描写场景的作文（精选11篇）
大文斗范文网会员为你整理了11篇“描写场景的作文”范文，希望对你的学习、工作带来参考作用。
篇1：描写场景的作文
在任何比赛中，最后只有两个结果，一个是赢，一个是输。赢往往是让人向往的，因为它是成功的化身，而输是让人讨厌的。可你们想过吗？在输的背后，蕴藏着一种美德，蕴藏着广阔的胸襟。人们常说：“失败乃是成功之母。”所以，输也是美的。
至今，我还记得那一阵枪响声。“砰砰！”女子4x100米接力赛开始了。只见第一棒王沁园听到枪响声，握紧了接力棒，如猛虎般的奔向前方，脚下就像生了风火轮。顿时，跑道上掀起了一阵旋风。“加油，加油！”运动会上掀起了高潮，旁边的拉拉队员们在一旁助威，好让自己班的运动员得到活力，得到更多的力量，拉拉队成了整个运动会的一处风景。没过一会儿，我们班的王沁园快接近第二棒了，只见她边跑边用右手伸出了接力棒，第二棒方乐缘已整装待发，她顺利地接过了接力棒，握紧棒，像接到了指令似的飞奔而去，一路遥遥领先。我想：嘿嘿！这次的冠军非我们莫属，我们太争气了，运动员们真棒！
最激动人心的时刻到了。我们班的最后一棒包舒欣上场了。别看她个子小，她可是我们班的跑步女将军，她曾经获得过女子200米跑步第一名，还有跳高年级组第二名。她可厉害了，是我们班的压轴戏，这次让她在最后，就是让她冲刺第一名，我们班可是把全部的希望放在了她的身上。女子4x100接力第四棒开始跑了。只见包舒欣接过棒，飞快地向终点跑去。这时，意外发生了，包舒欣不知怎么的居然摔倒了，此时，我们的笑容全都僵在了脸上，嘴巴也成了O字形，心情也从高处跌到了低处，哎！这次别说是第一名，连第三名也没戏了！
当她跑到终点时，大家都围上去，责骂道：“你今天怎么回事？你早不摔晚不摔，偏偏在关键时刻摔，你真没用，你让我们太失望了，第一名都被你摔了！”这时，老师走了过来，对我们说：“她已经尽力了。你们应该表扬她，你看包舒欣摔倒了还忍着痛爬起来，她的精神很可贵，值得我们学习！”听了老师的话，我们的脸红了。
我喜欢赢，因为赢是胜利的标志，我欣赏赢，因为赢是王者，是强者，更是优秀者。可今天，我想说：“输也是一种美！”
篇2：描写场景的作文
描写场景的作文
描写场景的作文（一）语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。 老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。 大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。
其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。 这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！
描写场景的作文（二）
一天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学，每个身旁站着两个小伙伴：一个准备计数，一个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗，大喊一声：“开始！”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球，只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油！加油！”围观的同学助威声此起彼伏。
比赛紧张极了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。突然，她脚下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。()“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声：“停！”一场精彩的比赛结束了。
裁判员张老师宣布：“小芳拍得次数多，获得第一名！”小伙伴们跑到她身边，纷纷表示祝贺。
描写场景的作文（三）
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看，球台的'四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原来是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！
“晴空霹雳！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！
我们的课问活动，是多么丰富多彩啊！
篇3：描写场景的作文
俗话说：考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。这不，今天就举行了本学期最后一次考试。
前奏
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川——”“自然数中，一个数不是奇数就是偶数——”哎哟，这五（1）班今天怎么书声琅琅啊，仔细一看，哎呀，这几个调皮鬼也在认认真真地读书了，真是出了奇迹，要是你想知道他们这么认真是为了啥！不难说，考试呗！“叮零零——”上课了，不多说了，准备考试去啰！
开始
8点10分，考试正式开始，可刚没做几道题，就有“阿多九”号的音乐飞船困住了我，我绞尽脑汁，还是没有想出来，没办法，只好做下一道题，突然，灵感一现，我刷刷几下就把题做完了，可刚把“阿多九”音乐飞船攻了下来，又出来了一个“胖脚虎”，这下，我费尽了心思，花了九牛二虎之力，还是没有把那题做出来，突然，我想起老师考试前对我们说的一个类似的题型，很快便把“绊脚虎”打了个落花流水，不知不觉，到了上卷的时候，考试终于结束了。
结束
考试考完后，同学们三五成群地围在一起对答案，你一言，我一语，对了的，欢呼雀跃；错了的，垂头丧气，无精打采，这场考试，真是有人欢喜有人忧啊！
精彩的考试交响曲结束了，下次见，拜拜！
（点评：文章虽短，但短中见智，幽默童趣，几句话就描绘出了考前、考中、考后同学的场景，有语言、心理和细节，象一部小剧本）
篇4：描写场景的作文
秋天的一个傍晚，太阳的余晖洒在小路上，水面上显示出一片黄色，高山在太阳的照耀下更加雄伟。女孩和父亲骑着自行车，跨过一个平坦的山坡，来到林间小道，他们悠闲的骑到一个河岸边，父亲停下了步伐。
父亲下了自行车，女孩才意识到自己骑过了头，她把自行车掉个头，跟着父亲也下了车。
河浪声打破了父女之间的平静，一棵枯黄的树立在那边，腐烂的树叶遍布土地，一只水鸟一直徘徊于此。父亲蹲下来面对女孩，神情严肃，眼睛里的血丝一直未消去。父亲终于把他憋在心里的话对女孩说了出来，他依然一直盯着女孩，眼神中夹杂着不舍。女孩这时还没有感觉到分别的悲伤。
父亲迈着沉重的步伐走到岸边，刚准备上船，女孩却一直在原地竭力喊着父亲。父亲立刻就回头，爬上小路，蹲下把女孩抱起来，父亲的眼角似乎多了几滴泪珠，神情也比刚才柔和了许多。女孩似乎觉得父亲不会再离她而去，心情愉悦了许多。
但父亲还是念念不舍的将女孩放下，慢慢地走到岸边，爬上小船。女孩在原地无奈的跳起来，看着父亲划向遥远的天际。
父亲的小船驶向远方，直到消失在女孩的视野里。女孩无助的在原地徘徊，大喊着父亲的名字。
黄昏笼罩着大地，照在那颗枯树上，女孩的影子斜斜地倒在地上，她似乎再也感受不到太阳的温暖了……
篇5：描写场景的作文
每每听到婉转悠扬的乐曲声，总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨，那爽朗的笑声依稀在耳边回响。
我们为这场音乐会精心准备了数天之久，从策划到最后的彩排，倾注了大量的时间和智慧，为的不只是一场反响轰动的音乐会，“这么美的音乐是不是从天外传来的呢？”而傅聪，似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听，身体随着音乐摇晃着，我脸上洋溢着快乐，我笑了，听着琴声，我感到很幸福。
一曲结束，台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后，弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》，慢慢的，我仿佛觉得自己置身于九霄的天空，享受着风雨的滋润，那从天外传来的乐声时而高昂，时而低调，时而热情，时而含蓄，时而激进，时而静止，那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声，或是森林的微语，把我带近无穷无尽地想象。
又是一曲结束，观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐，站起来鼓起热烈的掌声，经久不息。
最后，他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃，宛如雷鸣电闪，似野马在无垠的草野上忘情地驰骋，气势磅礴。
这场音乐会在人们经久不息的掌声中结束了，但我对艺术的热爱永不消失。
篇6：描写场景的作文
愉快的寒假结束了，一切又回到正常中，今天是开学的第一天，昨夜我做了一个美美的梦，梦里有洁白的雪，还有我美丽的校园。
清晨，起床，洗涑完好后，站在窗前一看，哇噻！好大的雪，只看见我家对面的海盐博物馆，右面的世纪大道上，路边的大树上，房前的屋顶上全是白茫茫的一片，一片洁白世界，仿佛一夜间，被魔法师施了魔法，世界万物全部盖上了白色的大被子。大雪过后，窗外是出奇的宁静，好象鸟儿也在像我一样看呆了吧！
去学校的路上，站台上挤了好多人，虽然车子都放慢了脚步，缓缓前行，但是看大家都很高兴的样子，一点也没有责怪。坐在车上，看见环卫的叔叔阿姨和消防员叔叔们正在全力清扫路上的积雪，他们忙得满头是汗，真的很敬佩他们。路边大树上的雪还不时往下掉落，可那些松树一点也没被压弯。
很快到了学校，只看见操场上像是铺上了硕大的白绒被，远远看去，真的好平整，像是裁缝店里的工人烫过一样。忙着报名的同学和家长们也都高高兴兴、喜气洋洋的来来往往，学校门口的还贴着“新学期、新要求、新起点、新希望”的标语。大红的标语映在雪中显得格外美丽，仿佛我的梦境一般。
回到家中，我和邻居小伙伴们一起堆雪人、打雪仗，一丝没感到寒冷。
今天的雪景好美呀，我喜欢洁白的雪儿，更喜欢这美丽的雪景
篇7：描写场景的作文
风，轻轻地飘过，随之而来的是一群白色的精灵――雪。
我独自遨游在银色的世界里，粗看这些银华，平淡无味，但你要细品也饶有一翻风趣，经过一天的学习，我疲惫不堪，但是一眼望去这些可爱的小东西，我便会情不自禁地说：“I like it!”顿时，我感到浑身好像被卸下千斤重担，都随雪而去，与那些可爱而又亲切的小银点一同载歌载舞，畅游宇宙。
我不知不觉地，如梦初醒的来到小区里，只见那一群快乐的小同学在这银白的地毯上跳跃，犹如一簇簇燃烧的小火苗在的天地中交织。他们那沁人心脾的笑声连成一串，像小鸟一样飞啊，飞啊，一直飞到宇宙的边缘，让宇宙伯伯听一听那些孩子发自内心的快乐。看着看着我的目光不觉地望去路灯那里，那一点一点的小雪点像飞蛾一样，路灯的光就像舒展双臂的妈妈，小飞蛾像几年没见母亲一样，一下投进妈妈的怀里。看着这一切，我不禁想起了我的.妈妈，想起了小时候的我像雪花一样扑进母亲怀里时的情景。边走边看，突然，我看见了平时我最爱去的地方――烤肉店。看看冒出的烟，我又想入非非了，想到自己一个人静静地站在街上，雪落在身上，就像把一盘牛肉倒入了油锅里，不时发出“辍钡纳音。
慢慢地，我回到家，这一路是雪伴我的，是轻风伴我的，是我像小鸟一样的想象伴我回家的。
篇8：场景描写的作文
清晨我推开门，滴滴答答的雨已经停了迎面扑来清新的空气，我和妈妈一起来到田野里。
蓝蓝的天空像洗过澡一样，没有一丝污尘，太阳公公像害羞的姑娘慢慢从东方升起。远处的鸟儿三三两两的停在电线上，一会儿飞到田眼里做虫子.一会儿飞在电线上叽叽喳喳叫着，好像在商量着什么。田里的庄稼绿油油的，他们使劲着吸着以后的营养，茁壮的.成长。路边的小草草上撒满了露珠，压完小草的腰，风轻轻一吹，露珠全掉在地上。小草的腰又直起，他随风而飘，像是在跟人们招手，路边的花有红的，黄的，紫的，蓝的等等开的争芳斗艳。
水沟里积满了雨水，小青蛙们在水里在游泳，他们又跳出来呱呱直叫，像是在跟我打招呼，这些小青蛙真有趣。
下雨过真凉快真有趣。
篇9：场景描写的作文
晚上，公园里真热闹，广播里放着动听的音乐，大家伴着音乐跳着蒸整齐优美的舞蹈，他们跳得可好了！有的人在大屏幕前看《新闻联播》，他们看得可认真啦！有的人在打枪，一位叔叔百发百中，站在一旁的大家纷纷夸赞道：“哇！这位叔叔好厉害呀！”有的人坐在冷饮摊里：一边津津有味的喝着自身挑选的`冷饮，一边窃窃私语，他们可快乐了！小朋友们：有的在玩蹦床，有的在玩碰碰车，有的在玩海盗船……小朋友们开心极了！
这就是壶镇一个热闹的公园，一个美丽又热闹的公园，公园里的人都是那样快乐、幸福……
篇10：场景描写的作文
“叮铃铃……”下课了，原本安静的校园一下子变得沸腾起来。同学们纷纷走出教室，在走廊上七嘴八舌的议论开来。倾耳细听，原来他们在讨论今天校长妈妈在国旗下说的关于秋游的事。
好朋友阮玲宣开心地说：“要是今年秋游能够去动物园就好了，这样我可以再去喂喂我喜欢的羊驼，可以看看憨态可掬的大熊猫还可以看到精彩的动物表演……”她说的眉飞色舞的，仿佛自己就在动物园里一般。
“如果秋游能去园博园或者滨江公园就好了，那里环境优美，空气清新，我们可以带点零食去野炊！”我兴奋地说：“关键是我妈妈在那里工作，我可以一边秋游还能偷偷地去看看我的`妈妈”，我心里暗自窃喜！
正当我们沉静在各自的幻想中的时候，一旁正在玩石头剪刀布游戏的丛博文走了过来，他老气横秋的说道：“今年不一定能去秋游呢，因为今年疫情还不稳定，我们最好不要去人多的地方聚集。”他的话犹如一盆凉水，一下子把我们从幻想中浇醒了。
篇11：场景描写的作文
刚到北京，妈妈就带我来到了天安门广场。天安门的城墙上写着：“中华人民共和国万岁”，“全世界人民大团结万岁”。城墙的正中间挂着毛主席的画像。城楼上拄着霸占红灯笼和国徽。天安门多么雄伟呀！我爱北京天安门！
在广场的两侧是用花草雕成的龙和凤，我问妈妈是什么意思。妈妈告诉我：龙凤呈祥说明我们国家繁荣富强，人民生活幸福。
我和妈妈来到了人民大会堂，一进大厅，里面特别大，妈妈告诉我这里就是党中央开大会的`地方。我还特意看了下大厅天花板红五星，和我在电视上看到的一模一样。走出大会堂，我们来到人民英雄纪念碑。纪念碑上写着“人民英雄永垂不朽"，我想，我们现在的幸福生活是无数英雄用鲜血和生命换来的，我们应该永远纪念他们。
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