升旗场面描写作文（汇总19篇）
大文斗范文网会员为你整理了19篇“升旗场面描写作文”范文，希望对你的学习、工作带来参考作用。
篇1：升旗场面描写作文
升国旗，是一件庄严的事情，是一件光荣的事，更是一件值得奋斗的事情，我们学校每个星期一都要升旗。每次升国旗我都会想想北京天安门的升旗仪式会是什么样的，今天我终于如愿以偿。
刚四点半，天还蒙蒙亮，我们便驱车来到了北京天安门广场，那时天安门广场的升旗台前就聚集了一大堆人。导游说完注意事项，我们便解散自由活动了。为了更好地观看整个升旗过程，妈妈领着我挤进了人群里面，来到了升旗台前。只见升旗台上有四名解放军战士围站在旗杆四周，他们的表情十分严肃。差不多五点半了，天安门广场上围观升旗的人越来越多，天安门广场的升旗台被围得水泄不通。
六点时，天安门广场已是人山人海，热闹非凡。突然人声鼎沸，只见天安门城楼的金水桥上出现了一队步伐整齐的仪仗队，他们个个雄赳赳，气昂昂地向我们走来。我的心情激动起来，我心想：今天我终于看到了庄严的升旗仪式了。最前面的那位战士举着鲜红的国旗，后面两位战士站成一排紧跟在第一名解放军战士的'后面。三名战士来到升旗台前，把国旗挂上了旗杆，后面两名战士站在两边。这时国歌奏响了，走在前面的那位战士按动了电动旗杆的电钮，五星红旗徐徐上升。顿时四周的人们安静下来，大家不约而同抬头凝望着鲜红的五星红旗。我也抬头注视着国旗，心里默默的唱着国歌。三遍国歌后，音乐停止，国旗正好升到旗杆最上面。五星红旗在空中随风飘动着，我的心激动着。
这次北京观升旗仪式真让我永生难忘，我想快快长大，也当上一名升旗手。
篇2：描写升旗的场面作文
学校每周一都会举行升旗仪式。
随着升旗仪式的主持人的一声令下：“全体向左向右！”所有同学齐刷刷地面向国旗杆。谁都停止了说话和打闹，教师停止了走动，谁的脸部表情都是那么严肃。接着主持人又说：“敬礼，奏国歌！”上千只少先队员的手手臂都齐刷刷地举了起来，高举过头。然后，《义勇军进行曲》奏响了，国歌声雄壮、浑沉，又是那么的庄严，全场的气氛也像是被国歌所感染，庄严肃穆。迎着美好的朝阳，我们能看到，两名旗手正在认真拉动旗杆上的绳子，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。国旗一下一下，就像是在伴随着国歌那有力的4-2拍节奏向上升。啊！那鲜红的国旗，是以前一代又一代从事革命事业、为重中华民族奋斗过的炎黄子孙、华夏儿女用鲜血染红的。瞻仰国旗，我心中感到无比激动、无比自豪，我觉得我们的国旗是多么的伟大！我感到我的热血沸腾了！
国歌声戛然而止时，五星红旗也恰恰升到杆顶。
全体礼毕，上千只手又“刷”的放下了。
升旗仪式到此结束，可我的心却久久不能平息。是呀，升旗仪式是每个人都不可小视的仪式，我们大家都因该严肃认真地对待！
篇3：描写升旗的场面作文
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。
长方形的操场上，绿色的和红色的格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈，这就是升国旗的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下，”主持人说道，“第三项，。”升完国旗后，就开始了，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。
篇4：描写升旗的场面作文
每个星期一早晨，我们学校都有一个严肃庄严的仪式——升国旗。这既平凡又不平凡的仪式，注定会在我们心里留下一片红……
又是一个神圣的清晨——星期一。同学们穿着整齐的校服，胸前带着鲜红的红领巾，排着整齐的队伍，操着整齐的步伐，健步来到操场。就连平时调皮捣蛋的一年级学生，也成了一副小大人的样子，缓缓地进入了升旗场。
升旗台上站着四位升旗员。看着他们昂首挺胸的样子，我仿佛看见了军人战士们挺立于祖国疆土的身影，保卫我们家园的情景。
国歌奏起来了，这曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗的国歌奏起来了。台下的同学们也不由自主地举手致敬。台上的升旗员挥起旗帜，出旗。鲜红的五星红旗徐徐地升起来了，同那新出的朝阳一同升起来了。我全神贯注地看着那缓缓上升的五星红旗，心就像滚沸的水，不由自主的澎湃起来。
你看，那艳红的五星红旗，不正是革命战士们撒下的殷红热血吗？你看，那冉冉上升的红旗，不正是中国人民站起来的骄傲吗？我们之所以能拥有今天的幸福生活，是因为革命先驱们用智慧、生命换来的。如今我们的祖国正在国际的路上起步，我们身为祖国的一分子，难道不应该努力学习，成为国家栋梁，把祖国建设的更加美好、更加繁荣富强吗？
想到这里，我再次仰望了那迎风飘扬的五星红旗，再次肃然起敬。
篇5：描写升旗的场面作文
星期一的清晨，挂着露珠的蓉树在初升的太阳照耀下，投下了一片片班驳的树影，显得格外繁茂；花坛里的花儿经过一夜露水的洗礼，早早绽开了美丽的笑脸，引来了辛勤的小蜜蜂和舞姿优美的蝴蝶。
在同学们的郎郎书声后，响起了升旗集合的音乐，同学们穿着整齐干净的校服，有秩序地排着队伍缓缓进场，很快，升旗场上站满了人。
仪仗队奏起了整齐的乐曲，随着乐曲的进行，国旗在四位同学整齐的步伐中交到了升旗手手里，国歌响了起来，同学们将右手举过头顶，敬着标准的礼，庄严地注视着五星红旗缓缓上升。我的脑海中浮现出革命战士们为了新中国的成立而前赴后继，抛头颅撒热血的场景；看见了邱少云战士在烈火的焚烧下纹丝不动，忍受火烧的巨大痛苦，最后为了战役的胜利活活被烧死在战场上。可以说，是革命战士用生命，用鲜血筑就了我们今天的美好与幸福！带着这一份敬意，同学们?立不动，认真庄严地唱着国歌：“起来，不愿做奴隶的人们。”声音洪亮，震撼人心。我立志要做一位能为国家效力的人，所以我要好好学习，让祖国更加强大。
随着台上同学的一声“仪式结束！退场！”我们陆陆续续地离开升旗广场，待“人潮”散尽，广场上恢复了原来的宁静，只剩鲜艳的五星红旗还在风中飘扬，榕树傲然挺立，花儿笑开了脸，开得更鲜艳了。
回到教室以后，我们立志要在这一周努力学习，将来报效祖国！
篇6：描写升旗的场面作文
今日早上，我踏着轻盈的脚步来到学校，高高兴兴地迎接新一天的开始。
一到学校，陈教师就诡秘地叫我和其他几个同学一齐到张教师那里去，我们几个同学都不明白这葫芦里到底卖的什么药？一到张教师那里，我们才明白今日的升旗仪式由我们几个来完成。
张教师开始分配“工作”了。我、戈春燕负责升旗，还有三个同学负责出旗。我听了，心中暗暗高兴，因为，我又能学到一门“手艺”了！
不一会儿，音乐铃声响了起来，“上课了！”这是我的第一反应。顿时，我的心中充满了喜悦。
我兴高采烈地跑上了司令台，随着主持人说“升旗仪式此刻开始”，出旗的三个同学便精神抖擞地开始出旗，各班同学敬队礼。等她们出完了旗，我敬了队礼，从她们手中接过国旗，等待着主持人说“升国旗，奏国歌。”的命令。国歌声响起了，我和戈春燕两人开始升国旗了，我仰望天空，手慢慢地随着国歌声向下拉，可是还是太急了。等到音乐还剩一大半的时候，我们突然感觉到太快了，便随之放慢了速度。这时，我看到国旗缓缓地跟着国歌声向上升，我的心也徐徐上升。不一会儿，国旗升至杆顶，国歌声仍然萦绕耳旁。我们把国旗捆绑好后，便归位了！
我看到那杆顶飘扬的国旗，感到自我无比的自豪，感到祖国无比的光荣、骄傲！
篇7：描写升旗的场面作文
我们学校每周一都要举行升旗仪式，在我刚上一年级的时候，每当我看到四、五年级的大哥哥大姐姐站在升旗台上，把鲜艳的五星红旗升上天空，我真羡慕他们。心里想：我要是能当上升旗手，那该有多神气啊!
此刻我已经是四年级的学生了，有一天，班主任陈教师告诉我们一个好消息：下周轮到我们班升旗了，大家听了以后，都高兴的欢呼起来。可是，谁来当升旗手呢陈教师说：“大家表现的都很优秀，热情很高，那么同学们选票决定吧!”当时我心里紧张极了，我暗暗给自我打气：不用紧张，我认为自我近期的表现还是不错的。即使这次当不上升旗手，下次再努力争取吧。时间过得真慢，教师让两个同学唱票，最终，选举结果出来了，我和好朋友卞程泓当选为升旗手，我高兴的差点蹦起来。
周一早上，迎着初升的旭日，伴着美丽的朝霞，我早早来到学校。8点钟，升旗仪式开始了，我和卞程泓都穿着崭新的校服，戴着鲜艳的红领巾，一齐迈着整齐的步伐，走向国旗台。当国歌奏起的时候，我的心境十分激动，用饱含深情的目光注视着国旗，随着国歌的节拍，我用双手缓缓地拉着绳子，把鲜艳的五星红旗升上了蔚蓝的天空。那天是全国哀悼日的第一天，按照规定，我又把国旗降了半旗，是为了纪念在“5。12”地震中遇难的同胞们。这时，我们都流泪了。
经过这次升旗仪式，我又深深地受到了一次爱国主义教育，这件事情最有意义，也最令我难忘。
篇8：描写升旗的场面作文
升国旗，是一件庄严的事情，是一件光荣的事，更是一件值得奋斗的事情。
我们学校每个星期一都要升旗。这不，今日就是星期一，今日就是升旗的日子。上课铃好像等不及了，想看看升旗的场面所以匆匆地来到了。我们排着整齐的队伍，踩着跳动的进场曲，雄赳赳、气昂昂地走上了操场。仿佛我们就是一位位战士，要等司令为我们发布命令，所以我们表现得十分庄严。在主持人的话音下，升旗仪式正式开始了!
“第一项，出旗!”话音刚落就响起了有节奏的进行曲，升旗手呢则把手一举，举着红旗，踏着坚定的步伐。一步一步地走向了升旗台。全场安静地为他们行注目礼。
“第二项，升国旗；奏国歌!”顷刻间，国歌响起、在那一刻仿佛被时间定格住，我们把手高举头上，升旗手拉着绳子，国旗一点一点地往上“爬”。国歌，穿透围墙，绕过高山，越过平野，在世界的每一个角落里回响。我们面向红旗，觉得红旗越看越鲜艳，越看越耀眼，这是我们的革命先辈用鲜血染成的啊!
望着空中飘扬的红旗时，我想到：金秋八月，我国主办了一次令人惊叹的奥运会，鲜艳的红旗高高升起了五十一次，画下了辉煌的一笔!望着空中飘扬的红旗，我想到：九月二十五日那历史的一刻，随着“轰——”的一声，神七飞天，人民自豪。太空留下了中国的脚印。
“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，你是我的自豪。”五星红旗你永远深深地铭刻在我的心中。
篇9：描写升旗的场面作文
星期一早上，天气特别晴朗。我把校服穿得格外整齐，戴着鲜艳的红领巾，高高兴兴地来学校，因为每周一的早晨是我们学校升国旗的时刻。早上，班主任吴老师告诉我们，今天轮到我们班升国旗。听到这个消息，全班一下子沸腾了，我比其它同学更激动，因为我被选作了升旗手。
随着雄壮的进行曲响起，同学们排着整齐的队伍来到了操场上，庄严的升旗仪式马上就要开始了。今天我们班有三位同学参加升旗，张赛欧、王钰涵和我。我们三个人都特别紧张和认真，都等待着这激动的一刻。
国歌响起来了，操场上的每一位少先队员都恭恭敬敬地面向国旗行着队礼。在同学和老师的注视下，我们缓慢的升起了国旗。随着国旗的升起，我的心也怦怦地跳起来，手也有点微微的颤抖，脸涨得通红，心里说不出的激动。这可是我第一次升国旗啊！虽然我很紧张，但我很快镇静下来，配合着国歌把五星红旗升到了旗杆的顶端。唉，有点小小的遗憾，由于没有经验，升的有点快，国旗升到顶端时，国歌还没有唱完。
这是我第一次升国旗。我感到非常的光荣和神圣，国为五星红旗就代表着我们伟大的祖国。能让五星红旗在我手中升起是多么的让人兴奋和自豪。以后我要努力学习，长大后把我们的祖国建设的更加伟大、富强，好让我们的五星红旗升起在世界的每一个地方。
篇10：描写升旗的场面作文
国旗升起的时刻十月一日的清晨，天气特别晴朗，空气格外清新。我在想：“天空啊，你可知道，今天，太阳从东方冉冉升起的时候，一面鲜艳的五星红旗，在全色阳光的映衬下，也将徐徐升起，在校园的上空飘扬……”
集合的钟声响过，全体师生列队整齐地站在校园的花坛四周，静候升旗仪式的开始。花坛中央竖立着一根高高的、乳白色的旗杆。
少时，4名少先队员护送一面国旗，向旗杆走去。他们身着校服，佩戴红领巾，态度庄严，昂首阔步。雄壮激越的国歌响了，两名旗手缓缓地拉动了牵引国旗的绳子。一千多只右手齐刷刷地举起，一千多双眼睛注视着鲜红的国旗。此刻，我热血沸腾、心潮起伏、思绪万千……我仿佛回到了那战火纷飞的年代，熊熊燃烧的抗日烽火，激励无数中华儿女前仆后继保家卫国……我仿佛听到了人民愤怒的呐喊，卢沟桥头的枪声，开国大典上的礼炮轰鸣……我仿佛看到了伟大领袖毛主席，在天安门城楼按动电钮，升起新中国成立的第一面五星红旗……啊，五星红旗——天安门——北京——祖国……我望着晨风中高高飘扬的国旗，心里异常激动。五星红旗，你是无数革命烈士的鲜血染成的，我们爱你，如爱我们自已的生命；五星红旗，你是伟大的祖国的象征，我们爱你，如爱我们自己的生命。
篇11：描写升旗的场面作文
又到了星期一，我激动不已，心脏怦怦直跳。你肯定会问：“星期一有什么好紧张的？”让我来告诉你吧，我选上了护旗手，今天是我平生第一次升国旗！
《运动员进行曲》响起了，大家有序地在操场上集合，等待着这次升国旗。集合完毕，鼓声已响起，在震耳欲聋的鼓声中，我和另外两个护旗手走上主席台，瞬间成了众人的焦点。我很紧张，步伐也忽然变歪了，我心中暗骂自己：“心理素质这么差，还算什么护旗手？”我调整好呼吸，走到旗杆旁，转身，敬礼，接旗，挂旗，一气呵成。
整个授旗仪式没出一点差错。接下来国歌响起的那一刻是最紧张，也是最重要的。
容不得我多想，国歌响起了，我右手顺势向上一甩，立刻恢复立正姿势。红旗飘起来了，随着国歌冉冉升起。
我看着国旗，不禁想到万里长征的红军们，没有他们的付出，甚至性命，能有我们今天幸福的生活吗？有人说，国旗是烈士们用鲜血染红的！这话不假，如果没有他们，就不会有我们现在和平稳定的社会。说不定现在还在战火之中，或已经被外国统治了……这让我想起《我和我的祖国》升旗的那个场面，大家为了能准时升起国旗付出了很多的努力。不管是战火纷飞的年代，还是和平安静的今天，国旗都是如此神圣。
国歌唱停，国旗也升到顶了，飘扬在学校的上空中。我走下了主席台，完全没有开始时的那么紧张。原来升国旗，也不是我想象中的那么难嘛。
篇12：描写升旗的场面作文
每周星期一的早上，我们学校都要在操场上举行升旗仪式。老师要求我们，每周星期一都要穿好校服、戴好红领巾，才能够来到学校。来到学校后，就整整齐齐的在操场上排好队，不要在队伍中讲话，一定要保持安静。
今天又是国庆长假后的第一个星期一，学校照例要举行升旗仪式。早上，我穿好校服、戴好红领巾，来到学校，与同学们一起在操场上排好队伍，静静的等待升旗仪式的`开始。
就要开始举行升旗仪式了，操场上鸦雀无声，仿佛能够听到自己的心跳声，老师与同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗。升旗仪式开始了，国歌的音乐响起来了，伴随着国歌声的响起，旗手缓缓的升起了五星红旗，我们敬着队礼，唱着国歌，一直望着五星红旗冉冉升上旗杆的顶端。望着鲜艳的五星红旗在高高的蓝天中迎风招展，我心中感到无比自豪。
升旗仪式后，学校领导又让之前挑选出的同学到旗台上，给全校同学讲故事，让我们通过故事明白一个道理。故事讲完后，领导们还总结了上周的工作，布置本周的工作，还批评了上周表现差的班集体与同学，表扬了上周表现好的班集体与同学。我们班上周表现好，获得了优秀班级称号，同时还获得一面优秀班级的锦旗。
我心里非常高兴，因为我们班又获得了一面光荣的锦旗。
篇13：描写升旗的场面作文
每周一早上，我们都要参加升旗仪式。今天，又是星期一，我们按照惯例，穿上干净整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，排着井然有序的队伍，来到升旗的地方——操场。起初，队伍里叽叽喳喳的，国歌响起后，全校师生肃立着，目光都落在国旗上，6名少先队员护着国旗，来到升旗台，旗手用手一挥，雄壮的国歌响起，几百双小手刷刷举起，我们目光坚定，国旗冉冉升起，这时，我眼前涌起了这样一幅景象：抗日战士在战场上奋力杀敌，带着弹雨排山倒海般扑向敌人，他们的鲜血把国旗染红了。我们今天的幸福生活与他们的牺牲是分不开的。我心里又涌出另一幅景象：毛**登上天安门城楼，向全中国，全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”顿时人声鼎沸，欢呼声，掌声响成一片，54门礼炮同时点燃，发出震耳欲聋的巨响，然后毛**按动电钮，国旗徐徐上升……啊！国旗的升起，象征着中国人民从此站起来了，受欺压羞辱的日子一去不复返了。
旗继续上升着，我的思想又回到现实中，国旗上到顶点了，国歌也结束了，五星红旗迎风飘扬，这时，体委带领我们唱国歌，那声音多么雄壮有力，你瞧，花坛里的花儿也随着我们摇头晃脑，柳树也摆动着它们那绿色的长发，迎春花与桃花仿佛也在聆听我们唱国歌，连天空中飞翔的鸟儿也停下来驻足观望。
国旗啊国旗，你指引我们努力向前进，使我们不能忘怀新中国的成立与抗日战士的牺牲，我们要为你更加鲜艳而努力奋斗！
篇14：描写升旗的场面作文
去看升国旗是我一直梦寐以求的愿望，这次爸爸妈妈带我到北京玩，正是一个好机会，于是我问妈妈：“妈妈，明天能不能带我去看升国旗？”妈妈说：“如果你想去看升国旗，必须三点钟起床。”我心里暗下决心；一定要在三点钟起床。
早晨，我忽然从梦境中醒来。一看钟，正好三点，于是我叫醒爸爸妈妈，然后和他们一起出发了。
到了天安门广场，天还没亮。我本以为我们来得最早，可一看天安门广场早已人山人海，人头攒动。在这些人当中，有坐在爸爸肩上的小朋友，有白发苍苍的老人，还有许多中青年人。最引人注目的还是站在旗杆周围的士兵，他们个个昂首挺胸，像一座座雕塑一样。
等了一个多小时之后，天安门正门打开了，从里面走出两排迈着整齐的步伐，手扛着枪的护卫队，走在最前面的士兵扛着一面鲜艳的五星红旗，特别引人注目。他们走得是那么得威武，那么得精神。当他们走到旗台上，把国旗放在了绳子上，随后国歌响起，一个士兵将五星红旗抛了起来，国旗缓缓地升向旗杆的顶端。国歌声中，军人行起了军礼，少先队员行起了队礼，许多人拿起了照相机、录相机记录下了这庄严的时刻。国歌结束了，许多人还不忍离去，五星红旗在旗杆上随风飘荡。
看过了升国旗，我更加热爱我们的祖国，我更为我是中国人感到自豪。
篇15：描写升旗的场面作文
“起来，不愿做奴隶的人们~~”这首耳熟能详的歌曲总能在星期一的早晨响起。国旗缓缓升起，一双双小手举起敬礼，学校的升旗仪式就这样拉开帷幕。
在北京第四天的凌晨两点半，寝室外过道上一阵清脆的脚步声打破宁静。听到声音过后，大家都开始蠕动起来，想起待会儿要去看升旗，我激动地“噌”的一下坐起，迅速地穿好衣物，洗漱完毕。当我背上背包准备踏上“长征”之旅时，我的室友们齐声问道：“你怎么那么快？”我对我的懒虫室友们说：“虽然我们是一起起床的，但我比你们动作快。”说完，我一溜烟儿的朝集合地点“杀”去。
坐上大巴，一个小时后我们来到了天安门广场。
在天安门广场对面是升旗台，升旗台前面站了一层又一层人，仿佛就像一堵“人墙”。
五点整，激动人心的时刻到来了。护旗队从天安门里走出，整齐的步伐，矫健的身躯，在穿过一条街后，来到升旗台。站在升旗台一条街旁左侧的我，目不转睛地注视着这一场雄伟的升旗仪式。
“起来，不愿做奴隶的人们~”就在国歌响起的那一刻，国旗飘扬，缓缓升起。在这庄严而又神圣的那一刻，属于中国人的那一刻，我在心里默唱着国歌，看着自己的梦想起航，中华人民共和国万岁！
今天，国旗腾空；明天，中国崛起；未来，中国将成为一颗闪耀的星，照亮全世界！
篇16：描写升旗的场面作文
在我们的印象中，升旗仪式向来是一件很严肃、庄严的事情，可是那天的升旗仪式却乱成了一锅粥。
那天是初一年级一班主持升旗仪式，可是他们似乎连升旗手都没有找好，在将要上升旗台时手忙脚乱的，好像都是当时现挑上去的，而且在广播里也没有念到升旗手和护棋手的名单，这也充分印证了我的猜想。
前面的程序过完后，就到了最最庄重的升旗了，可是差错却偏偏就是出在这时候：要开始放音乐的时候，大家都很庄重的看着国旗，等待国歌响彻天空，国旗缓缓升起，可是，广播里却迟迟没有国歌的声音！这是怎么一回事呢？难道是广播坏了？不像，要不怎么刚才还能播放呢？那就是在播音时出了点什么小差错？嗯，一定是这样。我想道。
可是等到大家都等的花儿也写了的时候，国歌也没有响起，这时升旗手等不及了，在全校几千人的目光下，用尽了吃奶的力气，憋红着脸把国旗升了上去。国旗今天不像往日那样升得那么快了，而是一点一点的往上挪，等到大家的耐心都已被磨光的时候，它也就到顶了。
当我们都认为要开始演讲时，国歌却突然响了起来，霎时间，全场爆笑，“肚子疼”声连成一片……
国旗升完了，大家也笑完了，开始演讲了，谢天谢地后边没再出什么差错。
这件事也告诉我了：我们干什么事情一定要细心，并尽力干好，不然是会闹出笑话的。
篇17：描写升旗的场面作文
清晨，金色的阳光洒满大地，校园里盛开的鲜花显得格外娇艳、一棵棵树木也变得更加翠绿。同学们怀着激动的心情列队来到操场，大家秩序井然地站在备自的位置上，等待着升旗仪式！
在同学们的企盼中，升旗手们迈着有力地脚步出场，当走到旗杆下。他们双手接过国旗，小心翼翼地系好。操场上的同学们都昂首挺胸，笔直地站着，安静地等待红旗的升起！当红旗在蔚蓝的天空高高飘扬时，几千双眼睛仰望着徐徐升起的国旗，几千只小手高高举过头顶，行着庄严的队礼……我新潮翻滚着！
当国旗高高飘扬的时候，国歌《义勇军进行曲》奏响了！同学们全神贯注地看着国旗，一边庄严地唱着国歌，一边举着高高的小手敬礼！当庄严的升旗仪式即将结束时，高高飘扬的国旗让我联想到了红军爬雪山、过草地的艰难情景；又仿佛看到了刘胡兰对铡刀，英勇就义的情景；又仿佛看到了江姐得知新中国即将诞生，狱中绣红旗的情景……那一幕幕悲壮的场面历历在目。正是无数先烈的抗争，迎来了光明灿烂的新中国，是他们用生命和鲜血换来了这面五星红旗。我仿佛听到了在开国大典上，毛主席说“中华人民共和国成立了！”仿佛看到了毛主席亲自按动电钮，第一面中国国旗在首都北京天安门上徐徐上升的情景，又仿佛看到了五星红旗下，在九百六十万平方公里的神州大地上，十三亿中华儿女为设祖国贡献着力量！
是啊！祖国战胜了多受苦难，才得到今天的解放，我们怎么能不珍惜今天的幸福时光？
篇18：描写升旗的场面作文
今天我校举行了隆重的升旗大会，一阵熟悉的声音响起，各班的老师组织同学们排好队。
随着音乐响起，同学们陆续进场，同学们抬头挺胸，胸前的红领巾随风飘扬。同学们精神饱满，各班学生紧跟着老师，最后在老师的带领下，各班按顺序依次站好。
一位老师站在主席台上，拿着话筒说：“全场肃静，出旗。”说完，全校学生不约而同地面像五星红旗，一位女同学大声说：“升国旗，奏国歌，敬礼！”全体学生五指紧贴，将手高高举过头顶。
这时，国歌响起，响彻校园。五星红旗徐徐升起。我目不转睛地看着国旗。我的心无比激动，看着五星红旗徐徐上升。我的眼前浮现出了为自己的祖国，为了自己的家园，而去和日本鬼子作斗争的红军战士，有朱德，邱少云……他们无比英雄，视死如归。不把死亡当作一回事。五星红旗为什么是红色的呢？因为有了战士为我们流的汗水、血液。才有我们中国今天的富强。我佩服他们，敬畏他们。是他们的拼搏，换来了我们今天的生活，我们要珍惜。
转眼间，红旗已经升到顶端，我们怀着激动的心情唱完了国歌。
一位女同学在主席台上宣布：“仪式结束，退场！”同学在老师的带领下，才缓缓退场。
可我的心情久久不能平静，我想：“我一定要好好学习，将来报效祖国！”
篇19：描写升旗的场面作文
这一次是我们升国旗，所以在前一个星期，王老师就让我们背稿子，也选好了朗读，和演讲者。我们的班级风采展示是，关于疫情的，然后到了周末我们回家就开始背稿子。
到了周一早上，我们刚进班，王老师急急匆匆的样子，让我们赶紧，朗读一遍草稿后，然后赶紧下去排练。到了台上，我们进行了一次排练。
回了班我才打听到，原来王老师一会就要走，我们没有什么时间，去排练了。我们表演班级风采展示的时候，王老师是不在现场的。
到了升国旗的时候，我的心情又紧张，又激动。稿子我本来背的就不熟，再加上王老师不在现场，我就更紧张了。到我们表演风采展示的时候，我们从后台上去，然后，开始表演班级风采展示，表演到1/3的时候，一却顺利。但我前面的同学面前，飞来一只黑色的马蜂，又大又肥。我的心紧张的像小兔子一样，不停的跳个不停。可是，那个马蜂不仅在他的，脑袋上转来转去，竟然还爬到他的脸上了。他轻轻地甩了几下头，马蜂飞走了，可还没有两秒钟，马蜂又飞回来了，这次一直在他头上盘旋，也没有办法，只能加快表演风采，展示的速度。表演结束了，老师对我们评价是，不错。
这次我们的班级风采展示很成功，但是中间有一点尴尬。不过这也没关系，因为生活中，有很多尴尬的时候。
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