们最后还拉了钩。
是啊！山区小朋友们的盛情，山区小朋友的渴望，山区老师们的歉意，深深触动了同学们的心弦。怎能不令人心动呢？
我一定要成为老师，这是我心底的愿望，我一定要实现这个美妙的梦想――成为一名教师。
篇2：我好想成为一名教师优秀作文
我好想成为一名教师优秀作文
我好想成为一名合格的人民教师，为培养更多的祖国栋梁，为让更多山区孩子成为一个有知识的人……
我要做一位和蔼的老师，我要无理由地爱我的每一个天真可爱的孩子，我感受过被吵的滋味，脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去，但老师还在批评我。所以，如果我当上一名教师的话，我不会批评任何一名同学，当然，也包括学习微有不足的学生，也不会讽刺任何一个胖孩子，以前，班上有位胖的同学，他学习有点跟不上，所以老师总是那他做例子，在全班被人耻笑。
每一次，当我听到有关山区孩子无钱上学读书的消息时，就想立刻长大，变成一名教师，去让他们上学呀！当学校组织捐款活动，为山区孩子们上学时，我就会把我存的`所有零花钱捐出去，为的是让他们读到书。
我想成为一名人民教师，让学生享受到学习知识的乐趣，让他们懂得要报效祖国。有了知识要为自己的祖国效力。不要给那些外国人生产武器，打我们中国人！有句誓言说得不错“誓死不当卖国贼”！
老师，像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；像一位辛勤的园丁，培养了我们，我愿意当像一支燃烧自己的蜡烛，像一位园丁，培养祖国的栋梁的老师，愿意把自己的一生献给祖国！
如果你是一位教师，或是你和我一样相当一位老师，那就让我们一起奋斗吧！
篇3：我想成为一名教师优秀作文500字
我想成为一名教师优秀作文500字
雏鸟躲在母亲强而有力的羽翼之后，却不甘心仅仅如此，他们内心深处仿佛在叫喊着：“天空！天空！”他们真想直冲云飞，与风较量，我想成为一名教师作文500字。小溪居住在安宁寂静的环境可是他却在内心叫喊着：“大海!大海i!”渺小如我，却无比渴望能够成为一名教师。
假如我是一名教师，我将会向渴望知识的学子传授知识。假如我是一名教师，我将会向我的学生传授道理，让他们将来成为社会的支柱。假如我是一名教师，我会关爱我的学生，让他们懂得关爱他人，500字作文《我想成为一名教师作文500字》。
教师是一个神圣的职业。教师们就像蜡烛一样牺牲自我来照亮他人，他们牺牲着自己的.时间和精力来传知授道。教师们就像园丁一样精心栽培国之花朵，他们细心呵护、守护着花朵成长。教师们就像导游带领‘游客’进入一个个未知的领域，他们为国家培养了不同的人才，他们对社会是不可或缺的存在。
‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’教师们是如此的伟大！
而想要成为教师又怎么会是一件容易的事情呢？因此，我认为学习是我们目前最重要的任务。因为只有学习，才能让我掌握知识，才能帮助我达成目标。
雏鸟最终飞上了蓝天，脱离了母亲温暖的怀抱，他们呼吸着天上的空气，开心的嗷叫。小溪最终来到了大海的面前，离开了舒适的环境，他与大海成为了一个整体。我相信，渺小如我却一定能成功！啊！我真想成为一名教师！
篇4：我想成为一名音乐教师优秀作文
我想成为一名音乐教师优秀作文
我从小就有一个梦想，那就是长大了成为一名音乐教师。
我从小就喜欢音乐这门课，虽然我们每星期只有两节音乐课，但是我已经很满足了。因为我个人认为我把每节音乐课上老师教的歌曲都学会了，而且唱的也不错。当然，没有达到最好的程度，但是每节课我都认真的对待，小学生能力范围内的要求是达到了。所以我觉得这比上十几节课更加显得珍贵。
其实，音乐的好处也有很多。比如：你心情不好的时候，听一首欢快的歌曲，随着音乐的节奏浮想联翩，这时你的心情就会好很多的。或者当你遇到一道难题，解决不再出来的时候，听一首歌放松一下紧张的思维，同时也清醒一下你的头脑，说不定就会茅塞顿开的。这都是我的亲身体验，大家也可以试试啊！所以我想成为一名音乐教师，把音乐更多的传播给大家，让音乐给每个人带来幸福和快乐。
我有一个妹妹，她每次来我家我都会教他唱歌、跳舞，可能是我的教学方法还可以吧，她总是很乐意学的。这时，爸爸妈妈就笑着说我真像个小老师，我心里真是乐开了花。这时，成为一名音乐教师的梦想在我心里就更坚定了。
如果我长大以后真的成为了一名音乐教师的话，我一定会每天把自己打扮的.漂漂亮亮，穿上我最喜欢的裙子，挎上最漂亮的包包，带给学生美的享受。然后把最优美动听的旋律交给他们，让学生和我一同体会音乐的美妙。
现在我还是一名五年级的小学生，实现梦想还需要好多年的时间。在这期间，我一定会努力学习，为着这个辉煌的梦想奋斗！
篇5： 我渴望成为一名医生作文
我渴望成为一名医生作文
我的爸爸是一位外科医生。每当我看到那些患者对他十分尊敬和感激的时候,我想长大以后也要当一名医生。于是，每每有病人来看病,我总会做些力所能及之事，爸爸也有意锻炼我。
记得有一回，来了一位年过七旬的老奶奶。老奶奶身着粗布衣，蓬头垢面，她一进我爸爸的科室便迎说:“我喉咙发炎，总是干咳，而且很疼，咳完后就声音嘶哑，说话困难。”我扶老奶奶坐下。爸爸将我拉到一旁，问道:“你认为她得的是什么病？”
”根据她提拱的症状，应该是急性咽喉炎。“我胸有成竹地回答道。
爸爸点了点头，笑着说:“先核实一下吧。”说完，带老奶奶去做了检查，结果和我推想的一样。
爸爸又问我:“你觉得该怎么治疗?”
“先带老奶奶去做雾化，然后开一些消炎药吧。”我思索了一番，胸有成竹地说。嗯，爸爸再次肯定地点了点头。
我送老奶奶去做完雾化，接过爸爸给老奶奶的药，装进袋子中，递给老奶奶。老奶奶接过袋子，从口袋中掏出皱巴巴五十元问道:“这些钱够吗?我实在没有多余的钱了。”爸爸望了望眼前这位衣裳褴褛的老奶奶，说道:“算了,这些钱您自己留着吧，我等会儿去帮您结账。还有，治疗期间不要吃辛辣的食物。药吃完了，还不起作用，再来我我。”老奶奶连连致谢，不停地夸赞我们。
我渴望成为一名医生，成为一名像爸爸那样有着高超的医术的医生，为社会做出贡献。为了梦想，我一定要努力学习。
篇6：我渴望成为一名优等生作文600字
我是一个再平凡不过的女孩，相貌一般，气质平平，成绩中游。因而，在那些陌生的叔叔阿姨面前，父母很少提及到我，在学校，老师、同学也视我为可有可无的人。于是，我渴望成为一名优等生，那“众星捧月”的情形让我向往。
课堂上，老师提出一个很难的问题，同学们七嘴八舌不知从何解起。我胸有成竹的站起来，一口气将答案说了出来，老师微笑着示意让我坐下，同学们投来惊羡的目光。下课后，同学们围着我：“哇噻——真了不起。”我很有风度的向他们微笑致意。
学校辩论会陷入了僵局，我从观众席中走了出来，口若悬河，引经据点。使对方哑口无言，台下沉寂了好几秒钟，猛然传来一阵热烈的掌声，那几位“天才辩手”灰溜溜地走了，老师脸上洋溢着自豪的笑容，校长也拍拍我的肩膀说：“你真棒！你是我们学校的骄傲！”就连我到学校食堂打饭，工友们也优先地照顾我。
回到家，父母把我介绍给他们的朋友，于是我又来个“即兴演讲”逗得叔叔阿姨哈哈大笑，并夸我父母生了个好女儿，父母嘴上说：“哪里哪里？”却互相交换个眼色，并许诺我：“九江一日游！”
就连我到市场买菜，那些大伯大婶们问东问西的，价钱还特别优惠，青菜绿绿的，鱼活蹦乱跳的，好像也在祝贺我呢！
啊！作为一名优等生，我真风光啊，老师、同学、父母对我关怀倍至，走到哪里，哪里就会响起一阵掌声，从此，我的世界里没有了孤独，多了关心，多了爱护——我真高兴啊！
“啪——”一声把我从美好的遐想中狠狠的拉了回来，原来是同学的书掉在地上了，我默默地帮她把书捡了起来，她接过书，连句谢谢也没有，回想起刚才的情景，我的心很难过。
啊！我真渴望……
篇7： 我渴望成为一名优等生作文600字
我渴望成为一名优等生作文600字
我是一个再平凡不过的女孩，相貌一般，气质平平，成绩中游。因而，在那些陌生的叔叔阿姨面前，父母很少提及到我，在学校，老师、同学也视我为可有可无的人。于是，我渴望成为一名优等生，那“众星捧月”的情形让我向往。
课堂上，老师提出一个很难的问题，同学们七嘴八舌不知从何解起。我胸有成竹的站起来，一口气将答案说了出来，老师微笑着示意让我坐下，同学们投来惊羡的目光。下课后，同学们围着我：“哇噻――真了不起。”我很有风度的`向他们微笑致意。
学校辩论会陷入了僵局，我从观众席中走了出来，口若悬河，引经据点。使对方哑口无言，台下沉寂了好几秒钟，猛然传来一阵热烈的掌声，那几位“天才辩手”灰溜溜地走了，老师脸上洋溢着自豪的笑容，校长也拍拍我的肩膀说：“你真棒！你是我们学校的骄傲！”就连我到学校食堂打饭，工友们也优先地照顾我。
回到家，父母把我介绍给他们的朋友，于是我又来个“即兴演讲”逗得叔叔阿姨哈哈大笑，并夸我父母生了个好女儿，父母嘴上说：“哪里哪里？”却互相交换个眼色，并许诺我：“九江一日游！”
就连我到市场买菜，那些大伯大婶们问东问西的，价钱还特别优惠，青菜绿绿的，鱼活蹦乱跳的，好像也在祝贺我呢！
啊！作为一名优等生，我真风光啊，老师、同学、父母对我关怀倍至，走到哪里，哪里就会响起一阵掌声，从此，我的世界里没有了孤独，多了关心，多了爱护――我真高兴啊！
“啪――”一声把我从美好的遐想中狠狠的拉了回来，原来是同学的书掉在地上了，我默默地帮她把书捡了起来，她接过书，连句谢谢也没有，回想起刚才的情景，我的心很难过。
啊！我真渴望……
篇8：如何成为一名优秀的教师作文
如何成为一名优秀的教师作文
教育大计，教师为本。有好的教师才有好的教育，一个国度和地域的教育程度，底子上取决于其教师步队的全体本质。我们唯有勤奋培养一支师德、营业精深、布局合理、充满活力的高本质专业化的教师步队，才能为办平易近对劲的教育奠基根本。
从我小我的认识来说，成为一名优良的教师，最主要、最根本、最底子的是要热爱教师这个职业，热爱这个职业的工做对象――一学生。教师的`根基职责是“热爱学生，教书育人”，只要热爱学生，接近学生，领会学生，学生才乐于接管教师的教育，“亲其师，信其道”，就是这个事理。
那么如何来爱学生呢?当它做为一个书面问题或会商的话题时，我们能够尽情去阐述、去颁发看法，可是实要落实到具体的教育行为、教育过程、教育实践中的时候，特别是当今时代如何表现这种爱，不是一件容易的工作。起首，我们要领会学生。我们需要领会现正在学生的糊口形态、思惟方式、价值不雅念、表达方式，这对我们来说常主要的。只要实正领会他们，并测验考试着理解他们，他们才能采取你，教育才能够起头。
其次，要卑沉学生。卑沉学生很是主要，也不容易，由于学生正在我们心目傍边一曲是受教育者。卑沉学生就需要实正把学生看做跟教师一样有人格的个别。我们有沉教的保守，这是我们要发扬光大的;可是，若是不克不及准确理解，我们就有可能，即过于强调教师的教育威信，过于强调教师对学生的管制感化，而不卑沉学生。
再次，要有终身成长的。没有教师的成长就没有学生的成长。教师的成长和所有人一样，是一个过程。我们正在接管了必然程度的教育后，具备了根基学问和技术，我们有了处置教育的天分。可是，正在现代社会，所有正在工做岗亭上的人，所有正在这个社会上能取得新的成长的人，都要不竭地进修。
最初，教师必然要有逃随将来的形态。跟着现代科学手艺的变化和成长，你可否具有成长的目光和不雅念，是可否成为一个优良教师的环节。把这种形态留给我们的学生，使我们的学生从小就构成一种不竭进修、不竭成长的风致，这也是教师的主要职责。
“让每个学生逃求成功”是我们逃求的教育方针。一名好教师必然会给学生营制一个富有诗意的讲堂，使讲授成为师生生命成长的载体，焕发师生生命的活力，沉视塑制学生完整健全的人格。正在如许的讲堂里，师生是的、平等的，学问是师生互动生成的，学生成就的评价是全方位的、立体的、扭转的、活动的!当一名教师能做到胸怀、宽大旷达宽大、教书育人时，他就成为一名优良的教师了!
篇9：如何成为一名优秀的教师作文
怀念您，亲爱的老师“十年树木，百年树人”，因为您爱心的浇灌、辛勤的耕耘，才会有桃李芬芳、稻麦金黄，您用知识的甘露培育我们理想的花朵；您用心灵的清泉，孕育我们情操的果实。您更是一盏明灯，照亮我金色的童年！每当想起任老师，我心中无法平静。
印象中，任老师是一位热爱工作、美丽动人的老师。她喜欢扎马尾辫，头上别着精致的发夹，经常穿一件短袖t恤配条牛仔裤，偶尔也会穿长裙，化淡妆，全身散发出青春的气息，活泼开朗平易近人。课下，任老师很喜欢和学生交流，简直就像我们的知心朋友！从小我就热爱读书，对文学颇有兴趣。每当我翻看自己低年级时作文本里那仔细的批改、真诚的评语，脑海里便浮现出任老师忙碌而疲倦的.身影，心中不禁思绪万千……我逐渐长大了，到三年级的时候作文水平已经在班里数一数二，老师经常用我的作文做范文朗读。每每看到老师在作业本上认真的注解：好词佳句便会画上曲线，蛛丝马迹的错误，老师同样也不会放过。任老师还会在每一篇作文后写不少评语，而且全班二十七位同学都要给予建议和鼓励，这是多么辛苦和不易啊！老师曾经在作文本上写道：“你的文章让我眼前一亮，的确太美了，让人有一种身临其境的感觉。
对文学这么感兴趣，将来必定有一番作为！”她真诚的赞美和支持深深感动了我，更激励我渴望创造出更多美文。老师也向我提过一些建议：“注意真正的好文章在于凝练，过分堆砌华丽词藻就不如朴实些好了，作家老舍不就是一个典型的例子吗？”老师婉转地指出了我的问题，使我看清了缺点，悟出了写作的真谛，在今后的写作中起到莫大的帮助。也正因为任老师对我的悉心指导，我拿过不少关于征文的奖状，看着这些奖状，就想起背后一直勉励我的任老师——那位默默无闻、和蔼可亲、有责任心、为教育奉献青春的工作者。
怀念您，亲爱的任老师！在我心中永久地珍藏着您明眸的凝视，恰似一股清泉，永远奔流在我的心间……
篇10：我想成为一名教师作文
理想是人生的一条，只有沿着着条前进，前进，再前进，才能得到理想中的自己;理想是人生中的灯塔，它能驱开迷茫的黑雾，朝着更亮的方向;理想是一把利剑，它能披荆斩棘，为我遮风挡雨。
我的理想是成为一名教师。以后，将我长大了，老了，每天可以听到孩子们银铃般爽朗的笑声，变得像阳光一样灿烂。想着孩子们绽放的像花儿一样的笑容，便会使我忘掉烦恼。
在奋斗的上必定会遇到挫折，所以我要有一颗乐观的心，凡事都要往好处想。当然最重要的是，一定要学好知识才能当教师，不是吗?不仅如此，成为一名教师还要有威信，没有威信。怎么能管好一个班级?除了威信，还要有一颗宽容的心，青春期的孩子都有一些叛逆，所以闯一些祸也是不能免的。毕竟，这也不能怪他们，不过要他们及时改正。但是，学生们太调皮，教师们有点小脾气，也是正常的。但是，无论如何，都不能学生，一切要以学生的安全与学习为中心。
虽然，现在我还是个学生，但是不久后，我也会长大，我正朝着目标前进。
篇11：我想成为一名教师作文
在我很小的时候，我的爸爸、妈妈就不曾一次的问我长大的伟大梦想，当时的我：科学家、画家、舞蹈家、文学家……可谓是我的顺口溜，但现在通过二年的小学学习，我发现我最想当的是一名老师。
老师在我们学生心目中的形象可伟大了，他们超过了所有的人，包括与我朝夕相处的爸爸和妈妈，但更令我想当一名老师的还有一个更重要的原因。那就是，老师们在工作中有着无私奉献的精神，他们毫无保留地把自己的全部知识传授给了我们，还象爸爸、妈妈一样关心着我们的生活，给了我们无私的关爱，但却不求回报。他们就像一名辛勤的园丁，而我们学生就像一棵棵幼苗，在老师的教导下茁壮成长。
如果有朝一日我当上了老师，我希望是一名很出色的老师，我会吸纳所有老师的优点，但一定也要有我自已的教育特色，那就是：第一，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我，用我的严厉来造就好的学生，但也不能过分歉就，让他们胡作非为，我要成为学生们的知心朋友;第二，我一定不会布置很多作业，而是布置一些趣味性、理解性的能让他们拓宽知识面的习题;第三，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事，只有快乐的学习，学生们才不会学得很累，才会学得有效果;第四，我一定会把学生们带进大自然的课堂。让他们享受春天温暖的阳光，夏天戏水的感觉，秋天丰收的喜悦，冬天打雪仗，堆雪人奔跑的场景。我要让他们永远不能忘怀我们师生在一起的快乐时光。
啊!这个伟大的梦想何时才能够实现，我期盼着我快快地长大，让我把所学的知识象我们的老师一样毫无保留地奉献出来，用我的热情来关爱他们。多么想成为一名受人喜爱的老师，期待着桃礼满天下!
篇12：我想成为一名教师作文
我们每个人心中都有自己的理想。有些人想成为一名医生。有些人想成为一名会计。有些人想成为一名导游，然而，我想成为一名教师。我想成为的老师不需要非常优秀，但只要按照我自己的意愿。
因为我很想体验一下：为什么语文老师只教了我一年的语文，但对我的影响却如此之深？甚至让我为她给我的目标好好学习中文，并坚持不懈地追求她给我的目标。我也想体验为什么老师总是如此无私和伟大。所有这些和所有的问题像我自己的孩子一样冲向我，让我真的想成为一名老师，回答我心中的问题。
事实上，我想成为一名教师不仅因为这一系列的问题，还因为我在一个非常差的班级里一次又一次地绝望。是八年级的语文老师一次又一次地帮助我，让我重拾信心，努力学习。因此，我非常想成为一名教师，并尽我所能鼓励一些在差的班级努力学习的学生。不要让他们有一丝绝望。教他们坚强、勇敢和坚持，就像八年级的语文老师教我的那样。
因为这些持续的原因，我想成为一名教师。因此，在今年的第三年，我会争分夺秒地学习，为我的理想而奋斗。
篇13：我想成为一名教师作文
我现在是一位平凡的四年级小学生，我长大想成为一名优秀的老师。
如果我是一名老师，我会把我的学生教得每次考试都是名列前茅;如果我是一名老师，我会给我的学生布置很少的作业，让他们天天开心，天天轻松。
如果我是一名老师，我不会对他们的要求特别高，可以让他们带好吃的、玩具;可以让他们随便玩什么游戏，满足他们的的要求。
如果我是一名老师，他们的作业没有完成，上课迟到等，我不会说他们，甚至不会批评他们，我会让他们上学永远轻松。
如果我有多余的课，我就会带他们在操场上玩“一、二、三、四”、“摸手指”等等，让他们永远快乐。
如果我是一名老师，我的学生问我什么题，我都会回答他们。
如果我是一名这样的优秀的老师，那我就应该现在好好学习。
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